الوكيل الجمالي يطلع على سير العمل في المشتل المركزي الزراعي في البيضاء    استنفار لهيئة المواصفات بذمار لإنقاذ الأطفال من الحليب غير الآمن    صواريخ إيرانية متعددة الرؤوس تضرب يافا وعمليات حزب الله تربك الشمال    الفيفا يحسم الجدل: إيران ستشارك في مونديال 2026 على الأراضي الأمريكية    معركة المصير    تشريع "الإبادة" واغتيال العدالة الدولية    مكتب الشباب والرياضة بالامانة يزور المراكز الصيفية بمديرية التحرير    حضرموت تحت وطأة "المنتصر".. قراءة في ممارسات تعيد إنتاج سيناريو 94    العرب هم من سجلوا سوابق دولية لأطماع التوسع والدعاوى الزائفة.    3 جرحى من دفاع شبوة في عدوان بمسيرة حوثية في بيحان    عود الإرهاب إلى عدن؟ جدل وغضب بعد عودة مهران القباطي    خطاب ترامب المرتقب: الأهداف والعواقب    صحيفة: إيران غير مستعدة للدخول في مفاوضات مع الولايات المتحدة لإنهاء الحرب    صدمة دبي: حرب ايران توجه ضربة لاسطورة الثراء على مدى 40 عاما    الخارجية الإماراتية توضح بشأن أوضاع الجالية الإيرانية    مراثي القيامة    مراثي القيامة    صنعاء .. تقديم تسهيلات جديدة للمستثمرين    عودة قائد عسكري مقرب من الإخوان إلى عدن    هيئة الشؤون البحرية بحضرموت: موانئ البحر العربي تمتلك مقومات التحول إلى مراكز لوجستية عالمية    احتشاد مهيب لشعب الجنوب في العاصمة عدن يفتح مقرات المجلس الانتقالي    شبوة… أطباء وممرضون يهددون بتعليق العمل في حال عدم الاستجابة لمطالبهم    فيصل سعيد فارع.. من أولئك الذين يبقون    الإفرج عن 9 سجناء معسرين في محافظة ذمار    وفاة طفلين غرقا أثناء السباحة في إحدى قنوات الري بلحج    الهلال الأحمر يوزّع مساعدات عاجلة ل 36 أسرة متضررة في الحديدة    استقبال أسير محرر في محافظة ذمار    إيطاليا تغيب عن كأس العالم للمرة الثالثة تواليا    اليمن يدين مصادقة الاحتلال على قانون إعدام الأسرى الفلسطينيين وتحذر من تداعياته    سريع يعلن عن عملية عسكرية صاروخية في فلسطين المحتلة    أمين عام الإصلاح يعزي رئيس مجلس النواب في وفاة ابن شقيقه    انتعاش جماعي للمعادن النفيسة.. الذهب والبلاتين يرتفعان والدولار يتراجع    استنفار في عدن ومواجهات محتملة بين المرتزقة    صنعاء.. جمعية الصرافين تعمم بإعادة التعامل مع منشأة صرافة    نجاح أول عملية قسطرة طرفية في مستشفى الثورة بالحديدة    اليمنية تستأنف رحلات عدن – عمّان ابتداءً من 1 إبريل    وزير الدفاع: بناء الدولة وترسيخ الاستقرار لا يتحققان إلا من خلال تفعيل النظام والقانون    عصابات بن حبريش تختطف وقود كهرباء المهرة وتدفع المواطنين نحو العتمة    محافظ عدن يهدد إعلامي بالحبس.. سقوط أخلاقي وسياسي يكشف عقلية البلطجة وقمع الكلمة    تقرير أممي: تحسن الأمن الغذائي في اليمن بشكل طفيف    لا ترمِها بعد اليوم! الفوائد المذهلة لقشور الجوز    مرض السرطان ( 5 )    "سنعود".. مسرحية لنازحين ببيروت تجسد المقاومة الثقافية ضد اسرائيل    عدن.. نقل عريس إلى العناية المركزة بسبب منشط جنسي    اتحاد كرة القدم ينفي تأجيل انطلاق الدوري اليمني    اتحاد كرة القدم ينظم دورة تنشيطية للحكام استعدادا للدوري اليمني    الزامل اليمني وملحمة النصر..    أحمد قعبور يغادر تاركاً إرثاً فنياً يخلّد القضية الفلسطينية    الاتحاد الآسيوي يقر تأجيل مباراة المنتخب الوطني ونظيره اللبناني إلى مطلع يونيو المقبل    اللهم لا شماتة    إشكالية الرواية والتدوين بين قداسة النص وإشكالات النقل    محمد صلاح يعلن رحيله عن ليفربول .. ما هي وجهة صلاح المقبلة؟    البرلماني اليمني أحمد سيف حاشد يواجه المرض والحياة في الغربة وسط صمت رسمي مستمر    العيد ولعبة الكراسي    صنعاء : تعميم هام .. بشان صلاة العيد ..!    رسمياً.. 3 دول تفاجئ العالم باعلان الخميس أول أيام عيد الفطر    وزارة الأوقاف:الخميس متمم لشهر رمضان والجمعة أول ايام عيد الفطر    شبوة.. عندما يبكي التاريخ في حضرة التقسيم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



