المدينة التي لن تركع    الأرصاد الجوية تحذّر من أمطار رعدية في عدة محافظات    شرطة مأرب تضبط كمية من مادة الحشيش قادمة من مناطق المليشيا    تعزيزات مرتبات شهر يونيو 2025    لقب تاريخي.. ماذا ينتظر باريس وإنريكي في أغسطس؟    رئيس جامعة إب يتفقد سير الأداء بكلية العلوم التطبيقية والتربوية والكلية النوعية بالنادرة والسدة    تعز تتهيأ مبكرا للتحضير للمولد النبوي الشريف    مناقشة الإعداد والتجهيز لإحياء فعاليات ذكرى المولد في إب    جياع حضرموت يحرقون مستودعات هائل سعيد الاحتكارية    من المستفيد من تحسن سعر العملة الوطنية وكيف يجب التعامل مع ذلك    وادي حضرموت يغرق في الظلام وسط تصاعد الاحتجاجات الشعبية    فضيحة الهبوط    "الوطن غاية لا وسيلة".!    في السريالية الإخوانية الإسرائيلية    السامعي: تعز ليست بحاجة لشعارات مذهبية    مفاجأة مونتريال.. فيكتوريا تقصي كوكو    سمر تختتم مونديال السباحة بذهبية رابعة    أيندهوفن يتوج بلقب السوبر الهولندي    سعد بن حبريش.. النار تخلف رمادا    صومالي وقواذف وقوارير المشروبات لإغتصاب السجناء وتعذيبهم في سجون إخوان مأرب    عدن .. البنك المركزي يحدد سقف الحوالات الشخصية    السقلدي: تحسن قيمة الريال اليمني فضيخة مدوية للمجلس الرئاسي والحكومات المتعاقبة    العالم مع قيام دولة فلسطينية    رجل الدكان 10.. فضلًا؛ أعد لي طفولتي!!    جحيم المرحلة الرابعة    توظيف الخطاب الديني.. وفقه الواقع..!!    العلامة مفتاح يحث على تكامل الجهود لاستقرار خدمة الكهرباء    في خطابه التعبوي المهم قائد الثورة : استبسال المجاهدين في غزة درس لكل الأمة    لمناقشة مستوى تنفيذ توصيات المحلس فيما يخص وزارة الدفاع ووزارة الكهرباء..لجنتا الدفاع والأمن والخدمات بمجلس النواب تعقدان اجتماعين مع ممثلي الجانب الحكومي    إعلان قضائي    الراحل عبده درويش.. قلم الثقافة يترجل    لجنة أراضي وعقارات القوات المسلحة تسلم الهيئة العامة للأراضي سبع مناطق بأمانة العاصمة    ألغام في طريق الكرامة    مرض الفشل الكلوي (15)    اتحاد إب يظفر بنقطة ثمينة من أمام أهلي تعز في بطولة بيسان    الرئيس المشاط يعزّي مدير أمن الأمانة اللواء معمر هراش في وفاة والده    من بائعة لحوح في صنعاء إلى أم لطبيب قلب في لندن    عدن وتريم.. مدينتان بروح واحدة ومعاناة واحدة    بتوجيهات الرئيس الزُبيدي .. انتقالي العاصمة عدن يُڪرِّم أوائل طلبة الثانوية العامة في العاصمة    اجتماع يقر تسعيرة جديدة للخدمات الطبية ويوجه بتخفيض أسعار الأدوية    أبين.. انتشال عشرات الجثث لمهاجرين أفارقة قضوا غرقًا في البحر    إصابة ميسي تربك حسابات إنتر ميامي    من يومياتي في أمريكا .. تعلموا من هذا الإنسان    الاتحاد الرياضي للشركات يناقش خطته وبرنامجه للفترة القادمة    الهيئة العليا للأدوية تصدر تعميماً يلزم الشركات بخفض أسعار الدواء والمستلزمات الطبية    تدشين فعاليات إحياء ذكرى المولد النبوي الشريف في محافظة الحديدة    قيادة اللجان المجتمعية بالمحافظة ومدير عام دارسعد يعقدون لقاء موسع موسع لرؤساء المراكز والأحياء بالمديرية    هناك معلومات غريبيه لاجل صحتناء لابد من التعرف والاطلاع عليها    تشلسي يعرض نصف لاعبيه تقريبا للبيع في الميركاتو الصيفي    الحكومة تبارك إدراج اليونسكو 26 موقعا تراثيا وثقافيا على القائمة التمهيدية للتراث    توقعات باستمرار هطول امطار متفاوة على مناطق واسعة من اليمن    الرئيس الزُبيدي يطّلع على جهود قيادة جامعة المهرة في تطوير التعليم الأكاديمي بالمحافظة    نيرة تقود «تنفيذية» الأهلي المصري    مشكلات هامة ندعو للفت الانتباه اليها في القطاع الصحي بعدن!!    من تاريخ "الجنوب العربي" القديم: دلائل على أن "حمير" امتدادا وجزء من التاريخ القتباني    من يومياتي في أمريكا.. استغاثة بصديق    من أين لك هذا المال؟!    تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



المسابقات المدرسية..
