سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.
محمد الرقيبي مدير تربية دار سعد في حوار خاص مع عدن الغد .. الترميمات في بعض المدارس صعوبات تواجهنا... وطموحنا مشاركة الجميع في انجاح العملية التعليمة بالمديرية
مديرية دار سعد هي احدي مديريات عدن الثمان وثاني مديرية بعد البريقة من حيث المساحة حيث تعد مديرية مترامية الاطراف تبلغ مساحتها 37 كيلو متر مربع ووفقا للتعداد السكاني للعام2004فان اجمالي سكان مديرية دار سعد في ذلك الوقت وقبل عقد من الزمان بلغ79 الفا و712 نسمه وهو حاليا بخلاف هذا الرقم في حكم المؤكد وطبيعيا ان يزداد السكان نتيجة الهجرة المتزايدة الى محافظة عدن ومديرية دار سعد احداها.. والعملية التربوية في المديرية العماد الرئيس الذي يرتكز ويعول عليه في اخراج جيل من ابناء المديرية قادرا على المساهمة في رفد العملية التنموية للوطن يوجه اكمل في المرحلة القادمة ولما كان ذاك كان لابد لصحيفة عدن الغد من النزول لواقع العملية التعليمية في المديرية والتقت هناك بمدير مكتب التربية الاستاذ/محمد عبد الرقيب عبد الرحمن الرقيبي الذي تولى المنصب في عام2008 وهو من الخامات الجيدة في المجال الاداري وقد سبق له تولي ادارة الرقابة والأنشطة في مكتب التربية بالمحافظة في فترة سابقة حاصل على درجة الماجستير في علم الاجتماع ويعد حاليا لترقي مشواره العلمي بتتويجه بدرجة الدكتوراه خلال الشهرين القادمين التقينا به في حوار استقبلنا فيه برحابة صدر وافضى اللقاء معه الى التالي:
ما تقييمكم للعملية التربوية في المديرية خلال المدى الزمني الفارط؟ سارت العملية التعليمية سيرا طبيعيا رغم الظرف الاستثنائي الذي عاشته البلد في عام2011م فكانت مديرية دار سعد هي المديرية الوحيدة التي كانت تعمل دون انقطاع رغم الصعوبات التي واجهتنا في تلك الفترة نتيجة الاوضاع التي شهدتها البلاد ومنها وصول المدرسين الى المدارس نتيجة التقطعات اوبعد سكن المعلمين والادارات المدرسية عن مواقع المدارس. كيف استقبلتم العام الدراسي؟ استقبلنا العام الدراسي الجديد بحسب الخطة التي وضعتها ادارة التربية بالمديرية من خلال استقبال ابناء التلاميذ في الصف الدراسي الاول وتسجيلهم بحسب السن القانونية للالتحاق بالمدرسة واستلام الخطط المدرسية في الادارة المدرسية المختلفة. ماهي ابرز الصعوبات التي يواجهها مكتب التربية والتعليم بدار سعد؟ الصعوبات ابرزها الترميمات والصيانات ولاتزال موجودة في بعض المدارس ورغم ذلك استمرت الدراسة في هذا المدارس من خلال ايجاد الخطط البديلة الكفيلة باستمرار العملية التعليمية من خلال توزيع العملية التعليمية على فترتين صباحية ومسائية كما قسمنا المبنى المدرسي الى قسمين بثانوية زينب علي قاسم بالتعليم الثانوي وعبده فاضل في التعليم الاساسي ومازال الترميم مستمرا هناك صعوبات اخرى مثل النقص في الكادر التدريسي ولاسيما في المواد العلمية كالفيزياء والرياضيات والكيمياء والاحياء ماهي ابرز الانجازات التي تحققت والمشاريع قيد الانجاز في المديرية في القطاع التربوي؟ افتتاح ثانوية ابن خلدون وافتتاح مجمع عبد الرحمن الغافقي واعادة فتح مدرسة عبده فاضل واضافة مبنى جديد فيها ترميم ثمان مدارس للتعليم الاساسي وثانوية زينب علي قاسم وثانوية الاهدل واعادة تأهيلهما للعملية التعليمية بعد خروج النازحين وفتح روضة جديدة في منطقة اللحوم وبناء ثمانية فصول دراسية اضافية في مدرسة البساتين(المفوضية) تنفيذ مشروع انارة ساحات مدارس التعليم الاساسي والتعليم الثانوي والمجلس المحلي وعمل سقائف لساحات مدارس التعليم الاساسي والثانوي وحاليا العمل مستمر في بناء سقيفتين الاولى في ثانوية الاهدل والثانية في ثانوية زينب علي قاسم(المجلس المحلي) وعمل سقائف لساحات مدارس التعليم الاساسي والتعليم الثانوي وحاليا العمل مستمرا في بناء سقيفتين الاولى في ثانوية الاهدل والثانية في ثانوية زينب علي قاسم كذلم من المشاريع بناء مدرسة قرية الفلاحين(الاشغال العامة) وتسوير مدرسة قرية الفلاحين البساتين اساسي وكذلك تسوير مدرسة بئر فضل اساسي اولاد وكذلك تسوير مدرسة بئر فضل اساسي بنات بالإضافة الى تسوير مدرسة بئر عبد الله وبناء مدرسة عمار بن ياسر 24 فصلا مع ملحقاتها وهناك جملة من المشاريع المستقبلية وهي في طور التنفيذ ومنها بناء ثمانية فصول دراسية اضافية في مجمع عبد الرحمن الغافقي اضافة مبنى للتعليم الثانوي في مدرسة الشوكاني بعدد12 فصلا دراسيا لتصبح مدرسة الشوكاني مجمعا اضافة مبنى للتعليم الاساسي في ثانوية زينب علي قاسم بعدد12 فصلا لتصبح ثانوية زينب علي قاسم مجمعا وكذلك بناء تسعة فصول دراسية اضافية في مدرسة الوحدة وبناء12 فصلا دراسيا في مدرسة احمد بن حنبل وكذلك بناء12 فصلا دراسيا في مدرسة اللحوم وبناء6فصول دراسية في مدرسة العماد وبناء6 فصول في مدرسة دار منصور ويبلغ عدد الطلاب والطالبات خلال العام الدراسي2013_2014م التعليم الثانوي3066طالبا وطالبه والتعليم الاساسي16907طالبا وطالبة باجمالي19937 طالبا وطالبه. كيف ترى موازنة ادارة التربية والتعليم التشغيلية في دار سعد؟ للأمانة رغم ان الموازنة التشغيلية لإدارة التربية في المديرية افضل من بقية المكاتب في المديرية الا انها لا تلبي متطلبات العملية التعليمية كون المديرية مترامية الاطراف ناهيك عن مساعدتنا في دعم المدارس بعض الادوات والمستلزمات الضرورية. ابرز الطموحات التي ترجون تحقيقها خلال العام الدراسي الحالي؟ ابرز طموحاتنا تحقيق ما تم وضعه من خطط لإنجاح العملية التعليمية في المديرية مع امنياتنا بان يساهم اولياء الامور بفعالية في انجاح ذلك من خلال متابعة ابنائهم بشكل دوري ومشاركة المجلس المحلي ومكتب التربية والتعليم في هذا العمل الجبار كيف هي علاقتكم مع الاطر ذات العلاقة؟ علاقتنا علاقة شراكة تحقق الهدف التربوي والتعليمي الذي نسعى لتحقيقه جميعا من خلال المشاركة في بناء المبنى المدرسي او في جميع الخطط والبرامج التي تساعدنا في تحسين البيئة التعليمية والدراسية في المديرية كلمة اخيره؟ نشكر لكم حضوركم وتجثم عناء الوصول الينا لا جراء هذا الحوار الذي نتمنى ان نكون قد وفقنا في الرد بإجابات واضحة على مجمل الاستفسارات التي وضعتموها. حاوره/محيي الدين الشوتري
