عودة قائد عسكري مقرب من الإخوان إلى عدن    صنعاء .. تقديم تسهيلات جديدة للمستثمرين    الحرس الثوري يستهدف ناقلة نفط تابعة للكيان الصهيوني في الخليج    متحدث مقر خاتم الأنبياء يشيد بصمود اليمن وقواته المسلحة    هيئة الشؤون البحرية بحضرموت: موانئ البحر العربي تمتلك مقومات التحول إلى مراكز لوجستية عالمية    القائم بأعمال وزير الاقتصاد يطلع على العملية الإنتاجية في مصنع شفاكو    أطفال اليمن ضحايا المعاناة والحرمان خلال 11 عامًا من العدوان    شبوة… أطباء وممرضون يهددون بتعليق العمل في حال عدم الاستجابة لمطالبهم    السامعي: قانون الكنيست الإسرائيلي جريمة إبادة ووصمة عار في جبين المجتمع الدولي    فيصل سعيد فارع.. من أولئك الذين يبقون    فيصل سعيد فارع.. من أولئك الذين يبقون    الإفرج عن 9 سجناء معسرين في محافظة ذمار    وفاة طفلين غرقا أثناء السباحة في إحدى قنوات الري بلحج    الهلال الأحمر يوزّع مساعدات عاجلة ل 36 أسرة متضررة في الحديدة    بيان احتشاد التواهي: شعب لا ينحني... وإرادة جنوبية مستعدة للدفاع عن الكرامة    سفير الاتحاد الأوروبي: تطبيع الأوضاع وجهود توحيد الأمن والجيش شجعنا على التواجد في عدن    المهرة.. مسيرة جماهيرية تضامنا مع السعودية والدول العربية وتنديدا بالاعتداءات الإيرانية    الارصاد يحذر من أمطار رعدية متفاوتة الشدة على مناطق واسعة من البلاد    إيطاليا تغيب عن كأس العالم للمرة الثالثة تواليا    سريع يعلن عن عملية عسكرية صاروخية في فلسطين المحتلة    عاجل: سلطة عدن تغلق مديرية التواهي لعرقلة المليونية المرتقبة اليوم الأربعاء    أمين عام الإصلاح يعزي رئيس مجلس النواب في وفاة ابن شقيقه    انتعاش جماعي للمعادن النفيسة.. الذهب والبلاتين يرتفعان والدولار يتراجع    إصابة شابين جراء قصف وقنص لمليشيا الحوثي الإرهابية في شبوة    المنتخبات المتأهلة لكأس العالم 2026 والمدن المضيفة    تحذير سياسي: المحرمي والصبيحي وشيخ في مرمى المسؤولية عن أي دم يُراق في عدن    زحف سلمي نحو التواهي... إرادة لا تُكسر وتحذير صريح من المساس بدماء الجنوبيين    العراق يهزم بوليفيا ويتأهل لكأس العالم 2026    مصرع 29 شخصا بتحطم طائرة نقل عسكرية روسية فوق القرم    صنعاء.. جمعية الصرافين تعمم بإعادة التعامل مع منشأة صرافة    نجاح أول عملية قسطرة طرفية في مستشفى الثورة بالحديدة    اليمنية تستأنف رحلات عدن – عمّان ابتداءً من 1 إبريل    إيران وأدواتها    وزير الدفاع: بناء الدولة وترسيخ الاستقرار لا يتحققان إلا من خلال تفعيل النظام والقانون    محافظ عدن يهدد إعلامي بالحبس.. سقوط أخلاقي وسياسي يكشف عقلية البلطجة وقمع الكلمة    عصابات بن حبريش تختطف وقود كهرباء المهرة وتدفع المواطنين نحو العتمة    بيوتٌ لا تموتْ    تقرير أممي: تحسن الأمن الغذائي في اليمن بشكل طفيف    أطلقتا من اليمن.. الجيش الإسرائيلي يعلن اعتراض مسيّرتين فوق إيلات    لا ترمِها بعد اليوم! الفوائد المذهلة لقشور الجوز    مرض السرطان ( 5 )    "سنعود".. مسرحية لنازحين ببيروت تجسد المقاومة الثقافية ضد اسرائيل    عدن.. نقل عريس إلى العناية المركزة بسبب منشط جنسي    اتحاد كرة القدم ينفي تأجيل انطلاق الدوري اليمني    اتحاد كرة القدم ينظم دورة تنشيطية للحكام استعدادا للدوري اليمني    الزامل اليمني وملحمة النصر..    