غزة.. في مواجهة صمت العالم وتواطؤ الكبار    من بينها 5 عربية.. ترامب يدعو قادة 6 دول إلى اجتماع بشأن الحرب على غزة    منظمة أمريكية: القصف "الإسرائيلي" على صنعاء هو ثاني أكبر مذبحة للصحافة في العالم    السعودية تسرق لحن زامل يمني شهير "ما نبالي" في عيدها الوطني    قاضي: جريمة اغتيال المشهري خطط لها باتقان ونفذها أكثر من شخص    قاضي: جريمة اغتيال المشهري خطط لها باتقان ونفذها أكثر من شخص    برشلونة يحقق فوزا هاما امام خيتافي في الليغا    أحتدام شراسة المنافسة في نهائي "بيسان " بين "ابناء المدينة"و"شباب اريافها".. !    ثلاث دول تعترف بدولة فلسطين والبرتغال تلحق بالركب    منتخب الناشئين يخسر أمام قطر في مستهل كأس الخليج    إصابة مواطن ومهاجر أفريقي بنيران العدو السعودي في صعدة    من التضحيات إلى بناء الدولة.. وثيقة بن بريك نداء اللحظة التاريخية    هيئة التعليم والشباب والرياضة تشيد بتنظيم البطولة الوطنية لكرة السلة وتتفقد أعمال الصيانة في الصالة الرياضية المغلقة بالمكلا    بينهم أكاديميون ومعلمون وحفّاظ.. مليشيا الحوثي ترهب أبناء إب بحملات اختطاف    قيادي انتقالي: المركزي يقود عصابة الصرافين لسرقة المنحة السعودية    الرئيس المشاط يعزي في وفاة اللواء عبدالرحمن حسان    اليوم الرابع من الغضب.. «إعصار المشهري» يعصف بإخوان تعز    محمد الحوثي: الشعب سيمضي مع القيادة حتى الحرية والاستقلال الكاملين    وقفة نسائية في المحويت بذكرى ثورة 21 سبتمبر    إيطاليا تستبعد الكيان الصهيوني من "معرض السياحة الدولي"    وزارة الإعلام تطلق مسابقة "أجمل صورة للعلم الوطني" للموسم الثاني    قراءة في كتاب دليل السراة في الفن والأدب اليمني لمصطفى راجح    الوفد الحكومي برئاسة لملس يختتم زيارته إلى مدينة شنغهاي بالصين    المنحة السعودية المزمع وصولها في مهب افلام المعبقي    الأمم المتحدة:الوضع الإنساني المتدهور في اليمن ينذر بكارثة إنسانية    الأرصاد يخفض التحذير إلى تنبيه ويتوقع هطولاً مطرياً على أجزاء من المرتفعات والسواحل    الإصلاح ينعى الشيخ عبد الملك الحدابي ويشيد بسيرته وعطائه    المركز الأمريكي لمكافحة الإرهاب يحذر من تنامي خطر "القاعدة" في اليمن    فخ المنحة السعودية:    التعايش الإنساني.. خيار البقاء    عبد الملك في رحاب الملك    بطولة إسبانيا: ريال مدريد يواصل صدارته بانتصار على إسبانيول    مدرب الاتحاد يفكر بالوحدة وليس النصر    إصلاح حضرموت ينظم مهرجاناً خطابياً وفنياً حاشداً بذكرى التأسيس وأعياد الثورة    مانشستر يونايتد يتنفس الصعداء بانتصار شاق على تشيلسي    الدكتور عبدالله العليمي يشيد بالجهد الدولي الداعم لتعزيز الأمن البحري في بلادنا    السعودية تعلن تقديم دعم مالي للحكومة اليمنية ب مليار و380 مليون ريال سعودي    شباب المعافر يُسقط اتحاد إب ويبلغ نهائي بطولة بيسان    لقاء أمريكي قطري وسط أنباء عن مقترح أميركي حول غزة    مستشفى الثورة في الحديدة يدشن مخيماً طبياً مجانياً للأطفال    تعز بين الدم والقمامة.. غضب شعبي يتصاعد ضد "العليمي"    انتقالي العاصمة عدن ينظم ورشة عمل عن مهارات الخدمة الاجتماعية والصحية بالمدارس    صنعاء.. البنك المركزي يعيد التعامل مع شبكة تحويل أموال وكيانين مصرفيين    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    الشيخ عبدالملك داوود.. سيرة حب ومسيرة عطاء    بمشاركة 46 دار للنشر ومكتبة.. انطلاق فعاليات معرض شبوة للكتاب 2025    وفاة 4 من أسرة واحدة في حادث مروع بالجوف    إب.. وفاة طفلين وإصابة 8 آخرين اختناقا جراء استنشاقهم أول أكسيد الكربون    المركز الثقافي بالقاهرة يشهد توقيع التعايش الإنساني ..الواقع والمأمون    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    موت يا حمار    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



