حزب الله يدعو السعودية لفتح صفحة جديدة ويؤكد التزامه باجراء انتخابات آيار 2026    الفريق السامعي يدين اغتيال مدير صندوق النظافة بتعز افتهان المشهري    إصلاح المتون والزاهر والمطمة بالجوف يحتفل بالذكرى ال35 للتأسيس    تعز.. اعتصام واحتجاجات نسائية للمطالبة بضبط قتلة المشهري وتقديمهم للعدالة    شرطة تعز تعلن القبض على متهم بقتل مدير صندوق النظافة والتحسين    مسيرات حاشدة بمأرب نصرة لغزة وتنديدا باستمرار جرائم الإبادة    القسام توقع آليات لقوة صهيونية في كمين نوعي شمال غزة    الرئيس المشاط يعزي في وفاة الشيخ عبد الله أحمد القاضي    بن حبريش: نصف أمّي يحصل على بكلاريوس شريعة وقانون    المركز الثقافي بالقاهرة يشهد توقيع " التعايش الإنساني ..الواقع والمأمون"    رئيس الاتحاد الأفريقي للكرة الطائرة تكرم محمد صالح الشكشاكي خلال بطولة أفريقيا للشباب بالقاهرة    الرشيد يتأهل إلى نهائي بطولة "بيسان الكروية 2025"    العليمي أصدر مئات القرارات في الظلام.. حان الوقت لفتح الملفات    تعز.. تظاهرة حاشدة ونصب خيمة واعتصام نسائي للمطالبة بالقبض على قتلة المشهري    طوفان بشري بصنعاء يؤكد ثباته مع غزة ويرفض الخذلان رغم الجرائم    متفوقاً على ميسي.. هالاند يكتب التاريخ في دوري الأبطال    نتنياهو يطرد أردوغان من سوريا    أين ذهبت السيولة إذا لم تصل الى الشعب    مانشستر سيتي يتفوق على نابولي وبرشلونة يقتنص الفوز من نيوكاسل    الربيزي يُعزي في وفاة المناضل أديب العيسي    محافظة الجوف: نهضة زراعية غير مسبوقة بفضل ثورة ال 21 من سبتمبر    الأرصاد يخفض الإنذار إلى تحذير وخبير في الطقس يؤكد تلاشي المنخفض الجوي.. التوقعات تشير إلى استمرار الهطول    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    جائزة الكرة الذهبية.. موعد الحفل والمرشحون    البوندسليجا حصرياً على أثير عدنية FM بالشراكة مع دويتشه فيله    لماذا تراجع "اليدومي" عن اعترافه بعلاقة حزبه بالإخوان المسلمين    جنوبيا.. بيان الرئاسي مخيب للآمال    صندوق النظافة بتعز يعلن الاضراب الشامل حتى ضبط قتلة المشهري    الصمت شراكة في إثم الدم    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    مسيّرة تصيب فندقا في فلسطين المحتلة والجيش الاسرائيلي يعلن اعتراض صاروخ ومسيّرة ثانية    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    إشهار جائزة التميز التجاري والصناعي بصنعاء    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    الوفد الحكومي برئاسة لملس يطلع على تجربة المدرسة الحزبية لبلدية شنغهاي الصينية    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    بتمويل إماراتي.. افتتاح مدرسة الحنك للبنات بمديرية نصاب    تعز.. احتجاجات لعمال النظافة للمطالبة بسرعة ضبط قاتل مديرة الصندوق    موت يا حمار    أمين عام الإصلاح يعزي الشيخ العيسي بوفاة نجل شقيقه ويشيد بدور الراحل في المقاومة    نتائج مباريات الأربعاء في أبطال أوروبا    دوري أبطال آسيا الثاني: النصر يدك شباك استقلال الطاجيكي بخماسية    رئيس هيئة النقل البري يعزي الزميل محمد أديب العيسي بوفاة والده    حكومة صنعاء تعمم بشأن حالات التعاقد في الوظائف الدائمة    الامم المتحدة: تضرر آلاف اليمنيين جراء الفيضانات منذ أغسطس الماضي    استنفاد الخطاب وتكرار المطالب    التضخم في بريطانيا يسجل 3.8% في أغسطس الماضي    لملس يزور ميناء يانغشان في شنغهاي.. أول ميناء رقمي في العالم    وادي الملوك وصخرة السلاطين نواتي يافع    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    100 دجاجة لن تأكل بسه: قمة الدوحة بين الأمل بالنجاة أو فريسة لإسرائيل    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    6 نصائح للنوم سريعاً ومقاومة الأرق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التعليم في بريطانيا يحقق المرتبة السادسة في تصنيف عالمي
نشر في الجنوب ميديا يوم 28 - 11 - 2012

حقق نظام التعليم في بريطانيا المرتبة السادسة من بين أفضل نظم التعليم في الدول المتقدمة، وذلك وفقا لتصنيف عالمي أعلنته مؤسسة بيرسون التعليمية.
