تعز.. الاعلان عن ضبط متهمين باغتيال المشهري دون الكشف عن اسماؤهم بالتزامن مع دعوات لتظاهرة حاشدة    تعز.. الاعلان عن ضبط متهمين باغتيال المشهري دون الكشف عن اسماؤهم بالتزامن مع دعوات لتظاهرة حاشدة    لقاء أمريكي قطري وسط أنباء عن مقترح أميركي حول غزة    منتخب اليمن للناشئين يفتتح مشواره الخليجي أمام قطر في الدوحة    المنتصر يبارك تتويج شعب حضرموت بكأس الجمهورية لكرة السلة    السعودية تعلن عن دعم اقتصادي تنموي لليمن    شرطة تعز تعلن القبض على ثلاثة متورطين في جريمة اغتيال أفتهان المشهري    عطوان يصف تهديدات كاتس بالهذيان! ويتحدا ارسال دبابة واحدة الى صنعاء؟    تنفيذية انتقالي كرش تناقش الأوضاع المعيشية والأمنية بالمديرية    صنعاء.. البنك المركزي يعيد التعامل مع شبكة تحويل أموال وكيانين مصرفيين    مساء الغد.. المنتخب الوطني للناشئين يواجه قطر في كأس الخليج    صلاح يتقدم على سلم ترتيب أفضل صانعي الأهداف في تاريخ البريميرليغ    شباب المعافر سطروا تاريخهم بقلم من ذهب..    مستشفى الثورة في الحديدة يدشن مخيماً طبياً مجانياً للأطفال    توزيع 25 ألف وجبة غذائية للفقراء في مديرية الوحدة    تعز بين الدم والقمامة.. غضب شعبي يتصاعد ضد "العليمي"    انتقالي العاصمة عدن ينظم ورشة عمل عن مهارات الخدمة الاجتماعية والصحية بالمدارس    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    رئيس الإصلاح: لمسنا في تهاني ذكرى التأسيس دفء العلاقة مع القوى الوطنية    عبدالله العليمي: الدعم السعودي الجديد للاقتصاد اليمني امتداد لمواقف المملكة الأصيلة    ضرورة مناصفة الانتقالي في اللجنة القانونية: لتأمين حقوق الجنوب    عرض كشفي مهيب في صنعاء بثورة 21 سبتمبر    فعالية لأمن محافظة ذمار بالعيد أل11 لثورة 21 من سبتمبر    "العفو الدولية": "الفيتو" الأمريكي السادس ضد غزة ضوء أخضر لاستمرار الإبادة    قذائف مبابي وميليتاو تعبر بريال مدريد فخ إسبانيول    تعز.. خسائر فادحة يتسبب بها حريق الحوبان    الشيخ عبدالملك داوود.. سيرة حب ومسيرة عطاء    بمشاركة 46 دار للنشر ومكتبة.. انطلاق فعاليات معرض شبوة للكتاب 2025    الأرصاد يتوقع هطول أمطار رعدية على أجزاء من 6 محافظات    وزير الخدمة يرأس اجتماعا للجان دمج وتحديث الهياكل التنظيمية لوحدات الخدمة العامة    هولوكست القرن 21    وفاة 4 من أسرة واحدة في حادث مروع بالجوف    0محمد اليدومي والإصلاح.. الوجه اليمني لانتهازية الإخوان    بورصة مسقط تستأنف صعودها    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    إب.. وفاة طفلين وإصابة 8 آخرين اختناقا جراء استنشاقهم أول أكسيد الكربون    بسبب الفوضى: تهريب نفط حضرموت إلى المهرة    البرازيل تنضم لدعوى جنوب أفريقيا ضد إسرائيل أمام العدل الدولية    الرشيد يصل نهائي بيسان ، بعد الفوز على الاهلي بهدف نظيف، وسط زخم جماهيري وحضور شعبي الاول من نوعة منذ انطلاق البطولة    بن حبريش: نصف أمّي يحصل على بكلاريوس شريعة وقانون    المركز الثقافي بالقاهرة يشهد توقيع " التعايش الإنساني ..الواقع والمأمون"    أين ذهبت السيولة إذا لم تصل الى الشعب    الربيزي يُعزي في وفاة المناضل أديب العيسي    محافظة الجوف: نهضة زراعية غير مسبوقة بفضل ثورة ال 21 من سبتمبر    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    الصمت شراكة في إثم الدم    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    موت يا حمار    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



