بليغ المخلافي.. رمزًا من رموز العطاء الوطني    هولوكست القرن 21    0محمد اليدومي والإصلاح.. الوجه اليمني لانتهازية الإخوان    انطلاق بطولة كأس الخليج للناشئين في قطر    شباب اليمن يحيون ذكرى 21 سبتمبر بفعاليات كشفية وثقافية ورياضية    وفاة 4 من أسرة واحدة في حادث مروع بالجوف    لليوم الثالث... تظاهرات بمدينة تعز للمطالبة بضبط المتهمين باغتيال افتهان المشهري    بورصة مسقط تستأنف صعودها    نزال من العيار الثقيل يجمع الأقرع وجلال في نصف نهائي بطولة المقاتلين المحترفين بالرياض    حريق هائل يلتهم أجزاء من سوق الزنداني في الحوبان شرقي تعز    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    مظاهرة غاضبة في تعز تطالب بسرعة ضبط قتلة المشهري وتقديمهم للعدالة    إب.. وفاة طفلين وإصابة 8 آخرين اختناقا جراء استنشاقهم أول أكسيد الكربون    التخدير الإعلامي والدبلوماسي: قمم بلا أفعال    زرعتها المليشيا.. مسام ينزع 1,103 لغماً خلال الاسبوع الثاني من سبتمبر    قيادي انتقالي.. الرئاسي انتهى والبيان جرعة تخدير    الصحفي الذي يعرف كل شيء    خصوم الانتقالي يتساقطون    بسبب الفوضى: تهريب نفط حضرموت إلى المهرة    وكالة تكشف عن توجه ترامب لإصدار مرسوم يرفع رسوم تأشيرة العمل إلى الولايات المتحدة    ضربة أمريكية لسفينة فنزويلية يتهمها ترامب بتهريب المخدرات    البرازيل تنضم لدعوى جنوب أفريقيا ضد إسرائيل أمام العدل الدولية    قلت ما يجب أن يقال    الرشيد يصل نهائي بيسان ، بعد الفوز على الاهلي بهدف نظيف، وسط زخم جماهيري وحضور شعبي الاول من نوعة منذ انطلاق البطولة    الرئيس المشاط يعزي في وفاة الشيخ عبد الله أحمد القاضي    بن حبريش: نصف أمّي يحصل على بكلاريوس شريعة وقانون    المركز الثقافي بالقاهرة يشهد توقيع " التعايش الإنساني ..الواقع والمأمون"    متفوقاً على ميسي.. هالاند يكتب التاريخ في دوري الأبطال    مانشستر سيتي يتفوق على نابولي وبرشلونة يقتنص الفوز من نيوكاسل    أين ذهبت السيولة إذا لم تصل الى الشعب    الربيزي يُعزي في وفاة المناضل أديب العيسي    محافظة الجوف: نهضة زراعية غير مسبوقة بفضل ثورة ال 21 من سبتمبر    الأرصاد يخفض الإنذار إلى تحذير وخبير في الطقس يؤكد تلاشي المنخفض الجوي.. التوقعات تشير إلى استمرار الهطول    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    جائزة الكرة الذهبية.. موعد الحفل والمرشحون    البوندسليجا حصرياً على أثير عدنية FM بالشراكة مع دويتشه فيله    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    الصمت شراكة في إثم الدم    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    إشهار جائزة التميز التجاري والصناعي بصنعاء    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    الوفد الحكومي برئاسة لملس يطلع على تجربة المدرسة الحزبية لبلدية شنغهاي الصينية    موت يا حمار    أمين عام الإصلاح يعزي الشيخ العيسي بوفاة نجل شقيقه ويشيد بدور الراحل في المقاومة    رئيس هيئة النقل البري يعزي الزميل محمد أديب العيسي بوفاة والده    حكومة صنعاء تعمم بشأن حالات التعاقد في الوظائف الدائمة    الامم المتحدة: تضرر آلاف اليمنيين جراء الفيضانات منذ أغسطس الماضي    استنفاد الخطاب وتكرار المطالب    وادي الملوك وصخرة السلاطين نواتي يافع    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    100 دجاجة لن تأكل بسه: قمة الدوحة بين الأمل بالنجاة أو فريسة لإسرائيل    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    6 نصائح للنوم سريعاً ومقاومة الأرق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



منصور بن محمد يدعو إلى اكتشاف قدرات ذوي الإعاقة
نشر في الجنوب ميديا يوم 05 - 04 - 2014

