بينما يعد تنسيق الزهور ,بالنسبة لكثير من الناس في الغرب,نوع من الترتيب بشكل متناظر للنباتات المزهرة في إناء، فإن الكلمة اليابانية” Ikebana ايكيبانا”(وتعني حرفيا الزهور تظل حية) هو فن اكثر تعقيدا.توجد العديد من المدارس لتعليم فن تنسيق الزهور ,واكثرها شعبية هي مدرسة ايكينوبو،ومدرسة سوجيتسو ومدرسة اوهارا.كماأن هناك أساليب مختلفة تعتمد على المدرسة ونوع النبات والاناء المستخدم.مدرسة ايكينوبو هي أقدم مدرسة للايكيبانا, أسسها راهب بوذي يدعى ايكينوبو سينكيي في القرن الخامس عشر.ويعتقد انه من ابتكر اسلوب الريكا(الزهور الواقفة). تم تطوير هذا الأسلوب كتعبير بوذي عن جمال الطبيعة،مع سبعة أفرع للنبتة تمثل التلال والشلالات والوديان وغيرها،وتكون مرتبة بطريقة رسمية.الجيل الحالي في مدرسة ايكينوبو هو الجيل الخامس و الاربعين ورئيس المدرسة هوايكينوبو سينيي.تقع المدرسة في معبد روكاكودو في كيوتو،ويعتقد أن الامير شوتوكو أنشأها في اوساط الكهنة والأرستقراطيين ، وأصبح هذا الاسلوب أكثر وأكثر رسمية،حتى اواخرالقرن السابع عشر,وقدأدى تنامي طبقة التجار الى تطور اسلوب ابسط يدعى” سيكا” أو “شوكا”وهذا الاسلوب يستخدم ثلاثة أفرع رئيسية فقط،تعرف اسماؤها بتين(السماء)وتشي(الارض)وجن(الانسان) وهو مصمم لإظهار جمال النبتة نفسها. شكل قديم آخر من اشكال الايكيبانا هو” الناجيري”،والذي يستخدم في حفلات الشاي. تشكلت أوائل المدارس الحديثة عندما انشقت اوهارا يوشين من مدرسةايكيبونو أواخر القرن التاسع عشر,وتستخدم مدرسة أوهارا عموما اسلوب “الموريبانا”(الزهورالمكدسة) في مستوعب ضحل ومسطح. وقد بدأت هذة المدرسة في وقت كانت فيه الثقافة الغربية تؤثر بشدة في اليابان. استفاد اسلوب” الموريبانا” من النباتات الغربية لكنه بقي اسلوبا رسميا. التأثير القادم من الحركات الفنية في مطلع القرن العشرين أدى الى تطور الجيوكا (الاسلوب الحر) في التنسيق.وعلى الرغم من كل هذه التغييرات ،لا يزال فن الايكيبانا خاص فقط بالطبقة العليا. في ثلاثينات القرن العشرين وحتى فترة ما بعدالحرب،اصبح الايكيبانا أكثر انتشاراً.وفتحت مدارس الايكيبانا التي استقطبت الناس من جميع الطبقات الاجتماعية. خلال فترة الاحتلال ،قامت العديد من زوجات الجنودالامريكيين بتعاطي هذاالفن وساعد ذلك لاحقاً على انتشاره في الخارج بقيادة تيشيجاهارا سوفو,وفي عام 1927 تأسست مدرسة سوجيتسو، التي تبنت ال “زين- ايكيبانا” او “الايكيبانا الطليعي” و هو الاتجاه الذي ادخل كل أنواع المواد الجديدة مثل البلاستيك ، والجبس والصلب في عملية التنسيق . اليوم هناك حوالي 3000 مدرسة ايكيبانا في اليابان وآلاف اخرى حول العالم.ولمدرسة اكينوبو وحدها حوالي 60،000معلم في جميع أنحاء العالم.يمارس الايكيبانا نحو 15 مليون شخص في اليابان ، معظمهم من النساء الشابات. يمكن تقسيم الايكيبانا الى اسلوبين تقريبا؛اسلوب اناء”الموريبانا الضحل” واسلوب “الناجيري ذو الاناءالطويل”.تستخدم مدرسة سوجيتسو سلسلة من “الكاكيي” (الأنساق) لكل اسلوب بحيث يمكن حتى للمبتدىء ان يصنع بسرعة تنسيقه الخاص به. الشوشي هي الافرع الثلاثة الرئيسية من النبتة – شين فرع(الحقيقة)وسو فرع(الدعم)و هايكيي(الاعتدال).ان تنسيق هذه الافرع مع “الكينزان “أو الحامل المعدني يظهر في رسم مبسط يدعى “كاكيزو”, وعلى هذا الرسم المبسط” الكاكيزو “ ان يظهر أمام واعلى منظر التنسيق وقد يخضع تقاطع اطوال الافرع لتصحيح وضع يتوافق مع الصيغة الملائمة. وبعد دراسة “الكاكيزو” المناسب للافرع أو الزهور المختارة” الشوشي” ,يوضع”الكينزان”(الحامل المعدني) في إناء وعادة يكون مغطى بالمياه. بينما” الشوشي” (افرع النبتة) تبقي مثبتة على (الحامل المعدني) وفقا لنظام “الكاكيزو “ المتبع في الرسم التخطيطي ويمكن وضع كاكيزو تكميلي لإضافة وإعطاء عمق للشوشي في شكل منسق. وأخيرا ، تكوين ودراسة اللمسات الاخيرة الممكن تطبيقها .