معاً نتعلم مشروع طموح
نشر في الجمهورية يوم 21 - 04 - 2010

تحت هذا العنوان.. تستمر في محافظة عدن دورة عملية هامة لثمانين كادراً تربوياً في مديريات المحافظة في مجال الحاسوب (التعليم عن بعد) وتحت شعار (نبني الجسور قبل السدود) لما للموضوع من أهمية في تقنيات العلم والمعرفة ولمكانة عدن التي تعد رافداً وموطناً مهماً للعلم والمعرفة .. لذلك قامت وزارة التربية والتعليم بالشراكة مع المركز العربي للتدريب التربوي (قطر) بتنفيذ عدد من الدورات التي تعتبر أساساً للمنضوين من معلمين ومختصين في هذا المجال الحيوي الهام.
وينطلق مشروع (معاً نتعلم) التعليم عن بعد من مفهوم أن الموارد البشرية من أهم مدخلات التنمية وأن التطور وتطوير التعليم كنظام هو اللبنة الأساسية للانطلاق نحو آفاق رحبة, آفاق النخبة الحقيقية المنشودة.. لذلك جاء مشروع (معاً نتعلم) ليتيح الفرصة لتطوير المهارات ورفع الكفاءات دونما الحاجة إلى ترك أماكن عمل المستفيدين بالإضافة إلى استثمار وقت إضافي بعد ساعات العمل... الخ!
ولقد توجت الألفية الثالثة بوسائل تعليمية متقدمة منها التعليم عن بعد (برنامج المشروع) ليمهد الطريق لتحقيق تنمية مهارات المعلمين والارتقاء بمستوى الأداء لديهم وذلك من خلال تعليمهم وتدريبهم على مهارات التعليم المفتوح بهدف تقديم الأفضل من الخدمات التعليمية من أجل جذب اهتمام المعلمين وتعريفهم بهذا النوع من التعليم ودعم وتوسيع دائرة المعارف للتعليم عن بعد حتى تترسخ هذه المفاهيم في أنظمة التعليم الوطنية ولفائدة أوسع الشرائح في المجتمع علماً وتنويراً وهم المعلمون!
إن من أهداف هذا البرنامج المهمة هي تنويع الفرص التعليمية وتنمية مهارات التعليم الذاتي لبناء قادة دائمي التعلم وتوفير فرص التواصل ونقل الخبرات بين المعلمين في مختلف المجالات والمستويات وإكساب مجموعة من المعارف والمهارات ورفع الوعي بأهمية التعليم عن بعد بواسطة الوسائل الالكترونية..
إن للمشروع هذا طموحات وتوجهات لرفع المهارات بصورة مستمرة ومستدامة في مجال التعليم عن بعد رغم حداثة نشأة المشروع والتي ستتواصل وفق دراسة متطلبات الواقع وتشخيصها لتتبلور في إستراتيجية عمل نابعة من الأهداف نفسها.
ويساهم المشروع بشكل فعال في بناء قادة تربويين يستطيعون في المرحلة القادمة التجاوب مع برامج التعليم المفتوح التي تعدُّ مطلباً تعليمياً مهماً يتسنى للمستفيدين منه الدخول على بوابة التعليم من أي مكان وفي أي وقت.
لذلك كان اهتمام قيادة المشروع حاضرة بحضور الدكتور أحمد البريكي مدير المشروع الذي دائماً مايكون همزة وصل جميلة وسلسلة بين المتلقي والمحاضر .. وأضاف إلى ذلك حضور الإخوة الدكتور عبدالله النهاري مدير مكتب التربية بعدن ,والأستاذة مايسة محمود عشيش رئيس شعبة التدريب والتأهيل بالمكتب وطاقم المحاضرين والمشرفين على الدورة أضاف دعماً قوياً لاستمرارية الدورة التي تستمر أسبوعاً في ربوع عدن وفي قاعة مركز إنتاج الوسائل التي يديرها الشاب المتمكن فارس البان.
وليس أدل على الاهتمام بهذه المناشط إلا أن نشير إلى أن المختارين لهذه الدورة هم من كفاءات التربية ,وقد صدق فيهم قول الدكتور البريكي «نريدكم أنتم لتكونوا حاضر عدن ومستقبلها المشرق ,ولايمكن تحقيق شيء يذكر إلا إذا كنتم قد أخلصتم النية.. وهو الرهان».


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.