نظم مركز البحوث والتطوير التربوي بعدن أمس ورشة عمل خاصة بتطوير دليل المعلم في دمج مهارات التفكير الاساسية في التدريس.. ووقف 35 مشاركا يمثلون المركز وكليات التربية بعدن وصبر ويافع ومعلمي مواد العلوم، امام عدد من اوراق العمل البحثية المتصلة باعداد البحوث التربوية والدراسية لمواد الكيمياء والفيزياء والاحياء والعلوم ومصفوفة الاهداف والمحتوى لاستراتيجية التدريس لتلك المواد ومدى فهم واستيعاب الطلاب من الصفوف السابع إلى التاسع الاساسي.. وفي مفتتح الورشة قدم الموجه التربوي للمركز سعيد احمد عبده، دراسة بحثية تناولت اهداف ومخرجات تلك المواد والالمام المبكر للمدرس في تطوير مداركه لفهم هذه المادة وتقديمها لطلاب وطالبات المدارس والاستفادة منها وجوانب التطبيق العملي لها.. وتم اثراء موضوعات الورشة بالعديد من الملاحظات التقييمية التي ساعدت في اعداد تصورات بحثية لبلورة تقديم تلك المواد الدراسية بالصورة المطلوبة واستيعابها من قبل الطلاب وتطويرها في جوانب التطبيق العملي المبكر.