- وزير خارجية صنعاء يلتقي بمسؤول أممي ويطالبه بالاعتراف بحكومة صنعاء \r\n*الأوراق* تنشر عددًا من الأسباب التي    بنك الكريمي يوضح حول قرار مركزي صنعاء بايقاف التعامل معه    ذمار.. المداني والبخيتي يدشّنان حصاد القمح في مزرعة الأسرة    حزب الله يدين العدوان الأمريكي على إيران    إيران: ارتفاع عدد الشهداء الرياضيين جراء العدوان الصهيوني إلى 32    اجتماع يناقش أوضاع مشاريع المياه والصرف الصحي في البيضاء    الرئيس الزُبيدي يبحث مع سفيرة بريطانيا ومسؤولي البنك الدولي آخر المستجدات السياسية وأزمة الكهرباء    كهرباء ساحل حضرموت: 200 ميجاوات حجم العجز بتوليد التيار    الأساليب التي يتبعها الإحتلال في حرب الخدمات وهبوط سعر العملة المحلية    وكلاء الغاز في تعز ينفذون مسيرة شاحنات تنديدا باحتجاز مقطوراتهم بلحج    إعادة فتح طريق عقبة ثرة يثير خلافات بين قيادات عسكرية وامنية بأبين    ارتفاع ملحوظ في الكميات المطرية وتوقعات باستمرار الهطول على 10 محافظات    51 شهيدا في غزة بينهم 7 من منتظري المساعدات خلال 24 ساعة    الجيش الإسرائيلي يعلن استعادة ثلاثة جثامين لمختطفين إسرائيليين من غزة    بعد حكمهم لسوريا.. الإرهابيين يفجرون كنسية مار الياس بدمشق    تحت غطاء الحريات.. حلف الهضبة في مواجهة القانون وغضب الرأي العام    ريال أوفييدو يعود إلى «لاليغا» بعد 24 عاماً    "عدن التي أحببتُها" بلا نازحين.!    رئيس الهيئة العليا للإصلاح يعزي الدكتور الأفندي بوفاة شقيقه    توقيف الفنانة شجون الهاجري بتهمة حيازة مخدرات    كشف أثري جديد بمصر    إشهار الإطار المرجعي والمهام الإعلامية للمؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم    من قلب نيويورك .. حاشد ومعركة البقاء    فئة من الأشخاص عليها تجنب الفراولة    الحديدة و سحرة فرعون    الكثيري يدعو البيئة لتعزيز التنسيق مع المنظمات الدولية    ادانات دولية واسعة لجريمة العدوان الأمريكي على ايران    الدولار في عدن 3000    خبراء :المشروبات الساخنة تعمل على تبريد الجسم في الحر الشديد    أيش ذا يا عم علي.. ليش ذا؟    حادث مفجع يفسد احتفالات المولودية بلقب الدوري الجزائري    كيف تواجه الأمة واقعها اليوم (3)    أول موجة إيرانية بعد العدوان الأمريكي    أثار نزاعا قانونيّا.. ما سبب إطلاق لقب «محاربو السوكا» على ترينيداد؟    الرئيس الزُبيدي يُعزّي الشيخ عبدالرب النقيب في وفاة شقيقه    فلومينينسي ينهي رحلة أولسان المونديالية    السلبية تسيطر على ريفر بليت ومونتيري    شوجي.. امرأة سحقتها السمعة بأثر رجعي    العليمي وبن بريك والمعبقي يصادرون موارد الصناديق الإيرادية الجنوبية    علاج للسكري يحقق نتائج واعدة لمرضى الصداع النصفي    هاني الصيادي ... الغائب الحاضر بين الواقع والظنون    روايات الاعلام الايراني والغربي للقصف الأمريكي للمنشآت النووية الايرانية وما جرى قبل الهجوم    استعدادات مكثفة لعام دراسي جديد في ظل قساوة الظروف    بتواطؤ حوثي.. مسلحون يحرقون منزلاً في محافظة إب بعد نهبه    الدفاعات الإيرانية تدمر 12 طائرة مسيرة صهيونية في همدان    تدشين الدورة الآسيوية لمدربي كرة القدم المستوى "C" بالمكلا    الاتحاد الأوروبي يقدّم منحة مالية لدعم خدمات الصحة الإنجابية في اليمن    على مركب الأبقار… حين يصبح البحر أرحم من اليابسة    من يومياتي في أمريكا .. بين مر وأمر منه    قصر شبام.. أهم مباني ومقر الحكم    الترجي التونسي يهدي العرب أول انتصار في كأس العالم للأندية 2025    فساد الاشراف الهندسي وغياب الرقابة الرسمية .. حفر صنعاء تبتلع السيارات    البحسني يكشف عن مشروع صندوق حضرموت الإنمائي    مقتل عريس في صنعاء بعد أيام من اختطافه    «أبو الحب» يعيد بسمة إلى الغناء    علي ناصر محمد أمدّ الله في عمره ليفضح نفسه بلسانه    بين ملحمة "الرجل الحوت" وشذرات "من أول رائحة"    حين يُسلب المسلم العربي حقه باسم القدر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



من حقي أن أتعلم في ميثاق شرف بتعز .. وثيقة تهدف لخفض التسرب التعليمي للأطفال المهمشين والتزام أخلاقي لعدم التميزي
الاتجاة نت نشر في الجنوب ميديا يوم 30 - 10 - 2013