قال سمو الشيخ منصور بن محمد بن راشد آل مكتوم، رئيس اللجنة العليا لحماية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في إمارة دبي، إن «علينا أن نتخطى حاجز الإعاقة، ونستكشف القدرات الكامنة لدى طلبتنا، ونساعدهم على إبرازها. هذه رسالتي لكل من يعمل في السلك التعليمي». جاء ذلك خلال تفقد سموه مركز دبي لتطوير نمو الطفل، التابع لهيئة تنمية المجتمع في جامعة زايد، حيث اطلع سموه على الحالات التي يرعاها المركز، والخدمات التي يوفرها للأطفال من ذوي الإعاقة.
وحرص سموه على لقاء ذوي الطلبة من ذوي الإعاقة، ليطمئن بدوره على حالات أبنائهم، ويستمع مباشرة إلى التحديات التي تواجهه، تجسيداً للأهمية الكبيرة التي توليها الدولة لحماية حقوق ذوي الإعاقة.
كما تفقد سموه مركز دعم التربية الخاصة، التابع لمنطقة دبي التعليمية، والواقع في مركز طليطلة، واطلع على دور المركز وحالاته. ويختص المركز بتشخيص وتقييم حالات الطلبة لدمجهم في المدارس الحكومية، ومتابعتهم ميدانياً. وجاءت هذه الزيارات من سموه تعزيزاً لدور اللجنة العليا لحماية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، وتفعيلاً لمبادرة «مجتمعي مكان للجميع» الهادفة إلى جعل إمارة دبي مدينة صديقة لذوي الإعاقة بالكامل بحلول عام 2020.
واستمع سموه لعرض تقديمي عن المنظور النمائي للإعاقة، شمل مفهوم الإعاقة، وأنواعها، ومقترحات لبرامج تدعم ذوي الإعاقة في مختلف المراحل العمرية.
كما تعرف سموه، خلال جولته، إلى أهم وحدات المركز، التي تتكون من وحدة التدخل التي تحرص على التدخل المبكّر في تقييم وضع الطفل، من حيث قدرته على التواصل والنطق والحركة والإدراك والتعلم، والجانب الاجتماعي والسلوكي له، ووحدة الاستشارات الأسرية التي تقدم استشارة أسرية لكل أسرة ملتحقة بالمركز، وتقييم احتياجاتها، وتقديم خدمات داعمة لها من خلال جلسات الإرشاد الأسري الفردية أو الجماعية، ووحدة التوعية ودعم البرامج التي تقدم الدعم اللازم للأسرة والطفل لدمجه مع أقرانه في الحضانات، ورياض الأطفال والمدارس العادية.
والتقى أثناء ذلك بمجموعة من الخبراء والاختصاصيين لهيئة تنمية المجتمع، لمعرفة أهم التحديات الحالية ومقترحاتهم، للكشف عن الإعاقات والتدخل المبكر في معالجتها.
وحرص سموه على لقاء ذوي أطفال المركز، واستمع إلى أهم التحديات والصعوبات التي تواجههم. وأثنى على وعيهم وحرصهم وإيمانهم بأطفالهم، وبذلهم الوقت والجهد في دعم تطوير قدراتهم. وقال سموه: «أشكر أولياء أمور هؤلاء الأطفال، الذين حرصوا وأيقنوا منذ البداية بأن لصغارهم كل الحق في التعلم والتعايش مع الإعاقة وتحويلها الى قدرات». ووجه سموه القائمين في المركز بضرورة رفع مستوى وعي الأسر، والقائمين على رعاية الأطفال من ذوي الإعاقة، وتوفير السبل والأدوات كافة التي تمكنهم من تطوير قدرات هؤلاء الأطفال.
وأشاد سموه بالخدمات التي يقدمها المركز للأطفال وفريق الاختصاصيين، مضيفاً: «سعدت بوجود نموذج متميز من التدخل المبكر يشيد به أولياء الأمور، إلا أن الطريق طويل أمامنا في تحقيق غاياتنا ودمج الأشخاص ذوي الإعاقة كعناصر فاعلين ومنتجين في المجتمع، وهذا لن يتأتى إلا من خلال تضافر الجهود المحلية والاتحادية في دعم المبادرة».
وشملت زيارات سموه مركز دعم التربية الخاصة التابع لمنطقة دبي التعليمية، في مركز طليطلة، حيث التقى بفريق الاختصاصين، واطلع على حالات الطلبة من ذوي الإعاقة، وأهم الأساليب المتبعة لتقييمهم، وتوفير خطة دمج ومسار علمي وتربوي لهم.
وأشاد سموه بدور المركز في استقبال حالات الطلبة من ذوي الإعاقة، وتوفير فرص تعليمية لهم بدمجهم في المدارس، إذ يقوم المركز بوضع الطالب في المدرسة المناسبة، التي تتوافق مع إعاقته، ليستفيد وينمي قدراته وإبداعاته.
الامارات اليوم


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.