الجريمة المزدوجة    دعوة جنوبية لعدم توريد الأموال للبنك المركزي اليمني حتى إصلاح منظومة الفساد    مشاريع نوعية تنهض بشبكة الطرق في أمانة العاصمة    دلالات كشف خلية التجسس الأمريكية الإسرائيلية السعودية    الهجرة الدولية تعلن استئناف رصد حركة الهجرة في اليمن    الصين تختبر نظريا ما كشفه عمليا بحرُ اليمن! هل تتمكن من اغراق حاملة الطائرات؟    ارشادات صحية حول اسباب جلطات الشتاء؟    صلح قبلي ينهي قضية عيوب وعتوب بين اسرتين من إب و صنعاء    قبائل تهامة ومستبأ في حجة تؤكد الجاهزية لمواجهة أي تصعيد    ترامب والجولاني وقبعة "ماغا".. دمية الإرهاب في حضن المشروع الأميركي الإسرائيلي    النفط يتجاوز 65 دولارا للبرميل للمرة الأولى منذ 3 نوفمبر    انتقالي الطلح يقدم كمية من الكتب المدرسية لإدارة مكتب التربية والتعليم بالمديرية    قراءة تحليلية لنص "خطوبة وخيبة" ل"أحمد سيف حاشد"    الهيئة النسائية في بني مطر تحيي الذكرى السنوية للشهيد    مواطنون يعثرون على جثة مواطن قتيلا في إب بظروف غامضة    اليونيسيف: إسرائيل تمنع وصول اللقاحات وحليب الأطفال الى غزة    توتر عسكري بين العمالقة ودرع الوطن العليمية بسبب شحنة أسلحة مهربة    حضرموت: ركيزة الاستقرار الجنوبي في وجه المؤامرات المشبوهة    لملس يبحث مع وفد حكومي هولندي سبل تطوير مؤسسة مياه عدن    رئيس انتقالي أبين يلتقي قائد حزام زنجبار لمناقشة الأوضاع الأمنية بالمديرية    استمرار اعتصام الجرحى العسكريين في مدينة مأرب    الحديدة أولا    الحرارة المحسوسة تلامس الصفر المئوي والأرصاد يحذر من برودة شديدة على المرتفعات ويتوقع أمطاراً على أجزاء من 5 محافظات    الاتصالات تنفي شائعات مصادرة أرصدة المشتركين    رئيس بوروندي يستقبل قادة الرياضة الأفريقية    استبعاد لامين جمال من منتخب إسبانيا بعد اعلان برشلونة اصابته    مصر تخنق إثيوبيا دبلوماسياً من بوابة جيبوتي    الشاذلي يبحث عن شخصية داعمة لرئاسة نادي الشعلة    مليشيا الحوثي الإرهابية تقتحم مقر هيئة طبية دولية بصنعاء وتحتجز موظفيها    جولف السعودية تفتح آفاقاً جديدة لتمكين المرأة في الرياضة والإعلام ببطولة أرامكو – شينزن    القبض على المتهمين بقتل القباطي في تعز    حكاية وادي زبيد (2): الأربعين المَطّارة ونظام "المِدَد" الأعرق    ريال مدريد يقرر بيع فينيسيوس جونيور    نائب وزير الشباب والرياضة يطلع على الترتيبات النهائية لانطلاق بطولة 30 نوفمبر للاتحاد العام لالتقاط الاوتاد على كأس الشهيد الغماري    قيمة الجواسيس والعملاء وعقوبتهم في قوانين الأرض والسماء    قوة "حماية الشركات"... انتقائية التفعيل تخدم "صفقات الظلام" وتُغيب العدالة!    لصوصية طيران اليمنية.. استنزاف دماء المغتربين (وثيقة)    عدن في قلب وذكريات الملكة إليزابيث الثانية: زيارة خلدتها الذاكرة البريطانية والعربية    البروفيسور الترب يحضر مناقشة رسالة الماجستير للدارس مصطفى محمود    الدراما السورية في «حظيرة» تركي آل الشيخ    5 عناصر تعزّز المناعة في الشتاء!    قراءة تحليلية لنص "خصي العقول" ل"أحمد سيف حاشد"    الجدران تعرف أسماءنا    تسعة جرحى في حادث مروع بطريق عرقوب شقرة.. فواجع متكررة على الطريق القاتل    عالم أزهري يحذر: الطلاق ب"الفرانكو" غير معترف به شرعا    سؤال المعنى ...سؤال الحياة    بوادر معركة إيرادات بين حكومة بن بريك والسلطة المحلية بالمهرة    الدوري الايطالي: الانتر يضرب لاتسيو في ميلانو ويتصدر الترتيب برفقة روما    الدوري الاسباني: برشلونة يعود من ملعب سلتا فيغو بانتصار كبير ويقلص الفارق مع ريال مدريد    تيجان المجد    ثقافة الاستعلاء .. مهوى السقوط..!!    الشهادة .. بين التقديس الإنساني والمفهوم القرآني    الزعوري: العلاقات اليمنية السعودية تتجاوز حدود الجغرافيا والدين واللغة لتصل إلى درجة النسيج الاجتماعي الواحد    كم خطوة تحتاج يوميا لتؤخر شيخوخة دماغك؟    مأرب.. تسجيل 61 حالة وفاة وإصابة بمرض الدفتيريا منذ بداية العام    كما تدين تدان .. في الخير قبل الشر    الزكاة تدشن تحصيل وصرف زكاة الحبوب في جبل المحويت    "جنوب يتناحر.. بعد أن كان جسداً واحداً"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



