تعز.. مسلحون على متن أطقم عسكرية يعتدون على محكمة ويختطفون ضابط أمنها    مجلة أميركية: الحوثيون يستغلون تجارة الكبتاجون المخدر في تمويل عملياتهم العسكرية    شهداء وجرحى بقصف إسرائيلي استهدف دير البلح وسط قطاع غزة    تدشين فعاليات وانشطة الاحتفاء بالمولد النبوي بذمار    رئيس هيئة الإعلام والثقافة يعزي في وفاة المخرج الإذاعي سعيد شمسان    السامعي والخطاب التصالحي الوطني    الأرصاد الجوية تحذّر من أمطار رعدية في عدة محافظات    شرطة مأرب تضبط كمية من مادة الحشيش قادمة من مناطق المليشيا    تعزيزات مرتبات شهر يونيو 2025    رئيس جامعة إب يتفقد سير الأداء بكلية العلوم التطبيقية والتربوية والكلية النوعية بالنادرة والسدة    لقب تاريخي.. ماذا ينتظر باريس وإنريكي في أغسطس؟    تعز تتهيأ مبكرا للتحضير للمولد النبوي الشريف    مناقشة الإعداد والتجهيز لإحياء فعاليات ذكرى المولد في إب    سعد بن حبريش.. النار تخلف رمادا    عدن .. البنك المركزي يحدد سقف الحوالات الشخصية    في السريالية الإخوانية الإسرائيلية    السقلدي: تحسن قيمة الريال اليمني فضيخة مدوية للمجلس الرئاسي والحكومات المتعاقبة    مفاجأة مونتريال.. فيكتوريا تقصي كوكو    سمر تختتم مونديال السباحة بذهبية رابعة    أيندهوفن يتوج بلقب السوبر الهولندي    جياع حضرموت يحرقون مستودعات هائل سعيد الاحتكارية    من المستفيد من تحسن سعر العملة الوطنية وكيف يجب التعامل مع ذلك    صومالي وقواذف وقوارير المشروبات لإغتصاب السجناء وتعذيبهم في سجون إخوان مأرب    وادي حضرموت يغرق في الظلام وسط تصاعد الاحتجاجات الشعبية    فضيحة الهبوط    "الوطن غاية لا وسيلة".!    رجل الدكان 10.. فضلًا؛ أعد لي طفولتي!!    العالم مع قيام دولة فلسطينية    توظيف الخطاب الديني.. وفقه الواقع..!!    جحيم المرحلة الرابعة    لمناقشة مستوى تنفيذ توصيات المحلس فيما يخص وزارة الدفاع ووزارة الكهرباء..لجنتا الدفاع والأمن والخدمات بمجلس النواب تعقدان اجتماعين مع ممثلي الجانب الحكومي    العلامة مفتاح يحث على تكامل الجهود لاستقرار خدمة الكهرباء    في خطابه التعبوي المهم قائد الثورة : استبسال المجاهدين في غزة درس لكل الأمة    الراحل عبده درويش.. قلم الثقافة يترجل    لجنة أراضي وعقارات القوات المسلحة تسلم الهيئة العامة للأراضي سبع مناطق بأمانة العاصمة    ألغام في طريق الكرامة    إعلان قضائي    مرض الفشل الكلوي (15)    الرئيس المشاط يعزّي مدير أمن الأمانة اللواء معمر هراش في وفاة والده    من بائعة لحوح في صنعاء إلى أم لطبيب قلب في لندن    اتحاد إب يظفر بنقطة ثمينة من أمام أهلي تعز في بطولة بيسان    عدن وتريم.. مدينتان بروح واحدة ومعاناة واحدة    بتوجيهات الرئيس الزُبيدي .. انتقالي العاصمة عدن يُڪرِّم أوائل طلبة الثانوية العامة في العاصمة    اجتماع يقر تسعيرة جديدة للخدمات الطبية ويوجه بتخفيض أسعار الأدوية    من يومياتي في أمريكا .. تعلموا من هذا الإنسان    