الفتيات يحصدن المراكز الأولى.. لماذا؟
نشر في الجمهورية يوم 29 - 04 - 2011

المسابقات المنهجية التربوية لها أهمية كبيرة في إنعاش العملية التعليمية وتعتبر إحدى مؤشرات العمل التربوي الناجح في رأي عدد من المهتمين, كما تعد المسابقات العلمية والثقافية والدينية إحدى ركائز الأنشطة المدرسية والتي من خلالها تم اكتشاف العديد من المواهب والقدرات الإبداعية المختلفة للطلاب والطالبات على حد سواء.. وتحظى المسابقات المنهجية في مدارس المحويت باهتمام بالغ من قبل مجالس الآباء والأمهات ومن مكتب التربية والتعليم كونها تهدف إلى تزويد الطلاب والطالبات بالمعلومات والمعارف اللازمة في حياتهم العلمية والعملية وتعمل على صقل عقول الطلاب والطالبات ليتمكنوا من بذل المزيد من الجهود في التحصيل العلمي في حياتهم الدراسية.
العديد من المسابقات المنهجية التي نظمت بمحافظة المحويت كان ناجحة وعملت بشكل إيجابي على تطوير المنظومة التعليمية والتربوية وخلقت جواً من النشاط والحيوية في أوساط الطلاب والطالبات ليتفوقوا على أقرانهم، لاسيما في المجالات العلمية والإبداعية “الجمهورية” أجرت هذا الاستطلاع وخرجت بالحصيلة الآتية:
البداية كانت مع مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة المحويت الأستاذ محمد أحمد نسر الآنسي والذي قال: إن المسابقات المنهجية حققت نجاحاً باهراً على صعيد العمل التربوي والتعليمي وعكست الجهود المبذولة من قبل المعلمين والمعلمات في إعداد الطلاب والطالبات بالمحافظة على مدى العام الدراسي الجاري، لاسيما ونحن على أعتاب أبواب الامتحانات النهائية.. كما أن المسابقات عكست رؤية وزارة التربية والتعليم في تفعيل الأنشطة المدرسية والتي تسهم في الرقي بالعملية التربوية والتعليمية إلى المستويات المطلوبة.
تجارب إبداعية ناجحة
وعن أثر المسابقات المنهجية على الطلاب والطالبات قال الآنسي: لاشك أن المسابقات المنهجية وكذلك العلمية والثقافية والدينية تسهم في إبراز مواهب الطلاب والطالبات في مجالات الإبداع العلمي والثقافي والديني، كما أنها تتيح الفرصة للطلاب والطالبات على التفوق وإثبات الذات وتنمية روح المنافسة.
كما تعمل المسابقات على تنمية الأخلاق والقيم التربوية وتعزز الانتماء الوطني والصداقة كما تساعد الطلاب في التخلص من بعض المشكلات “القلق والاضطراب والخجل” أيضاً تعمل المسابقات المدرسية على إبراز الأنشطة المدرسية ونشر التجارب الإبداعية والابتكارية الناجحة وتبرز قدرات الطلاب والطالبات في إبراز القدرة على العمل التعاوني والتخطيط والمشاركة وحسن التصرف وتحمل المسئولية والثقة بالنفس وتغرس في نفوس المتعلمين مهارات التعليم الذاتي بطرق مختلفة وتوثق الصلة بين الطالب ومعلميه وإدارة المدرسة وكذا بين المدرسة والأسرة.
التنسيق بين التربية ووزارة الشباب
وشدد مدير مكتب التربية بالمحويت على التنسيق بين وزارتي التربية والشباب والرياضة في جانب الأنشطة كون الوزارتين مكملتين لبعض ومن أجل مصلحة أبنائنا وبناتنا كون الأنشطة أساسا من أسس المنظومة التعليمية التي لاتكتمل إلا بها.
إبراز المواهب والقدرات الإبداعية
أما الأستاذة سيدة إسكندر مديرة مدرسة أسماء للبنات فقالت: إن المسابقات المنهجية من العوامل الهامة التي تعمل على إبراز مواهب الطلاب والطالبات في مجالات عدة أهمها الإبداع العلمي والثقافي والترفيهي، كما أن المسابقات المنهجية تخلق جواً تنافسياً ناجحاً في أوساط الطالبات والطلاب وتجعل الطالبات والطلاب يبذلون جهوداً حثيثة لإبراز مواهبهم المختلفة.
الطالبات تفوقن في مجالات عديدة
وعن حصول مدرسة أسماء للبنات على المركز الأول في المسابقات المنهجية التي أقيمت بين مدارس الثانوية بالمحويت قالت سيدة إسكندر :إن تحقيق مدرسة أسماء للمركز الأول يعكس الجهود المبذولة من كل الكادر التربوي بالمدرسة والتي عملت على تألق المدرسة والتي تسعى إلى إبراز ما هو جديد في خدمة العملية التربوية والتعليمية وهذا التمييز انعكس على الطالبات بشكل إيجابي، حيث برزت عدة طالبات وأثبتن تفوقهن في عدة مجالات علمية وثقافية.