بدء تنفيذ مسح ميداني لتقييم مهارة القراءة للتعليم الأساسي في محافظات أبين و عدن و لحج
المصدر نشر في المصدر يوم 13 - 02 - 2011

بدأت منظمة رعاية الأطفال العاملة في اليمن بالتعاون مع وزارة التربية و التعليم اليوم المسح الميداني لتقييم مهارة القراءة للتعليم الأساسي للمستويات الدراسية الثلاثة ( ألأول و الثاني والثالث) في محافظات أبين و عدن و لحج على مدى أربعة أيام وذلك بمشاركة 40 مشارك و مشاركة من وزارة التربية و التعليم و موظفي منظمة رعاية الأطفال.

وبحسب المنظمة يستهدف التقييم 660 طالب و طالبة من 11 مدرسة في الثلاث المحافظات ( تسعة منها من مدارس التربية الشاملة المستهدفة و مدرسة من مدارس اللاجئين ، بالإضافة إلى إحدى المدارس العادية لغرض المقارنة) وذلك بهدف معرفة ما هي المهارات ألازمة لتطوير مهارات القراء لدي الطلاب و من هم الأطفال الذين يحتاجون لدعمهم في هذه المهارات و خاصة الطلاب الأقل حظا سوى كانوا طلاب من الحضر أو الريف و أولاد أو بنات أو لاجئين".
وأكدت منى العطاس مسئول برامج التعليم في منظمة رعاية الأطفال مكتب اليمن على أهمية التقييم باعتبارها خطوة في تطوير التعليم الأساسي في اليمن وقالت" تعتبر مهارات القراءة من أساسيات التعلم، فإذا فشل الطلاب في اكتساب هذه المهارات في المراحل المبكرة من أعمارهم فسوف يواجهون صعوبات في العملية التعليمة مستقبلا".
وأشارت إلى ان من مخرجات التقييم البناء على التعاون قائم بين منظمة رعاية الأطفال و وزارة التربية و التعليم حيث سيتم الاستفادة من هذه النتائج في توفر قاعدة معلومات عن نوعية مهارات القراءة التي تحتاج إلى الدعم المركز من خلال العمل في برنامج التعليم في المحافظات المستهدفة على تقييم مهارة القراءة في المراحل المبكرة من التعليم الأساسي و تحليل نتائج التقييم والحوار مع المعنيين لتطوير برنامج جديد للقراءة والكتابة للمراحل الأولية و تنفيذ تدريبات وأنشطة مجتمعية تركز على مهارات القراءة والكتابة الناتجة عن الدراسة والمحتاجة إلى تطوير.

الجدير ذكره أن منظمة رعاية الأطفال عقدت ورشة عمل لمدة أربعة أيام في الفترة من 22-25 يناير 2011 بهدف تدريب 39 من موجهي اللغة العربية وموظفي من مشروع التربية الشاملة في منظمة رعاية الأطفال حول كيفية إجراء المسح الميداني ‘ وكذا كيفية تعبئة البيانات الخاصة بالطلاب المتعلقة بمهارات القراءة.

وبحسب البيان تعمل منظمة رعاية الأطفال في اليمن في مجال التعليم الأساسي من خلال دعم 35 مدرسة بتمويل من مؤسسة دبي العطاء ، بالإضافة إلى 11 مدرسة في مناطق تضم أعداد كبيرة من اللاجئين بتمويل من المفوضية السامية لشئون اللاجئين وتركز المنظمة في قطاع التعليم على التعليم الأساسي (المراحل التسعة الأولى) و ذلك بالتعاون المباشر مع إدارة التربية الشاملة في وزارة التربية والتعليم لضمان تعليم و مدارس شاملة تضم جميع الأطفال خاصة الأقل حظا و لضمان زيادة معدلات الالتحاق و تقليص نسبة التسرب.

كما يقول على العمل على جودة التعليم في هذه المرحلة حيث يكون (الأطفال مستعدين للمدرسة ، والمدارس على استعداد لاستقبال للأطفال) ويشمل هذا الدعم تقديم المساعدة اللازمة لمهارات القراءة في وقت مبكر حيث إن وزارة التربية والتعليم تقدم دعما كبيرا لهذه المبادرة وتعمل على ربطها مع المبادرات الأخرى.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.