أحمد قعبور يغادر تاركاً إرثاً فنياً يخلّد القضية الفلسطينية    الاتحاد الآسيوي يقر تأجيل مباراة المنتخب الوطني ونظيره اللبناني إلى مطلع يونيو المقبل    صمود الإمارات يعكس قوة النموذج لا مجرد القدرات الدفاعية    اللهم لا شماتة    إشكالية الرواية والتدوين بين قداسة النص وإشكالات النقل    محمد صلاح يعلن رحيله عن ليفربول .. ما هي وجهة صلاح المقبلة؟    البرلماني اليمني أحمد سيف حاشد يواجه المرض والحياة في الغربة وسط صمت رسمي مستمر    العيد ولعبة الكراسي    صنعاء : تعميم هام .. بشان صلاة العيد ..!    رسمياً.. 3 دول تفاجئ العالم باعلان الخميس أول أيام عيد الفطر    وزارة الأوقاف:الخميس متمم لشهر رمضان والجمعة أول ايام عيد الفطر    شبوة.. عندما يبكي التاريخ في حضرة التقسيم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



المعلمون بين التأهيل واستخدام العنف
محمد علي بركات نشر في الجمهورية يوم 26 - 12 - 2012

تحدثنا كثيراً عن أهمية التعليم الأساسي وضرورة التأهيل والتدريب اللازم للمعلمين في هذه المرحلة التعليمية الأساسية .. حيث يمثل هذا الأمر بالغ الأهمية ..
ولهذا فإن فكرة تدريب المعلمين كانت بالفعل صائبة وضرورة لابد منها ، لكن اختيار موعد عقد الدورات التدريبية للأسف لم يكن موفقاً بالمرة حيث تحدد خلال فترة الدراسة ، وذلك أحدث خللاً في سير الدراسة وربكة حقيقية .. وأثر سلباً على التحصيل الدراسي للتلاميذ والتلميذات ، وكان يمكن عقد تلك الدورات التدريبية خلال أشهر الإجازة الصيفية .. بحيث تخصص لعقدها الفترة الزمنية الكافية .. دون أن يكون لعقدها أثناء تلك الفترة أية أضرار أو مردودات سلبية ..
وليس هناك ما يعيب في تذكير ذوي الشأن بسوء حال التربية والتعليم الأساسي حتى يسعى الجميع للإصلاح والتطوير ، ويتضح ذلك السوء في عدد من الشواهد الجلية .. أهم تلك الشواهد أن الكوادر التي تتولى مهمة التدريس بمرحلة التعليم الأساسي ليست على نفس المستوى من التأهيل والخبرة .. فقسم منهم – وهم قلة – لا غبار عليهم ، والقسم الآخر على أدنى مستوى من التأهيل أما القسم الثالث فتخصصاتهم مختلفة لا تمت بصلة للعمل بمجال التدريس وتلك مشكلة خطيرة ..
المضحك وهو شر البلية انتشار ظاهرة البدل للمدرسين من الباطن .. وذلك ابتكار يمني مستحدث لم يسبقنا إليه أحد لا في السر ولا في العلن .. وتلك الظاهرة موجودة في عدد من مدارس الجمهورية سواء مدارس البنين أو مدارس البنات .. وعلى سبيل المثال هناك آنسات وسيدات غير موظفات يعملن في بعض مدارس البنات ، وربما أن تخصصاتهن بعيدة عن مجال التربية والتعليم وهن في الحقيقة ينتحلن أسماء وشخصيات أخريات من المعلمات الموظفات .. وذلك بالطبع تم سراً بموجب اتفاقات ودية سابقة ، وأياً كانت دوافع تلك التصرفات فإنها تتيح للموظفة الالتحاق بعمل آخر .. بحيث تمارسه في نفس مواعيد العمل الذي تخلت عنه في السر .. في الوقت الذي تحل محلها شخصية أخرى تختارها بعناية ، وتتفق معها من الباطن ، وتقنعها بأن تتخلى عن اسمها وشخصيتها وتنتحل اسم وشخصية المعلمة الموظفة .. ثم تتعامل مع الجميع سواء الطالبات أو أولياء الأمور أو غيرهم باسمها وشخصيتها الجديدة المزيفة ..
