نيمار يوجه رسالة إلى أنشيلوتي بعد ثنائيته في الدوري البرازيلي    إب.. جريمة قتل مروعة أسفرت عن سقوط سبعة ضحايا    الدكتور الترب يعزي اللواء معمر هراش في وفاة والده    تهديدات ترامب للهند تهوي بأسعار النفط    عملية جديدة في عمق الكيان وبيان مهم 9 صباحا    «سيدات النصر» .. لياقة وسرعات    57 مليونا تفصل «روشن» عن دخول نادي الدوريات المليارية    الصحة العالمية: غزة على شفا انهيار صحي ومجاعة شاملة    اختفاء قيادي في حزب البعث وسط ظروف غامضة في صنعاء    مودريتش: بطولات الريال لم تخمد حماسي    اليمنيون.. أسياد البحر والجو في زمن الخنوع العربي    حمدان: العدو الصهيوني يتحمل مسؤولية حياة أسراه    البنك المركزي يعلن موعد واماكن الصرف للمرتبات    ( ليلة أم مجدي وصاروخ فلسطين 2 مرعب اليهود )    توجيه الرئيس الزُبيدي بتكريم أوائل الثانوية.. تقدير واحتفاء جنوبي بالعلم والتفوق    الحكومة تجدد تأكيدها: الحوثيون حوّلوا المساعدات الدولية إلى أداة تمويل لحربهم    في لقاء موسع بالحديدة: العلامة مفتاح يدعو للاستعداد لموسم الامطار    القَطَا و الغراب    البنك المركزي يوقف تراخيص أربع شركات صرافة لمخالفتها الأنظمة    غضب جنوبي يتصاعد ضد احتكار هائل سعيد ونهب مقدرات ما بعد الحرب    التفتيش القضائي يقر نزولا لمتابعة القضايا المتعثرة    جهود خليجية للإفراج عن بحارة محتجزين في صنعاء    غدا الثلاثاء .. انطلاق المعسكر الإعدادي لمنتخب الناشئين    اتحاد إب يتعادل إيجابيا مع أهلي تعز في ختام الأسبوع الأول في بطولة بيسان الكروية الأولى    الحديدة: فريق طبي يقوم بعمل معجزة لاعادة جمجمة تهشمت للحياة .. صور    تعليق العمل في المجمع القضائي بتعز احتجاجًا على اعتداء عسكريين    عدن.. البنك المركزي يوقف تراخيص أربع كيانات مصرفية    رئيس الوزراء: الأدوية ليست رفاهية.. ووجهنا بتخفيض الأسعار وتعزيز الرقابة    الجماعي يطلع على سير أداء اللجنة المشتركة واللجان البرلمانية الدائمة    ميسي يغيب عن الملاعب لمدة غير محددة نتيجة إصابة عضلية    تضامن حضرموت يتعاقد رسميا مع المدرب السعودي بندر باصريح    "صهاريج عدن" على قائمة التراث العربي المعماري بقرار من الألكسو    "حاشد" صوتكم لا خصمكم    الحزام الأمني بالعاصمة عدن يضبط ثلاثة متهمين بممارسة السحر والعبث بالآثار عدن    تضهر على كتفك اعراض صامته..... اخطر انواع السرطان    الأمم المتحدة تعلن ارتفاع حصيلة ضحايا غرق قارب مهاجرين باليمن    الحديدة.. احتجاجات غاضبة في مديرية المراوعة عقب مقتل مواطن برصاص قيادي حوثي    تقرير حقوقي يوثق 5618 انتهاكا ارتكبتها مليشيات الحوثي الإرهابية بحق النساء    حضرموت التاريخ إلى الوراء    سلطة التكنولوجيا هي الاولى    تدشين فعاليات وانشطة الاحتفاء بالمولد النبوي بذمار    رئيس هيئة الإعلام والثقافة يعزي في وفاة المخرج الإذاعي سعيد شمسان    الأرصاد الجوية تحذّر من أمطار رعدية في عدة محافظات    رئيس جامعة إب يتفقد سير الأداء بكلية العلوم التطبيقية والتربوية والكلية النوعية بالنادرة والسدة    تعز تتهيأ مبكرا للتحضير للمولد النبوي الشريف    مناقشة الإعداد والتجهيز لإحياء فعاليات ذكرى المولد في إب    صومالي وقواذف وقوارير المشروبات لإغتصاب السجناء وتعذيبهم في سجون إخوان مأرب    السقلدي: تحسن قيمة الريال اليمني فضيخة مدوية للمجلس الرئاسي والحكومات المتعاقبة    عدن .. البنك المركزي يحدد سقف الحوالات الشخصية    في السريالية الإخوانية الإسرائيلية    رجل الدكان 10.. فضلًا؛ أعد لي طفولتي!!    توظيف الخطاب الديني.. وفقه الواقع..!!    إعلان قضائي    الراحل عبده درويش.. قلم الثقافة يترجل    مرض الفشل الكلوي (15)    هناك معلومات غريبيه لاجل صحتناء لابد من التعرف والاطلاع عليها    من أين لك هذا المال؟!    تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