بينما احتل المركز الأول والثاني كل من فنلندا وكوريا الجنوبية.
وتضمنت التصنيفات نتائج الامتحانات الدولية وبيانات تتعلق بمعدلات التخرج بين عامي 2006 و 2010.
ويقول مايكل باربر المستشار التعليمي الأول لمؤسسة بيرسون إن الدول الناجحة في هذا التصنيف توفر للمعلمين مكانة عالية، ولديها ثقافة تتعلق بأهمية التعليم.
وأكتسبت المقارنات الدولية في التعليم أهمية متزايدة، ويقوم هذا التصنيف الحديث على سلسلة من نتائج الاختبارات العالمية مصحوبة باجراءات تتعلق بنظم التعليم، مثل عدد الأشخاص الذين يذهبون إلى التعليم الجامعي.
ويضع هذا التصنيف بريطانيا في موقف أقوى مقارنة بالاختبارات التي تصدرها منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية OECD والتي يطلق عليها اسم Pisa وهي لتقييم نظم التعليم المختلفة حول العالم، وقد وضعت اختباراتها أيضا ضمن هذا التصنيف.
منافسة عالمية
وتأتي بعد فنلندا وكوريا الجنوبية، وهما القوتان الرئيسيتان في نظم التعليم، ثلاث دول أسيوية تتمتع بأداء عال أيضا في نظم التعليم وهي هونغ كونغ واليابان وسنغافوره.
افضل نظم التعليم في العالم بتصنيف مؤسسة بيرسون
* فنلندا
* كوريا الجنوبية
* هونغ كونغ
* اليابان
* سنغافورة
* المملكة المتحدة
* هولندا
* نيوزيلندا
* سويسرا
* كندا
* ايرلندا
* الدنمارك
* استراليا
* بولندا
* المانيا
* بلجيكا
* الولايات المتحدة الامريكية
* هنغاريا
* سلوفاكيا
* روسيا
وتأتي بريطانيا أيضا في مقدمة مجموعة من الدول تصنف على أنها فوق المعدل، وهي هولندا، ونيوزيلندا، وكندا، وايرلندا.
وتأتي في المرتبة الأخيرة في هذا التصنيف دول المكسيك والبرازيل واندونيسيا.
وتعتمد هذه المقارنات على الاختبارات التي تؤخذ للتقييم كل ثلاثة أو أربعة أعوام، وفي مجالات محددة مثل الرياضيات، والعلوم، ومعرفة القراءة والكتابة، وبالتالي تقدم صورة تنظر إلى الخلف لعدة سنوات.
لكن الهدف من هذا التصنيف هو تقديم رؤية متعددة الجوانب للانجازات التعليمية، وخلق قاعدة بيانات يمكن تحديثها بمرور الوقت، وذلك ضمن مشروع تطلق عليه مؤسسة بيرسون اسم "منحنى التعلم".
وبالنظر إلى النظم التعليمية التي حققت نجاحا ملحوظا، توصلت الدراسة التي أعدها القائمون على هذا التصنيف إلى نتيجة مفادها أن الإنفاق على التعليم عامل مهم، لكنه ليس بنفس أهمية أن تكون هناك ثقافة داعمة للتعلم.
كما تقول الدراسة أيضا إن الإنفاق على التعليم هو إجراء سهل، لكن الإجراء الأصعب هو نظرة المجتمع للتعليم والتي يمكن أن تحدث فرقا كبيرا.
ويعكس نجاح الدول الأسيوية في هذا التصنيف القيمة الكبيرة التي تقدم للتعليم، وكذلك لتوقعات الآباء من التعليم في هذه الدول.
جودة المعلم
ويؤكد التقرير أيضا على أهمية المعلمين ذوي الكفاءة العالية والحاجة لإيجاد طرق لتعيين أفضل المعلمين، وقد يكون ذلك مرتبط بوضع المعلم داخل الدولة، والاحترام الوظيفي الذي يحظى به، بالإضافة إلى مستوى الدخل الذي يحصل عليه.
ويشير هذا التقرير إلى عدم وجود علاقة بين المستويات المرتفعة لرواتب المعلمين وبين الأداء العالي للتلاميذ.
كما أن هناك عوامل اقتصادية مباشرة تؤثر على الأداء المنخفض أو المرتفع لنظم التعليم، كما تقول الدراسة، وخاصة في ظل اقتصاد منفتح على العالم ويعتمد على المهارات المتعددة.
لكن هناك رسائل متضاربة وأقل وضوحا فيما يتعلق بكيفية إدارة المدارس.
ويظهر التصنيف الخاص بمستويات اختيار المدارس من قبل الطلاب وأولياء الأمور أن فنلندا وكوريا الجنوبية من بين الدول الأقل من حيث مستويات الاختيار، بينما تتمتع سنغافورة بأعلى هذه المستويات، وتأتي بريطانيا من بين الدول التي تتمتع بمستويات مرتفعة من حيث اختيار المدارس.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.