الأربعاء 27 نوفمبر 2013 07:45 مساءً
تعز / نعائم خالد
نظمت في محافظة تعز ورشة عمل خاصة بحملة المناصرة لصياغة ميثاق شرف يضمن للمهمشين حقوقهم في التعليم والتوعية بحقوقهم واستهدفت مدارس (النهضة و أبو عبيده والصديق ) تحت شعار من حقي أن أتعلم وذلك في إطار برنامج شباب من اجل حقوق الإنسان الثالث المرحلة الثانية ينفذه أعضاء مناصرة تعليم المهمشين بإشراف جمعية الشباب للتنمية والتأهيل وبالتعاون مع مؤسسة تنمية القيادات الشابة وبتمويل من مؤسسة المستقبل وبالشراكة مع منظمات مجتمع مدني ومبادرات شبابية وبمشاركة 30 مشاركة ومشاركة وعلى مدي 13 يوما استمر البرنامج وخرج بميثاق شرف يعد وثيقة بمبادئها وقواعدها بمثابة التزام مجتمعي (أخلاقي وعقدي) يلتزم به كل الأطراف والفئات المجتمعية أيضا بضرورة توعية المجتمع بمختلف فئاته بمقتضيات هذا الميثاق. ويهدف إلى وضع مبادئ ومعايير للدفاع عن حقوق الطفل في التعليم والدفع بهم وحثهم على الالتحاق بالمدرسة والتحصيل العلمي وخفض معدل التسرب المرتفع ووضع حداً للإهمال والإساءة والأساليب السلبية التي يواجهونها بصورة يومية وبدرجات متباينة من مختلف الجهات المعنية رسمية وغير رسمية وينطلق هذا الميثاق والمبادئ والقواعد التي التزم المجتمعون العمل على تنفيذها بإتباع مختلف الأساليب والوسائل المتاحة لإيمانهم الراسخ بها على أن تعمل إدارة المدرسة على متابعة الطلاب أولا بأول ومعالجة جوانب القصور في أداء الطلاب و العمل على بناء جسور تواصل مع أولياء أمور الطلاب ومتابعة أطفالهم والمشاكل التي يعاني منها الطلاب مع تفعيل آلية الرقابة والمتابعة اليومية والأسبوعية والشهرية والتعرف على حاله الطلاب المقصرين ووضع آلية لمعالجتها و تفعيل دور مجالس الإباء وإشراكهم في المراقبة والمتابعة وتحسين مستوى الطفل و التزام أولياء الأمور المشاركون في الورشة على القيام بدور وجهد ومتابعة أبناءهم أولا بأول والتنسيق مع الإدارة و أن تكون آلية العمل في ما يتعلق بمعالجه قصور الطلاب تبدءا في الرفع بين المدرس والإدارة ومن الإدارة التواصل مع ولي الأمر وولي الأمر مع المدرس لمعالجة المشكلة و عدم التمييز بين الأطفال بمختلف فوارقهم الفردية والثقافية والسياسية والمادية ومنح جميع الحقوق إلى كل طفل بلا استثناء في التعليم وعلى المدرسة أن توفر لكل طفل بدون استثناء الحماية من جميع أشكال التمييز وان يعطى ويولي الاعتبار الأول لمصالح الطفل الفضلى في جميع الإجراءات التي تتعلق بتعليم الأطفال و للطفل الحق في طلب مختلف أنواع المعلومات المعرفية والتعليمية والحصول عليها وتلقيها والتعبير عنها بأشكال مختلفة و تفعيل دور المدرسة ومسئولية حماية الأطفال من جميع أشكال الإساءات والإهمال وعليها إن توفر البرامج التعليمية والمعرفية والخدمات المساندة لتحقيق ذلك سواء في إطار الأسرة أو برعاية جهات أخرى و تفعيل المواد الواردة في الدستور والتي متعلقة بالتعليم والتي منها حق الطفل في التعليم المجاني لمراحله المختلفة وفي توفير التعليم المهني وبضرورة اتخاذ التدابير اللازمة للتقليل من معدلات التسرب من المدارس وتفعيل دور المدرسة بان يكون التعليم موجهاً نحو تنمية شخصية الطفل ومواهبه وإعداده لحياة تستشعر المسؤولية واحترام حقوق الإنسان والقيم الدينية والوطنية والثقافية وان يتحمل الوالدين مسؤوليات مشتركة في تربية وتعليم الطفل و تفعيل دور المدرسة بمختلف أجهزتها ودوائرها أن تقدم المساعدة اللازمة للوالدين في الاضطلاع بمسئولية تربية وتعليم الأطفال.ويحق للطفل اللعب ومزاولة الأنشطة التعليمية والترفيهية والثقافية والرياضية والمشاركة في الحياة الثقافية والفنية وعلى المدرسة توفير كافة الإمكانيات المادية والعينية التي تحقق للطفل ممارسة تلك الأنشطة وحمايته. مع ان تتخذ المدرسة التدابير المناسبة لوقاية الأطفال من الاستخدام غير المشروع للمواد المخدرة والمواد المؤثرة على العقل ومنع استخدام الأطفال في إنتاج مثل تلك المواد ومشتقاتها وتوزيعها. وتعمل إدارة المدرسة على متابعة الانحراف السلوكي وحماية الأطفال من الاستغلال الجنسي واستخدامهم في المواد الخلاعية.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.