فنانون يشاركون في معرض بالقاهرة يستحضر الهوية الفلسطينية    تعز.. انهيارات صخرية وانزلاقات طينية في جبل حبشي تلحق أضرارًا بالممتلكات وتعرقل حركة السير    حجة.. شرطة المحابشة توضح بشأن حادثة انتحار فتاة بالقفز من سطح منزل والدها    كشف المستور.. مشروع ال 100 ميجاوات بحضرموت صفقة فساد بغطاء الدعم السعودي    لن ننساك    إصابة 8 جنود صهاينة بهجوم مسيّرات جنوب لبنان    وزير الصناعة:حريصون على دعم المشاريع التي تسهم في بناء قدرات الشباب    3 بذور طبيعية تعيد التوازن للهضم بعد الوجبات الثقيلة    أطباء يمنيون يتصدرون المشهد الطبي في الولايات المتحدة    خسارة مئات آلاف الكتب إثر قصف مباشر على ضاحية بيروت    مصري بنكهة يمنية    "فيديو".. السيول تغرق ميدان التحرير بصنعاء وتحوله الى مستنقع    قائد فيلق القدس: اليمن نموذجٌ ملهم أفشل مشاريع الهيمنة الأمريكية في المنطقة    نقابة المعلمين تحذر من مخاطر المراكز الصيفية الحوثية وتطالب بصرف المرتبات المتأخرة    أزمة السيولة.. من المسؤول عن إخفاء ترليونات النقد وتعطيل الدورة المالية؟    السقلدي يقرأ علاقة الانتقالي والإمارات بالسعودية في ضوء رسالة الشكوى الموجهة لمجلس الأمن    استئناف عدن تؤيد حكم الإعدام الصادر بحق المدانين باغتيال الشيخ العدني    محافظ البيضاء يتفقد سير العمل بمشروع إنشاء وحدة صحية بمبادرة مجتمعية بمكيراس    بطل البريميرليج سيتحدد الأحد المقبل    أسعار النفط تتجاوز102 دولار للبرميل    لويز إيتا أول مدربه لفريق للرجال في أوروبا    تعيين باعلي رئيساً للهيئة السياسية.. خطوة تصحيحية تعكس التوجه نحو الكفاءة والثبات    بمناسبة مرور 100 عام على دخول الكهرباء.. عدن تحت وطأة الاحتلال المتجدد تُعاقَب بالعتمة    قوات بن حبريش وكهرباء ال 500 ميجا تبخرت مع رياح الصحراء جحافل الغزاة    سقوط الأقنعة إعلام مأجور يطعن الجنوب من الخلف    سياسي أمريكي يهدد بغزو لبنان عبر القاعدة والجولاني.. توظيف الإرهاب لخدمة أجندات إقليمية    صنعاء.. مصلحة الدفاع المدني تكشف أسباب حريق معمل إسفنج في الجرداء وطبيعة الخسائر    جددت ثبات موقف اليمن في حال اسئناف العدوان على إيران.. الخارجية اليمنية: ثبات المفاوض الإيراني يُعد انتصاراً جديداً للجمهورية الإسلامية ومحور الجهاد والمقاومة    رواية أخرى لانتحار فتاة المحابشة بالقفز من سطح منزل والدها    بمشاركة باحثين وإعلاميين من الدنمارك وفلسطين وإيران ولبنان والعراق.. ندوة بعنوان " اليمن في موازين القوى والمصلحة الوطنية في دعم محور المقاومة"    عدن.. البنك المركزي يحدد أسعار فوائد الودائع والقروض وصيغ التمويل والاستثمار    خواطر ومحطات حول الوحدة اليمنية الحلقة (61)    وثائق عرفية وقبلية من برط اليمن "41"    تجليات النصر الإلهي    الماجستير بامتياز من جامعة المستقبل للباحث المنديل    مرض السرطان ( 7)    هيئة المساحة الجيولوجية : أي اتفاقيات تبرم مع المرتزقة لاغية وغير قانونية    مناقشة أوضاع السجناء المعسرين والغارمين بمحافظة البيضاء    الحديدة.. وصول 51 صياداً بعد أسابيع من الاحتجاز والتعذيب في إريتريا    مآتم الضوء    أكدوا أن المدارس الصيفية تمثل جبهة وعي متقدمة ومحطة تربوية هامة.. زيارات تفقدية للأنشطة الصيفية في صنعاء وعدد من المحافظات    رئيس الهيئة العامة للبيئة والتغير المناخي ل "26 سبتمبر": العدوان والحصار أثر بشكل كبير على البيئة والصحة العامة    اتحاد كرة القدم يقرر إعادة قرعة كأس رئيس الجمهورية بدون توزيع جغرافي    لقاء يجمع المجموعة الجنوبية المستقلة بالفريق المعني بالاحتجاز التعسفي بمفوضية الأمم المتحدة    عدن.. مودعون غاضبون يغلقون مجمعًا تجاريًا بعد افلاس شركة المفلحي للصرافة    حضرموت والموت فيها يحضر    الأوقاف تعلن بدء إصدار تأشيرات الحج    كلام غير منقول...    