بحث وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور صالح علي باصرة خلال لقائه اليوم بصنعاء مع مدير المكون الثاني في البرنامج الألماني لتحسين التعليم العالي /جودرن آرث / أوجه التعاون بين الجانبين في مجال التعليم العالي وامانية تطوير التعليم في اليمن. وأكد الدكتور باصرة في اللقاء على أهمية تطوير برامج التعليم العالي من خلال تطوير برامج ومناهج كليات التربية البالغ عددها 32 كلية في مختلف محافظات اليمن بهدف إيجاد مدرسين على مستوى علمي أفضل من الوضع الحالي. وشدد وزير التعليم العالي على ضرورة تقييم البرامج السابقة في كلية التربية قبل البدء في برنامج التطوير الذي سيسهم في توحيد برامج اعداد المعلم في مختلف كليات التربية . وتطرق باصرة إلى ضرورة إدخال قضايا الديمقراطية وحقوق الإنسان وحقوق اللاجئين ،والثقافة العامة ، والسياسة الإنجابية و البيئة الديمقراطية في برامج التدريس .. مشيرا إلى أهمية الاستفادة من التجربة الالمانية في هذا الجانب . وقال :" إن الوزارة تهتم بالاعتماد الاكاديمي والجودة ، وأنها قامت بتأسيس مجلس وطني للاعتماد الاكاديمي عن طريق المنافسة" .. مشيدا بالدعم الالماني ، وتعاون البنك الدولي في مجال التبادل الاكاديمي. وتحدث وزير التعليم العالي والبحث العلمي عن الربط الشبكي الذي شهدته الجامعات اليمنية والفائدة العلمية الكبيرة التي سيحققها هذا الربط في خدمة التعليم العالي . وابدى باصرة موافقة الوزارة على التعاون مع الجانب الالماني لتنفيذ مشروع "معلم الصف" بعد إعداد كفايات هذا المشروع ، والاستعانة بخبراء اوربيين وعرب . من جهتها ابدت /جودرن آرث / استعداد البرنامج الالماني في المساهمة في مشاريع تطوير التعليم العالي في اليمن . وقالت آرث :" إن هناك رغبة لدى الجانب الالماني في دعم وتطوير وإعداد المعلمين من خلال التعاون مع وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم في اليمن ". وأبدت المسؤولة الالمانية الاستعداد للعمل خلال الفترة القادمة على تنفيذ مشروع "معلم الصف " لما يعول عليه في تطوير التعليم في اليمن.