إصابة ميسي تربك حسابات إنتر ميامي    الاتحاد الرياضي للشركات يناقش خطته وبرنامجه للفترة القادمة    الهيئة العليا للأدوية تصدر تعميماً يلزم الشركات بخفض أسعار الدواء والمستلزمات الطبية    هناك معلومات غريبيه لاجل صحتناء لابد من التعرف والاطلاع عليها    تشلسي يعرض نصف لاعبيه تقريبا للبيع في الميركاتو الصيفي    الحكومة تبارك إدراج اليونسكو 26 موقعا تراثيا وثقافيا على القائمة التمهيدية للتراث    الرئيس الزُبيدي يطّلع على جهود قيادة جامعة المهرة في تطوير التعليم الأكاديمي بالمحافظة    نيرة تقود «تنفيذية» الأهلي المصري    مشكلات هامة ندعو للفت الانتباه اليها في القطاع الصحي بعدن!!    من تاريخ "الجنوب العربي" القديم: دلائل على أن "حمير" امتدادا وجزء من التاريخ القتباني    من يومياتي في أمريكا.. استغاثة بصديق    من أين لك هذا المال؟!    تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعرفي على مفاتيح شخصية طفلك
نشر في الجنوب ميديا يوم 16 - 06 - 2014


الثلاثاء 10-06-2014 18:11
تختلف شخصيات الأطفال من طفل إلى آخر، ممّا يوقع الأهل في حيرة في أسلوب التعامل الأمثل مع كل شخصية؛ سليمان القحطاني، أخصائي العلاج النفسي، يضع لكِ دليلاً؛ لتتعرفي من خلاله على شخصية طفلكِ، وأسس التعامل التي يجب التقيد بها.
1- الطفل العنيد:
هو طفل يتميز بالإصرار وعدم التراجع حتى في حالة الإكراه، ويصدر نتيجة لرغبته في تأكيد ذاته، أو كرد فعل منه ضد الاعتماد الزائد على الوالدين، أو وسيلة لمواجهة الشعور بالعجز وقد يحدث لمدة وجيزة، أو يكون سلوكاً يكوّن شخصيته، وهنا يكون قد وصل للحد الذي يتطلب تدخل المختص.
الحل
- تحلي بالحكمة والصبر وعدم الاستسلام والقبول بالتحسن البسيط.
- عدم إرغام الطفل على الطاعة، أو استخدام العنف تجاه عناده.
- شغل الطفل بأشياء ونشاطات مختلفة وتشجيعه.
- مناقشة الطفل والتفاهم معه بأسلوب مناسب لقدراته.
- الحوار الدافئ المقنع غير المؤجل عند ظهور موقف العناد.
- العقاب بالحرمان عند وقوع سلوك العناد مباشرة.
- عدم وصفه بالعناد أو مقارنته بإخوته أو بالآخرين.
2- الطفل العصبي:
مَنْ يعاني من عصبية شديدة فمن المفروض أن يكون العلاج للوالدين من عصبيتهما، وتولّد العصبية لدى الأطفال مع الأيام الأنانية، وحب الذات، ويصبح بعدها غير متعاون وكثيراً تصاحب نوبات العصبية عادات حركية كمص الأصابع، وقضم الأظافر وعضها، أو تقطيع شعرات الرأس، وإدخال الأصبع في الأنف، ولف خصلة من الشعر على الإصبع، والتلعثم، وكل ذلك تعبير عن العصبية.
وللتعامل مع الطفل العصبي علينا اتباع الآتي:
- تفهم أسباب عصبية الطفل والمواقف المتكررة لعصبيته.
- حاجة الطفل للمشاعر الدافئة والأمن داخل ومع أفراد أسرته.
- الاستماع الجيد إلى الطفل والحوار معه تجاه ما يعصبه ويثيره.
- البعد عن أساليب العقاب البدني واللفظي، أو الضغط النفسي.
- التوازن في التعامل مع الطفل والعقلانية في الاستجابة لرغباته.
- تعليمه الحب بالتعامل والقدوة.