والغريب أن يحدث كل ذلك أمام أنظار كافة المعنيات بالإدارة المدرسية .. وطالما التزمن الصمت ولم تعترض أي منهن على ما يجري من مخالفات وتصرفات غير سوية .. فمن المؤكد أن تلك التمثيلية لا يمكن أن تنجح وتتحول إلى واقع إلا بعد موافقتهن السامية .. ولا شك أن المصالح المشتركة في عصر المصالح ، وربما الحاجة أو الأطماع وضعف النفوس تدفع البعض إلى تخطي أية تجاوزات .. أو ارتكاب الأخطاء أو المخالفات ..
وما يحدث في بعض مدارس البنات يتكرر في بعض مدارس البنين ، وتتزايد تلك المخالفات في المدارس الكائنة بالأرياف في عدد من المحافظات .
ومن الشواهد المهمة على سوء حال التربية والتعليم وجود قصور كبير لدى بعض المعلمات والمعلمين في إجادة اللغة العربية سواء كخط وإملاء ، أو قواعد نحوية .. ويتجلى ذلك في تعدد أخطائهم الإملائية وسوء الكتابة ، وفي صياغة الجمل بأسلوب لا علاقة له بقواعد اللغة العربية .. ويبرز ذلك بوضوح عند صياغة الاختبارات الشهرية أو الفصلية أو السنوية .. والمصيبة الأكبر أن يحدث ذلك حتى من قبل معلمي مادة اللغة العربية ومادة التربية الإسلامية وتلك كارثة جلية..
يضاف إلى تلك الشواهد السيئة استمرار ظاهرة استخدام العنف ضد التلاميذ ومعاقبتهم بالضرب في مراحل التعليم الأساسي وتلك مشكلة مزمنة .. والأكثر سوءاً أن يتعرض صغار السن من التلاميذ والتلميذات للتعنيف والعقاب الجماعي داخل الفصول المغلقة ، والضرب بعصي خشبية خشنة .. مما يصيب الجميع بالخوف والرعب إضافة إلى الأضرار الجسدية .. وذلك بالطبع يتم بكل فخر على أيدي بعض السجانين والسجانات معذرة أعني من يوصفون بالمعلمين والمعلمات والمتطوعات للعمل بالتعليم الذين انعدمت في قلوبهم الرحمة والعطف نحو الأطفال الأبرياء حيث ربما تعاني تلك النماذج غير السوية من مشكلات أو عقد نفسية .
وعند اعتراض بعض أولياء الأمور على معاملة أطفال السادسة والسابعة من العمر بتلك الخشونة والعنف دون مراعاة لمشاعر ونفسيات تلك البراعم الصغيرة ، لا يجدون آذاناً صاغية ولا إجابة شافية .. بل إن البعض من رواد ورائدات العنف من حاملي وحاملات العصي الخشبية بالمدارس يصرون أمام الجميع على استمرار استخدام تلك الأساليب الفجة التي تنفر الأطفال من المدارس وتكرههم بالمعلم والتعليم .
وهنا لابد أن نتساءل ما هي مردودات الدورات التدريبية التي تنظم للمعلمين والمعلمات ، وهل يستفيد كل منهم مما يتلقاه في تلك الدورات التي يلتحق بها حول كيفية التعامل مع التلاميذ وبالأخص في المراحل الأولى من التعليم الأساسي بشكل سليم .. ؟! وكيفية توصيل المعلومات بأسلوب شيق ومحبب وبطرق ميسرة .. ؟! وهل يتلقون الإرشادات خلال تلك الدورات باستخدام العنف ضد التلاميذ ، وضربهم بأنواع معينة من العصي لأتفه الأسباب أم أن تلك اجتهادات وتجليات نادرة .. وسنظل في انتظار مبادرة الوزارة المعنية بشؤون التربية والتعليم باتخاذ الإجراءات الحكيمة لمعالجة الاختلالات التي لم يذكر منها إلا اليسير ، والعمل على تفعيل مضامين دورات التأهيل والتدريب للمعلمين بكل جدية .. وتلك هي القضية .
[email protected]
رابط المقال على الفيس بوك

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.