بدء تنفيذ مسح ميداني لتقييم مهارة القراءة للتعليم الأساسي في محافظات أبين و عدن و لحج
نشر في المصدر يوم 13 - 02 - 2011

بدأت منظمة رعاية الأطفال العاملة في اليمن بالتعاون مع وزارة التربية و التعليم اليوم المسح الميداني لتقييم مهارة القراءة للتعليم الأساسي للمستويات الدراسية الثلاثة ( ألأول و الثاني والثالث) في محافظات أبين و عدن و لحج على مدى أربعة أيام وذلك بمشاركة 40 مشارك و مشاركة من وزارة التربية و التعليم و موظفي منظمة رعاية الأطفال.

وبحسب المنظمة يستهدف التقييم 660 طالب و طالبة من 11 مدرسة في الثلاث المحافظات ( تسعة منها من مدارس التربية الشاملة المستهدفة و مدرسة من مدارس اللاجئين ، بالإضافة إلى إحدى المدارس العادية لغرض المقارنة) وذلك بهدف معرفة ما هي المهارات ألازمة لتطوير مهارات القراء لدي الطلاب و من هم الأطفال الذين يحتاجون لدعمهم في هذه المهارات و خاصة الطلاب الأقل حظا سوى كانوا طلاب من الحضر أو الريف و أولاد أو بنات أو لاجئين".
وأكدت منى العطاس مسئول برامج التعليم في منظمة رعاية الأطفال مكتب اليمن على أهمية التقييم باعتبارها خطوة في تطوير التعليم الأساسي في اليمن وقالت" تعتبر مهارات القراءة من أساسيات التعلم، فإذا فشل الطلاب في اكتساب هذه المهارات في المراحل المبكرة من أعمارهم فسوف يواجهون صعوبات في العملية التعليمة مستقبلا".
وأشارت إلى ان من مخرجات التقييم البناء على التعاون قائم بين منظمة رعاية الأطفال و وزارة التربية و التعليم حيث سيتم الاستفادة من هذه النتائج في توفر قاعدة معلومات عن نوعية مهارات القراءة التي تحتاج إلى الدعم المركز من خلال العمل في برنامج التعليم في المحافظات المستهدفة على تقييم مهارة القراءة في المراحل المبكرة من التعليم الأساسي و تحليل نتائج التقييم والحوار مع المعنيين لتطوير برنامج جديد للقراءة والكتابة للمراحل الأولية و تنفيذ تدريبات وأنشطة مجتمعية تركز على مهارات القراءة والكتابة الناتجة عن الدراسة والمحتاجة إلى تطوير.

الجدير ذكره أن منظمة رعاية الأطفال عقدت ورشة عمل لمدة أربعة أيام في الفترة من 22-25 يناير 2011 بهدف تدريب 39 من موجهي اللغة العربية وموظفي من مشروع التربية الشاملة في منظمة رعاية الأطفال حول كيفية إجراء المسح الميداني ‘ وكذا كيفية تعبئة البيانات الخاصة بالطلاب المتعلقة بمهارات القراءة.

وبحسب البيان تعمل منظمة رعاية الأطفال في اليمن في مجال التعليم الأساسي من خلال دعم 35 مدرسة بتمويل من مؤسسة دبي العطاء ، بالإضافة إلى 11 مدرسة في مناطق تضم أعداد كبيرة من اللاجئين بتمويل من المفوضية السامية لشئون اللاجئين وتركز المنظمة في قطاع التعليم على التعليم الأساسي (المراحل التسعة الأولى) و ذلك بالتعاون المباشر مع إدارة التربية الشاملة في وزارة التربية والتعليم لضمان تعليم و مدارس شاملة تضم جميع الأطفال خاصة الأقل حظا و لضمان زيادة معدلات الالتحاق و تقليص نسبة التسرب.

كما يقول على العمل على جودة التعليم في هذه المرحلة حيث يكون (الأطفال مستعدين للمدرسة ، والمدارس على استعداد لاستقبال للأطفال) ويشمل هذا الدعم تقديم المساعدة اللازمة لمهارات القراءة في وقت مبكر حيث إن وزارة التربية والتعليم تقدم دعما كبيرا لهذه المبادرة وتعمل على ربطها مع المبادرات الأخرى.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.