هل دربت طفلك على استخدام حواسه؟
نشر في الجنوب ميديا يوم 25 - 12 - 2013

1-هل دربت طفلك على استخدام حاسة البصر في التمييز بين الأشكال والأحجام المختلفة للأشياء ومواصفاتها؟
أ - نعم ب - ليس بعد
2-هل لدى صغيرك صورة ذهنية لكل شيء بحيث يستطيع أن يستوعبها عندما يرى هذا الشيء فيما بعد؟
أ - نعم ب - أسعى لهذا
3-هل دربت حاسة السمع لدى طفلك على التمييز بين الأصوات المختلفة، فيدرك أن لكل صوت معنى خاص- إغلاق الباب، الشباك، صوت البيانو أو الاورج، الصوت الجميل والآخر القبيح؟
أ - إلى حد كبير ب - إلى حد ما
4- هل يميز بين صوت الأفراد المختلفين وبين أصوات الحيوانات، لدرجة يستطيع أن يكون صورة مرتبطة بكل شيء بعد ذلك؟
أ - نعم ب - إلى حد ما
5- بحاسة اللمس يستطيع تكوين صورة ذهنية لما يلمسه من أشياء، فيدرك أن بعضها له ملمس ناعم أو خشن، وهل يفرق بين الأشياء المستديرة أو المستطيلة من دون أن ينظر إليها؟
أ - إلى حد كبير ب - أحاول معه
6- هل فكرت- مثلا- في وضع مجموعة من الحبوب في أكياس مغلقة، وطلبت من صغيرك التعرف على ما بداخلها؟
أ - إلى حد ما ب - لم أحاول
7- طفلك بين الثالثة والخامسة فهل دربت حاسة الشم لديه على التمييز بين المأكولات؛ وبين الروائح الذكية والروائح الكريهة؟
أ - نعم ب - إلى حد ما
8-هل تستطيع حاسة التذوق- بعد تدريبها- على تمييز المالح من العذب من الحامض من حلو المذاق؟
أ - نعم ب - إلى حد كبير
9-هل حدث أن طلبت رأيه فيما يسمع أو يشاهد، وإن جاء جوابه ساذجا لا تسخري منه؛ حتى ينمو حس النقد لديه؟
أ - دائما ب - أحياناً قليلة
10- هل فكرت في التشاور مع معلم طفلك بالمدرسة مُظهرة تأييدك لأسلوب الدراسة المعتمد على التفكير النشط والمناقشة والحوار بدلاً من التلقي والسماع والتلقين؟
أ - أحاول ذلك ب - هي مسؤولية المدرس
النتائج
إذا كانت الإجابة الأولى "أ" أكثر من 6: " ابنك مؤهل للحضانة"
أنت" أم" مُدركة لأهمية بث أصول وقواعد التفكير الأولى في قلب وعقل صغيرك عن طريق تعريفه بحواسه ثم تدريبه على كيفية استخدامها، وكأنك تصطادين عصفورين بحجر؛ تتعرفين على مدى فاعلية وصحة حواس طفلك ، وثانيا استخدامها في إضافة معلومات وطرق تفكير جديدة، مع تدريبها على الضبط والربط بين الأشياء والأحجام.
والحواس الخمس- السمع، البصر، اللمس، التذوق، الشم-هي المنافذ الأولى لهذ الإدراك وما يتعلمه الطفل منها يشكل المادة الأساسية لتفكيره، لهذا أهنئك لوعيك بهذه الفكرة وأشجعك على تدريب صغيرك على حسن استخدامها قبل ذهابه إلى الحضانة، وبهذا الطريقة أنت تركزين على كيفية الحصول على المعلومات بدلا من تقدميها له بسهولة، تعلمينه استخدام الصنارة- الشبكة- بدلاً من تقديم السمكة جاهزة له.
إذا كانت الإجابة الثانية "ب" - أكثر من 7: "ليتك تهتمين أكثر"
أنت لا تهتمي بطفلك بالقدر الكاف رغم الحاجة لإعداده قبل أن يدخل الحضانة أو يلتحق بعامه الدراسي الأول،غير مدركة أن 50%من ذكاء الطفل وتكوين قدراته العقلية تحدث قبل سن 4 سنوات، ومن 4-8 يتم إضافة 30% أخرى، ومن 8-18 يتم إضافة ال 20%، لهذا يجب عليك الاهتمام بتدريب حواس طفلك حتى يتمكن من استقبال المعلومات وتكوين عمليات التفكير كالتصنيف والترتيب والعد مثل أقرانه بالحضانة.
ما رأيك بتعليمه عن طريق اللعب؟ هيا اسأليه عن صوت القطة وصوت الكلب، امسكي بقطعة الشيكولاتة بين أصابعك وضعيها على فمك فيتعلم كيفية استخدام حاسة الشم، ومن بعدها يتدرج لأنواع الرائحة وهكذا...وتأكدي أن وضع هذه المفاهيم داخل عقل طفلك سيمده بالأمان والإحساس بكينونته وسط زملائه بالحضانة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.