السلام تحية يا وزارة التربية
نشر في الجمهورية يوم 02 - 07 - 2014

إعادة النظر في عدد من الأمور المتعلقة بأساليب التعليم في المراحل التعليمية الأولى أمر بالغ الأهمية.. فما يحدث في عدد من مدارس التعليم الأساسي الحكومية أو الأهلية وخاصة في المرحلة الأولى والثانية من التعليم الأساسي يشكل خطورة بالغة على مستقبل الأبناء في هذه المراحل العمرية.. ويعتبر عدم التأهيل السليم والكافي للمعلم أهم أسباب الإخفاق في العملية التعليمية، حيث ينعكس سلباً على أدائه مما يؤثر بشكل كبير على المستوى التعليمي للتلاميذ بداية بسوء توصيل المعلومات لهم جراء عدم وجود الخبرة الكافية.. وانتهاء بالتعامل معهم بقسوة واستخدام أساليب العنف الممقوتة ضدهم دون أدنى حرص أو مراعاة لمشاعرهم الإنسانية..
والمشكلة الأخرى التي يواجهها التلاميذ هي صعوبة بعض المناهج الدراسية، وتكليفهم بما يفوق مستوياتهم وإمكانياتهم وما يعجزون عن استيعابه أو إنجازه مما يصيبهم بالإحباط والتعقيد.. وقد يكره التلاميذ التعليم نتيجة لتلك المساوئ أو إحداها بكل تأكيد.. ومن عوامل الإخفاق أيضاً تكدس التلاميذ بأعداد كبيرة في حجرات الدراسة مما يجعل عملية الاستيعاب لدى معظمهم ضعيفة للغاية.. وكما لهذا الأمر أضرار تعليمية له كذلك أضرار صحية..
يضاف إلى ذلك أن هناك عدداً من المعلمين والمعلمات غير الملتزمين الذين عادة ما يتغيّبون عن أعمالهم، وفي أحسن الأحوال لا يلتزمون بمواعيد العمل المقررة.. وذلك ينعكس سلبياً على مستويات التلاميذ التي تظل بسبب تلك التصرفات غير المسئولة في تدنٍ بصورة مستمرة..
ولا يفوتنا التنويه عن بعض الأخطار التي قد يتعرض لها التلاميذ وخاصة في المدارس الابتدائية، سواء أثناء صعودهم دون تنظيم إلى الأدوار العليا في مدارسهم، أو أثناء انصرافهم عند تدافعهم بصورة فوضوية.. وكذلك أثناء اللعب أو مشاكسة بعضهم البعض أمام فصولهم الدراسية في تلك الأدوار دون توجيه من قبل المدرسين والمسئولين أو إرشاد أو رعاية.. وما يحدث بالطبع يعرضهم للسقوط من علو تلك الأدوار مما يهدد حياتهم بالخطر.. إلى جانب تعرضهم للإصابة بالأمراض المختلفة نتيجة لعدم العناية بنظافة دورات المياه وجراء حالتها المزرية التي تنذر بحدوث المزيد من الأضرار دون مفر..
فما موقف وزارة التربية والتعليم مما يحدث وهي الجهة المسئولة، وهل ينوي المعنيون وضع المعالجات المناسبة لتلافي تلك الأضرار سواء التعليمية أو الصحية..؟ وهل هناك معايير محددة لاختيار المعلمين والمعلمات لتولي مهمة التعليم المقدسة في المراحل التعليمية الأولى بالمدارس الابتدائية وإن وجدت تلك المعايير فما هي على وجه التحديد، وهل طبقت بالفعل في عملية اختيار الكوادر المؤهلة لتولي مهمة التعليم في مرحلة التعليم الأساسي والثانوي من ذوي الكفاءة والخبرة التربوية والعلمية..؟ فقد أكدت الأحداث الأخيرة لتسريب بعض اختبارات الثانوية العامة وضبط بعض حالات الغش بين طلاب المدارس، أن هناك خللاً واضحاً - يجب المبادرة بمعالجته منذ وقت مبكر- في عدد من الشؤون التربوية والتعليمية..!!
ويفترض رغم كل ذلك وجود رقابة ومتابعة محددة بفترات زمنية لتقييم العملية التعليمية في تلك المراحل وتقويمها باستمرار.
لا نملك في الختام سوى التساؤل عن المستقبل المجهول لأبنائنا فلذات أكبادنا جيل المستقبل في ظل ذلك العبث والتسيب، وما يمكن أن يتعرضون له من أضرار وأخطار.. وهل حان الوقت لتفعيل برامج تطوير التعليم الأساسي والثانوي والاستفادة من نتائج وتوصيات الندوات والملتقيات والمؤتمرات المتعلقة بهذا الأمر سواء المحلية أو الخارجية .. أم أنها ستظل حبراً على ورق..؟ ويبقى التساؤل الأخير الذي نوجهه للمعنيين بوزارة التربية والتعليم ومفاده ما مدى قانونية تحصيل المال في المدارس الحكومية خاصة أن التحصيل يتم دون إيصالات لا رسمية ولا شعبية..؟ والسلام تحية يا وزارة التربية، وتلك هي القضية.
[email protected]
رابط المقال على الفيس بوك


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.