تواصلت لليوم الثاني على التوالي فعاليات اسبوع الجودة الاول لجامعتي الحديدة وحجة في رحاب جامعة الحديدة . وفي مستهل اليوم الثاني استعرض رئيس مجلس الاعتماد الاكاديمي وضمان جودة التعليم العالي في اليمن الدكتور عبداللطيف حيدر الاطار المرجعي لضمان الجودة في اليمن من خلال توضيح اهداف مجلس الاعتماد وهيكله التنظيمي ومشروعات المجلس الرئيسية واهم الاهداف للخطة الاستراتيجية للمجلس , ومشروع التقويم الذاتي الاولي لتطوير المؤسسات التعليمية . وقدم الدكتور حيدر شرحا عن مفهوم الجودة في التعليم العالي ومكوناتها والملامح العامة لنظام الجودة والاعتماد ومراحل ضمان الجودة التي تشمل اربع مراحل الاولى مرحلة بداية والثانية مرحلة اساس والثالثة مرحلة انجاز والرابعة مرحلة تميز . من جهتها استعرضت عضو المجلس الاعلى للاعتماد الدكتورة انيسة عبود ادوار ومسؤوليات اعضاء هيئة التدريس في ضمان الجودة والاعتماد الاكاديمي باعتبارهم حجر الزاوية في هذه العملية النوعية وقطب الرحى في بناء نظام جودة لأية مؤسسة تعليمية . وتناولت الدكتورة عبود المعايير النوعية المتعلقة بالهيئة التدريسية والادوار الرئيسية للمعلم الجيد والفعال في عملية التعليم والتعلم والتقييم ودعم الطلبة وجودة الاداء والمشاركة المجتمعية. فيما تناول عضو المجلس الاعلى للاعتماد الاكاديمي الدكتور احمد علوان المذحجي معايير المستوى الاول ( مستوى بداية ) التي تظم خمسة معايير رئيسية هي : البنية القانونية والبنية الاكاديمية والبنية التنظيمية والادارية والبنية المادية والبنية المالية للمؤسسة . وقدم الدكتور المذحجي شرح تفصيلي لمكونات كل معيار من تلك المعايير ومؤشرات الاداء واليات التقييم ومراقبة الجودة لكل منها . وشهد اليوم الثاني العديد من الانشطة المصاحبة شملت ورش عمل وحلقات نقاشية وانشطة تطبيقية بمشاركة فاعلة من القيادات الاكاديمية والادارية والمختصين بالجودة في الجامعتين .