الأمة بين مطارق البغي وسندان الشتات    استعدادا لنهائيات آسيا.. منتخب الناشئين يكسب اليرموك ويخسر من أهلي صنعاء في معسكره الداخلي    تقام بنظام خروج المغلوب.. قرعة كأس رئيس الجمهورية تسفر عن مواجهات متوازنة    داخلية الاحتلال الأجنبي في المكلا تلاحق 3 من قيادات انتقالي حضرموت (وثيقة)    الخارجية الإماراتية توضح بشأن أوضاع الجالية الإيرانية    عدن.. نقل عريس إلى العناية المركزة بسبب منشط جنسي    اللهم لا شماتة    إشكالية الرواية والتدوين بين قداسة النص وإشكالات النقل    البرلماني اليمني أحمد سيف حاشد يواجه المرض والحياة في الغربة وسط صمت رسمي مستمر    صنعاء : تعميم هام .. بشان صلاة العيد ..!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



إجماع بين «العلمي» و«الأدبي» على سهولة «التربية الإسلامية»
نشر في الجنوب ميديا يوم 26 - 02 - 2014

أدى طلاب الثاني عشر على مستوى الدولة، أمس، امتحان مادة التربية الإسلامية، من دون شكاوى، مؤكدين سهولة الورقة الامتحانية، التي جاءت موحدة للقسمين، فيما أكدت وزارة التربية والتعليم عدم تلقيها أي شكاوى أو استفسارات خلال فترة الامتحان، وأكدت مراعاة الأسئلة للضوابط والاشتراطات التي حددتها الوزارة، وفق موجه أول مادة التربية الإسلامية في الوزارة، عاطف محمد القادري.
وأوضح أن الأسئلة خاطبت كل المهارات، وراعت الفروق الفردية بين الطلبة، وفق جدول المواصفات والمقاييس المحدد من قبل الوزارة، كما أن المناطق التعليمية لم تتواصل مع الوزارة بشأن وجود أي مشكلات في اللجان.
الفجيرة: مطالب بزيادة الوقت
أكدت مديرة مدرسة مضب الثانوية بالفجيرة، عزة محمد جابر، سهولة الامتحان، وأنه في مستوى جميع الطالبات في كلا القسمين العلمي والأدبي، من خلال ملاحظتها على الطالبات أثناء جولتها على قاعات الامتحانات، ولفتت إلى أن بعض
الأسئلة لم تكن واضحة للطالبات، وتم توضيحها
عن طريق مركز الاتصال، مؤكدة عدم مطالبة الطالبات بزيادة الوقت المخصص، متمنية لجميع الطلبة التوفيق في بقية الامتحانات، وحصولهم على درجات نهائية ومرضية.
المهارات المعرفية
أفادت نائب مدير منطقة الشارقة التعليمية، منى شهيل، بأن الامتحان راعى الفروق الفردية لجميع الطلبة، واشتمل على جميع المهارات المعرفية، مضيفة أنه لم ترد أي استفسارات أو اتصالات للمنطقة التعليمية بخصوص الامتحان والأسئلة، وسير الامتحان كان بشكل طبيعي.
وقال الطلاب: محمد عيد، وماجد حسن، وخالد البلوشي، في أبوظبي، إن الامتحان كان مقسما بين أسئلة التفسير، والتجويد، والأحكام الشرعية، وكانت مباشرة ولا تحتاج لأي مهارات عليا للإجابة عنها.
من جانبه، أكد معلم التربية الإسلامية، محمد عبدالله، أن نسبة مهارات التفكير العليا في الامتحان لا تزيد على 20%، وهناك نواتج تعلم متنوعة، مشيرا إلى أن الورقة الامتحانية مشابهة لنماذج الوزارة، وتدرب الطلبة عليها في مدارسهم، مشيراً إلى أن لجان الامتحان لم تشهد أي شكاوى أو استفسارات حول الاسئلة أو محتواها.
وفي دبي، قال طلاب القسم الأدبي بمدرسة حمدان بن راشد للتعليم الثانوي للبنين: سعيد صالح حسن، محمد أمين، حسين المطوع، إن امتحان التربية الاسلامية جاء من المنهج الدراسي ومعظم الأسئلة من الكتاب المدرسي، إذ جاء سهلا ومباشرا، لافتين إلى أن الامتحان كان مريحا لجميع المستويات ما أسهم في حل الأسئلة في وقت قياسي، مؤكدين أن الوقت كان كافيا.
في حين أكد طلاب القسم العلمي: راشد عبداللطيف، محمد علي المطري، حمزة محمد، إيهاب نزيه، أن الامتحان كان سهلا ومباشرا وجميع الأسئلة من الكتاب المدرسي، في حين أن هناك أسئلة تتطلب مهارات فردية، لكن نسبتها لا تزيد على 10% من الامتحان، لافتين إلى أن الأسئلة جاءت مباشرة وواضحة، ولم ترد أسئلة من خارج المنهج وكلها في متناول جميع الطلاب.
