ردفان تغلق أبوابها أمام لجنة سعودية وتعيد خلط أوراق النفوذ جنوباً    عدن في قلب الأزمة.. قيود الحوار الجنوبي واحتجاز المقر يزيدان الاحتقان الشعبي    مصادر: انقطاعات الإنترنت مرتبطة بصيانة وتحديثات لخدمة «يمن فور جي»    الأرصاد يخفض التحذير إلى تنبيه ويتوقع ارتفاعاً تدريجياً في درجات الحرارة    بعد سقوط "إل منتشو".. مونديال كأس العالم مهدد    اللغة فعل حي    تعليق رسوم ترمب الجمركية يهبط بالدولار والنفط والعملات المشفرة    الفرح: السعودية تسعى لإدامة الصراعات في الجنوب    الخارجية اليمنية تؤكد دعم سيادة الكويت على مناطقها البحرية ومرتفعاتها المائية    شركة الغاز تعلن مضاعفة الإمدادات لعدة محافظات وتدعو السلطات المحلية لمنع أي تلاعب    كذب المطبلون وما صدقوا.. مجلس العليمي وأبوزرعة يفشلون في اختبار أسطوانة الغاز    يوفنتوس يخطط لإقالة المدير الرياضي والمدرب    هيئة المواصفات تدشن حملة تعزيز الرقابة وحماية المستهلك بذمار    دعا الى مواجهة العدو الإسرائيلي بالطرق السليمة والنافعة.. قائد الثورة: تصريحات ((هاكابي)) تعبر عن توجه أمريكا الداعم للعدو الصهيوني    الرئيس المشاط يهنئ امبراطور اليابان بمناسبة العيد الوطني لبلاده    المشروع يستهدف أكثر من 41 ألف أسرة بشكل منظم... النعيمي ومفتاح يدشنان مشروع السلة الرمضانية لمؤسسة بنيان للعام 1447ه    اليمن: حين كشف التباين الخليجي حقيقة المعركة    علوم المسلمين أسست للنهضة الأوروبية    سابقوا لتشرقوا واتقوا لتعتقوا    الإحسان في رمضان    وثائق عرفية وقبلية من برط اليمن "35"    المهندس الشغدري: انزال مخططات لقرابة 17 وحدة جوار في مديرية عنس    عبرت عن روحية التكافل الاجتماعي.. الهيئة العامة لرعاية أسر الشهداء تدشّن توزيع السلة الغذائية الرمضانية    لجان المقاومة الفلسطينية: تصريحات هاكابي تمهد للعدوان على البلدان العربية والإسلامية    ضبط 18 منتحلا لصفة مندوبي فرز في صنعاء    تواصل بطولة الشهيد الصمَّاد للوزارات والهيئات الحكومية    نتيجة القمع الحوثي.. إب تسجل كرابع محافظة في حالات النزوح خلال العام الماضي    كسر هجوم حوثي على مدينة حيس جنوبي الحديدة    يجب أن تعي كلُّ النساء هذه الحقائق المهمة .. فيديو    سلطنة عمان تؤكد انعقاد جولة ثالثة من المفاوضات بين واشنطن وطهران الخميس    مأرب.. إقامة بطولة رياضية رمضانية باسم الشهيد أمين الرجوي    الحكومة: مليشيا الحوثي حولت شهر رمضان إلى موسم للقمع    صنعاء.. تعزيز قطاع الطوارئ ورفع مستوى الجاهزية    وزير الشباب والرياضة يوجّه بالبدء في ترتيبات انطلاق بطولة "المريسي" الرمضانية بعدن    أزمة سيولة خانقة في عدن ومحافظات أخرى والسوق السوداء تزدهر    منظمة التعاون الإسلامي تعقد اجتماعاً وزارياً طارئاً لبحث قرارات الاحتلال الإسرائيلي غير القانونية    افتتاح توسعة تاريخية للرواقين الجنوبي والغربي بالجامع الكبير بصنعاء    تسجيل هزتين أرضيتين في خليج عدن    تراجع الازدحام في منفذ الوديعة الحدودي    عدن تحتفل بتخرّج 97 حافظًا وحافظةً للقرآن الكريم    باريس سان جيرمان يواصل صدارته للدوري الفرنسي    اتلتيكومدريد يدك شباك اسبانيول برباعية    السيتي يتخطى نيوكاسل يونايتد ويشعل سباق الصدارة مع ارسنال    جمعية حماية المستهلك تدعو إلى تنظيم تجارة المبيدات الزراعية    مليشيا الحوثي تنهب مخصصات دار الحبيشي للأيتام في إب    الفريق السامعي يدين العدوان الاسرائيلي المتواصل على لبنان    الحديدة.. حادث سير مروع يودي بحياة شخصين احتراقًا    الصحة العالمية: أوقفوا استهداف المستشفيات في السودان فوراً    نبيل هائل يدشن سلسلة اللقاءات التشاورية مع موظفي المجموعة    بنك الدواء يستقبل قرابة 300 حالة لمرضى القلب والضغط    المنتخب الوطني الأول يدشن معسكره الداخلي استعداد للجولة الأخيرة لتصفيات آسيا    فنانون عالميون يطالبون مهرجان برلين بموقف ضد جرائم "إسرائيل" في غزة    تسجيل أكثر من 14 ألف إصابة بمرض الملاريا في تعز خلال 2025    باحث في الآثار: تهريب نحو 23 ألف قطعة أثرية يمنية خلال سنوات الحرب    سوء فهم أم عجز أكاديمي خليجي؟    الثور مقطوع الذنب "الذيل".. والإخوان المسلمون    المجلس العالي للدولة في السلطنة القعيطية يرفض إعفاء العلامة بن سميط ويؤكد ثقته بكفاءته وخدمته لأهالي شبام    التضامن مع حاشد شهادة على الوفاء    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



في العروض ..رأي وتوجيه
سامي الأثوري نشر في الجمهورية يوم 25 - 01 - 2013

الناس أعداء ما جهلوا، حكمة ذكرنيها زميلي عبدالحكيم المريري ونحن نقرأ رسالة لأحد أولياء امور الطلاب، بعثها لي وفيها ينتقد الطريقة التي أستعملها في التقطيع العروضي وهي الطريقة التي تعتمد المقاطع الصوتية بدلاً عن طريقة الحروف المفردة أي الحرف المتحرك والحرف الساكن وزعم الزميل العزيز أن طريقة المقاطع الصوتية تعلم الحفظ وراح ينسبها لي ويضع تساؤله: كيف خمسة حروف ( فعولن ) ولها ثلاث إشارات: ب-- !!؟
خاتماً رسالته بطلب الرد والتوضيح ومذيلاً الورقة بالصفة: ولي أمر الطالب وتوقيعه. . وفي هذه الزاوية من الصفحة الأدبية أورد ردي عليه كما طلب ضاماً بعض الفوائد زيادة في إشاعة الفائدة بين يدي المهتمين والدارسين.