3- الطفل الموهوب:
يمتلك أداءً متميزاً يفوق أقرانه، ويتسم تفكيره بالاستقلالية وبشكل منطقي لافت للنظر، ويعتمد على نفسه، كما أنه يُقاوم الالتزام بنظام أو جدول قائم على الوقت، ويسعى بإصرار للتحكم في المناقشات التي يشترك فيها.
علينا التعامل معه من خلال الطرق والظروف التالية:
- توفير الأمن النفسي والراحة النفسية للطفل.
- توفير جو يسوده المرح والبهجة، وما يثير اهتماماته.
- تقبّل وتشجيع حب الاستطلاع والخيال الذي يعبّر عنه.
- احترام أسئلة الطفل والإجابة عليها، بل محاولة تحفيزه.
- مساعدته على التعبير عن مشاعره وأفكاره مهما تكون غرابتها.
- شغل وقته بالأنشطة المختلفة وفقاً لاهتماماته، فنية كانت أو رياضية أو غيرها.
- إلحاقه في برامج الموهوبين وتنمية قدراته من قِبل المختصين.
4- الطفل المخرب:
يخرب عن قصد؛ لغضبه أو شعوره بالكره، أو الإحباط أو رغبة في الإيذاء، وربما احتجاجاً على الآباء، وانتقاماً لسوء تعاملهم، أو لمشاهدة التلفاز واكتسابه للعدوانية ممّا يشاهده، وتقليد سلوك الوالدين في حال غضبهما.
وهذا يحتاج إلى:
- تفهم سبب التخريب لدى الطفل، فقد يكون السبب هو الغيرة أو متغيراً آخر.
- مساعدة الطفل في عدم تعرضه للمواقف الضاغطة والمحبطة.
- إكساب الطفل التنفيس عن الغضب بشكل مناسب، وإيجابي.
- التعبير عن مشاعره بالرسم أو التلوين أو حتى أن يضرب وسادته أو لعبه.
- المكافأة والتعزيز للسلوكيات الإيجابية للطفل.
- استعمال الأوامر اللفظية للطفل مع الحزم.
- اللجوء لأسلوب الحرمان في حال تخريبه، والبعد عن العقاب البدني.
5- الطفل الخجول:
الطفل الخجول غير واثق من نفسه، متحفّظ، متردد، يتجنب الاتصال بالآخرين، غير مبالٍ، يتحدث بصوت خافت أو صامت، يستمتع بالنشاطات الفردية، وهذا عائد لأسباب مختلفة ك: الشعور بعدم الأمن، والحماية الزائدة من الأسرة، أو النقد للطفل ولومه الدائم، والسخرية منه.
وإليكِ إجراءات للوقاية والمساعدة:
- احترام الطفل وتقديره وتعزيز الثقة بنفسه.
- توفير جو أسري يتسم بالتقبل والدفء والحوار.
- التشجيع على المبادرة والجرأة بالتدرج.
- التدريب على مهارة التواصل مع الأطفال.
- الثناء على أي سلوك إيجابي يصدر منه.
- دمجه في النشاطات الاجتماعية وتحميله بعض المسؤولية.
6- الطفل الغاضب:
تصدر منه تصرفات على شكل نوبات؛ كارتمائه على الأرض والركل، أو الرفس والبكاء والصراخ، وكثيراً ما تكون لجلب الاهتمام، أو وسيلة للحصول على ما يرغب فيه ويريده.
ولمواجهة تلك النوبات اتبعي الآتي:
- تجاهل نوبات الغضب عندما تصدر من الطفل.
- الإكثار من تعزيز السلوك الملائم والإيجابي.
- تكليف الطفل بتنظيف ما أفسده، أو ترتيب ما بعثره.
- مساعدة الطفل في التعامل مع ردود الفعل الانفعالية بطرق مقبولة.
- مناقشة الطفل بعد هدوئه عن نوبات غضبه.
- البعد عن الزجر أو السخرية في حالة نوبة غضبه.
سيدتى


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.