وقال مدير مدرسة حمدان بن راشد للتعليم الثانوي للبنين، محمد الحوسني، خلال جولته على قاعات الامتحانات، إنه لاحظ ارتياحا واضحا على معظم طلبة القسمين الأدبي والعلمي لمستوى امتحان التربية الاسلامية، لافتا إلى أن أسئلة امتحان التربية الإسلامية تأتي في الأغلب سهلة وواضحة ومباشرة وتراعي جميع المستويات، مشيرا إلى أنه لم يتلق شكاوى حول صعوبة الامتحان، أو عدم وضوح بعض الأسئلة.
وفي الشارقة، قالت الطالبات: موزة المرزوقي، وتهاني محمد، وعايدة أحمد، وسميرة الحمادي، من القسمين العلمي والأدبي، إن امتحان مادة التربية الإسلامية، كان سهلاً ولم يأخذ وقتاً طويلاً لحله، موضحات أنهن استطعن الانتهاء قبل ساعة كاملة من الوقت والمراجعة.
وأضفن أن الامتحان ركز في مجمله على الفهم، إضافة إلى التركيز على الأحكام في الكتاب المدرسي، بحيث إن الصفحة الأولى احتوت على جدول كامل فيه ستة أحكام، والصفحة الثانية على سؤال فيه خمسة أحكام، مضيفات أن الطلبة الذين لم يذاكروا كان باستطاعتهم حل الأسئلة والحصول على درجات عالية.
وقال رئيس قسم العمليات التربوية في منطقة رأس الخيمة التعليمية، الدكتور فيصل الطنيجي، إن طلبة الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي، عبروا عن ارتياحهم لامتحان مادة التربية الإسلامية، متابعا أن أسئلة الامتحان كانت مشابهة لنماذج الامتحانات، التي تدرب عليها الطلبة في الفصل الدراسي، خلال الاسابيع الماضية.
وأوضح أن جميع الطلبة خرجوا من قاعات الامتحانات قبل نهاية الوقت المحدد بنصف ساعة تقريبا، وأن بعض الأسئلة جاءت مطابقة لأسئلة المنهج الدراسي الثاني، كما أشار إلى أن الأسئلة جاءت أوضح وأسهل من امتحان الفصل الدراسي الأول.
وفي المنطقة الوسطى التابعة لإمارة الشارقة، عبرت الطالبات: نورة علي وميرة سالم ومروى ناصر وحصة الطنيجي، في القسمين العلمي والأدبي بعدد من مدارس المنطقة الوسطى، عن فرحتهن ورضاهن عن مستوى امتحان التربية الإسلامية، الذي وصفن أسئلته بالمتنوعة، وبأنها خاطبت كل المستويات، مضيفات أن الأسئلة تدرجت في الورقة الامتحانية من السهل إلى الصعب، وراعت الفروق الفردية للطلبة بنسب محدودة.
وأشرن إلى أن الامتحان جاء في خمس ورقات، مشيرات إلى صعوبة بعض النقاط في الأسئلة التي سببت لهن إرباكا، لكونها لم تكن مباشرة، واحتاجت إلى تركيز لحلها، ولم يحتجن إلى وقت إضافي لحل أسئلة الامتحان.
من جانبه، ذكر مدير مدرسة الثميد للتعليم الثانوي بنين، عبيد علي اليماحي، أن لجان الامتحان للقسمين العلمي والأدبي سارت بشكل جيد ولم ترد أي شكاوى من الطلاب أو المراقبين، منوها إلى بأن الطلاب في القسمين العلمي والأدبي أعربوا عن ارتياحهم بعد تأديتهم للامتحان، الذي تنوعت فقراته ما جعله في متناول الجميع، لافتا إلى أن الأسئلة لم تخرج عن نماذج الامتحانات التي تدرب عليها الطلاب في الفصل الدراسي أثناء حصص المراجعة مع معلم المادة، مضيفا أن الوقت المخصص للامتحان كان كافيا، ولم يحتج الطلاب إلى وقت إضافي.
وفي الفجيرة، أجمعت الطالبات في القسمين العلمي والأدبي: ميثاء خليفة، أسماء اليماحي، نورة عدنان في مدرسة مضب الثانوية، على سهولة ووضوح امتحان مادة التربية الاسلامية، لافتات إلى أن الامتحان يتصف بالطول، وكثرة الأسئلة إذ أجابوا عن 30 سؤالا، وأكدن أن بعض الأسئلة غير واضحة، وكانت بحاجة إلى توضيح من قبل معلمة المادة. وأضفن أن أسئلة الامتحان كان معظمها وارداً من الكتاب المدرسي والنماذج التدريبية المتوافرة على موقع الوزارة، متوقعات درجات مرضية.
الامارات اليوم


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.