فرصة لإثبات الذات
وعن أثر المسابقات المدرسية وأهميتها تواصل مديرة مدرسة أسماء للبنات بقولها: المسابقات لها مردودات إيجابية تسهم في إكساب الطالبات والطلاب المزيد من المهارات والخبرات عن طريق الالتحام والتحدث والتعامل مع زملائهم ولذلك يحسن أن تتعدد الأنشطة المدرسية سواء في الفصل أو في جماعات النشاط أو بين المدارس حتى تتاح فرص أوسع للطالبات والطلاب لإثبات الذات والتفوق.
الأنشطة المتنوعة تخدم العملية التعليمية
وتواصل سيدة إسكندر بقولها: كما أن الأنشطة غير الصفية عنصر أساسي من عناصر المنهج الدراسي الذي يقدم بطرق متنوعة ومشوقة بحيث تراعي هذه الأنشطة ميولات واهتمامات الطالبات والطلاب وميولاتهم والفروق الفردية بينهم إذ إن تنوع الأنشطة، لاسيما المسابقات المنهجية والعلمية والثقافية، تجعل الطالبات والطلاب يجدون مايلائمهم وينمي مداركهم في مختلف المجالات؛ إذ لكل موقف تعليمي ظروفه، الأمر الذي يفرض التنويع وحسن الاختيار.
سعادة بالغة بالفوز
وعن شعورها خلال الحفل التكريمي للمدرسة قالت مديرة مدرسة أسماء: أشعر بسعادة بالغة وأنا أرى بناتي الطالبات يحققن مراكز متقدمة، وكما رأى الجميع فالمدرسة في هذا الحفل قدمت فقرات فنية متنوعة عكست القدرات والمهارات التي تتميز بها الطالبات في المدرسة ودلت على الجهود التي بذلها الكادر التدريسي بالمدرسة والرعاية التي تحظى بها المدرسة من قبل إدارة التربية بالمدينة والسلطة المحلية.
المسابقات تربط المدرسة بالأسرة
أما رئيس مجلس الآباء بمدرسة أسماء الأستاذ يحيى وهبان فقال: إن المسابقات المنهجية وغير المنهجية التي تجرى في المدارس تعمل على ربط المدرسة بالأسرة والمجتمع حيث يتم من خلال هذه المسابقات متابعة الطالبات والطلاب من قبل الأسرة وغالباً تتفاعل الأسرة مع المدرسة وتكمل دور المدرسة ولقد بات من المؤكد ضرورة متابعة التحصيل الدراسي للطالبات والطلاب بعد المسابقات وذلك بعدم إهمال ما ينجزونه أو التغافل عنه وخاصة الذين لم يفوزوا، كما يجب تكريم الذين لم يفوزوا في المسابقات سواء بالشهادات التقديرية أو حتى بالثناء والشكر للجهود التي بذلولها.
ضرورة دعم المسابقات
ويواصل وهبان يقول: كما لابد على الشخصيات الاجتماعية والمؤسسات أن يكون لها دور في تشجيع الإبداعات بجوائز عينية ونقدية.
خطوة هامة لتطوير التعليم
الطالبة المتفوقة ميسون التميمي قالت: إن المسابقات المنهجية تعمل على غرس قيم التعاون والتآلف كما تحفز الطالبات والطلاب على بذل المزيد من الجهود في التحصيل العلمي والبحث عن ابتكارات تسهم في إحداث نقلات نوعية على مستوى التحصيل الدراسي حتى خارج نطاق المنهج الدراسي.
ضرورة الرقي بالمسابقات المدرسية ودعمها
وقالت التميمي: إن المسابقات التربوية تعد وسيلة مرحلية لجذب الطالبات أو الطلاب نحو الأنشطة اللاصفية عموماً والمسابقات التربوية خصوصاً وأنه على وزارة التربية والتعليم أن تضع خططاً عملية للرقي بالمسابقات المدرسية ودعم أنشطة المدارس وإقامة مراكز إبداعية خاصة في المرحلة الثانوية حتى تتمكن الطالبات والطلاب من إبراز قدراتهم العلمية والثقافية والدينية والاجتماعية وبما يعود بالنفع والفائدة على العملية التعليمية والتربوية.
الجوائز المسابقاتية ضرورة ملحة
وتواصل ميسون التميمي بقولها: تحتاج المسابقات المدرسية إلى دعم مادي ومعنوي وتشجيع؛ إذ إن الجوائز التي تعطى للمسابقات يكون لها أثر كبير سواء على المعلمين أو المعلمات أو الطلاب وينعكس ذلك إيجاباً على الطالبات المسابقات أو الطلاب؛ الأمر الذي يجعلهم يبذلون جهوداً للوصول إلى مستويات متقدمة في صفوفهم الدراسية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.