هناك طريقتان للتقطيع العروضي مشهورتان، هما:
الطريقة الأولى: تعتمد هذه الطريقة الحركة والسكون في التقطيع العروضي، فالحرف المتحرك يرمز له بهذا الشكل والحرف الساكن يرمز له بهذا الشكل ْ فكلمة مثل كتب يرمز لها هكذا /// وكتبٌ (بالتنوين) وتكتب عروضياً كُتُبُنْ يرمز لها هكذا /// ْ وهذه هي الطريقة التقليدية القديمة...
الطريقة الثانية وهي طريقة المقاطع الصوتية، والدارسون لعلمي العروض والقافية يقولون: لدينا مقطعان صوتيان أو ثلاثة مقاطع صوتية هي:
1 - مقطع قصير
2 - مقطع متوسط
3 - مقطع طويل
وأحياناً يعبرون بطريقة أخرى فيقولون:
1 مقطع قصير
2 مقطع طويل
3 مقطع أطول.
وعلى كل حال المقطع القصير هو الحرف المتحرك الذي ليس بعده ساكن ويرمز له بهذا الشكل ب ويسمى ركزة مثل:
كتب تتكون من ثلاثة مقاطع قصيرة: ب ب ب
والمقطع المتوسط، الذي يعبرون عنه أحياناً بالطويل هو ما يسمى عندهم بالسبب الخفيف ويرمز له بهذا الشكل مثل: لَم، قَدْ أي إن الحرف المتحرك الذي بعده حرف ساكن يعد مقطعاً صوتياً
خُذ المثال: كتابةٌ وتكتب عروضياً: كتابتن هذه الكلمة تتكون من أربعة مقاطع صوتية: ك تا ب تن ونحن سنرمز لها هكذا ب – ب – امامنا إذن مقطع قصير ب يليه مقطع طويل - يليه مقطع قصير ب يليه طويل – فالحرف أو قل الصوت الذي نستطيع أن ننطقه منفردا يُعد مقطعاً قصيراً مثل الكاف من كلمة كتابة السابقة والحرف (الصوت) الذي لا نتمكن من إخراجه وحده أي لا يستقل بصوته يسمى مقطعاً طويلاً مثل تا وتُن من الكلمة نفسها وهكذا.. ولم أشأ أن أدخل الطلاب في متاهة المقطع الطويل (الأطول) ويرمز له هكذا مثل المقطع لَانْْ ( - ْ) ويستعمل عندما يكون هناك تذييل كما في مجزوء الكامل كقول الشاعر:
أبنيّتي لا تجزعي كل الأنام إلى ذهاب
نوحي عليّ بحسرة من خلف سترك والحجاب
ولو أردنا تقطيع البيت الثاني فكالتالي:
نوحي عليّ بحسرة من خلف سترك والحجاب
نوحي علي/ي بحسرتن من خلف ست/رك والحجاب
ب / ب ب ب ب / ب ب ب ْ
متْفاعلن متَفاعلن متْفاعلن متَفاعلان
مضمرة صحيحة مضمرة مذال
ثانياً هذه الطريقة هي الطريقة الحديثة التي تعتمد على المقاطع الصوتية لا الحركة والسكون وهذا يؤدي إلى تنمية الذوق السمعي الموسيقي والإيقاعي لدى الطلاب ولا يعتمد على الحفظ والتلقين كما ذهب إلى ذلك صاحبنا.
ثالثاً: هذه الطريقة ليست طريقتي الخاصة كما ذهب لذلك صاحبنا نفسه؛ بل هي طريقة تكتسب صفة العالمية في كل الجامعات؛ على أنني آثرت طريقة المقاطع الصوتية؛ لأنها تنمي الحس السمعي أكثر؛ ولأن الدراسات الموسيقية الآن تطورت كثيراً في كل معاهد وكليات اللغة وبات الدارسون اليوم يتحدثون عن مقاطع وأصوات موسيقية قصيرة وطويلة لا عن حركة وسكون.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.