جولف السعودية تفتح آفاقاً جديدة لتمكين المرأة في الرياضة والإعلام ببطولة أرامكو – شينزن    صلح قبلي ينهي قضية قتل بين آل سرحان وأهالي قرية الزور بمديرية الحداء    القائم بأعمال رئيس هيئة مكافحة الفساد يزور ويكرم أسرة الشهيد الدكتور راجي احمد حميد الدين    القبض على المتهمين بقتل القباطي في تعز    قوة "حماية الشركات"... انتقائية التفعيل تخدم "صفقات الظلام" وتُغيب العدالة!    حكاية وادي زبيد (2): الأربعين المَطّارة ونظام "المِدَد" الأعرق    تنبيه من طقس 20 فبراير    لصوصية طيران اليمنية.. استنزاف دماء المغتربين (وثيقة)    إحباط عملية أوكرانية-بريطانية لاختطاف مقاتلة روسية من طراز «ميغ-31»    بدء الاقتراع في سادس انتخابات برلمانية بالعراق    حق شعب الجنوب في تقرير مصيره بين شرعية التاريخ وتعقيدات السياسة الدولية    ريال مدريد يقرر بيع فينيسيوس جونيور    نائب وزير الشباب والرياضة يطلع على الترتيبات النهائية لانطلاق بطولة 30 نوفمبر للاتحاد العام لالتقاط الاوتاد على كأس الشهيد الغماري    لماذا يحتضن الجنوب شرعية شرعية احتلال    قيمة الجواسيس والعملاء وعقوبتهم في قوانين الأرض والسماء    عدن في قلب وذكريات الملكة إليزابيث الثانية: زيارة خلدتها الذاكرة البريطانية والعربية    البروفيسور الترب يحضر مناقشة رسالة الماجستير للدارس مصطفى محمود    قوة سلفية تنسحب من غرب لحج بعد خلاف مع قوة أخرى في المنطقة    اتحاد اللجان الأولمبية الوطنية الإفريقية يكرم بشرى حجيج تقديرًا لعطائها في خدمة الرياضة القارية    الدكتور حمود العودي واستدعاء دون عودة    استعدادا لمواجهة بوتان وجزر القمر.. المنتخب الأول يبدأ معسكرة الخارجي في القاهرة    لملس يناقش مع "اليونبس" سير عمل مشروع خط الخمسين ومعالجة طفح المجاري    رئيس تنفيذية انتقالي شبوة يدشن مهرجان شبوة الأول للعسل    الدراما السورية في «حظيرة» تركي آل الشيخ    5 عناصر تعزّز المناعة في الشتاء!    صنعاء : قرار تعيين ..    إدريس يدشن حملة بيطرية لتحصين المواشي في البيضاء    صنعاء.. تعمّيم بإعادة التعامل مع شبكة تحويلات مالية بعد 3 أيام من إيقافها    لحج: الطليعة يبدأ بطولة 30 نوفمبر بفوز عريض على الهلال    الجدران تعرف أسماءنا    اليوم العالمي للمحاسبة: جامعة العلوم والتكنولوجيا تحتفل بالمحاسبين    قراءة تحليلية لنص "خصي العقول" ل"أحمد سيف حاشد"    قرارات حوثية تدمر التعليم.. استبعاد أكثر من ألف معلم من كشوفات نصف الراتب بالحديدة    تمرد إداري ومالي في المهرة يكشف ازدواج الولاءات داخل مجلس القيادة    أبين.. حادث سير مروع في طريق العرقوب    وزارة الخدمة المدنية توقف مرتبات المتخلفين عن إجراءات المطابقة وتدعو لتصحيح الأوضاع    الأرصاد يتوقع أجواء باردة إلى شديدة البرودة على المرتفعات    عالم أزهري يحذر: الطلاق ب"الفرانكو" غير معترف به شرعا    تسعة جرحى في حادث مروع بطريق عرقوب شقرة.. فواجع متكررة على الطريق القاتل    سؤال المعنى ...سؤال الحياة    برباعية في سيلتا فيجو.. برشلونة يقبل هدية ريال مدريد    بوادر معركة إيرادات بين حكومة بن بريك والسلطة المحلية بالمهرة    إحباط عملية تهريب أسلحة للحوثيين بمدينة نصاب    الدوري الايطالي: الانتر يضرب لاتسيو في ميلانو ويتصدر الترتيب برفقة روما    تيجان المجد    مرض الفشل الكلوي (27)    الشهادة .. بين التقديس الإنساني والمفهوم القرآني    ثقافة الاستعلاء .. مهوى السقوط..!!    الزعوري: العلاقات اليمنية السعودية تتجاوز حدود الجغرافيا والدين واللغة لتصل إلى درجة النسيج الاجتماعي الواحد    قراءة تحليلية لنص "مفارقات" ل"أحمد سيف حاشد"    الأرصاد يحذر من احتمالية تشكل الصقيع على المرتفعات.. ودرجات الحرارة الصغرى تنخفض إلى الصفر المئوي    كم خطوة تحتاج يوميا لتؤخر شيخوخة دماغك؟    مأرب.. فعالية توعوية بمناسبة الأسبوع العالمي للسلامة الدوائية    مأرب.. تسجيل 61 حالة وفاة وإصابة بمرض الدفتيريا منذ بداية العام    على رأسها الشمندر.. 6 مشروبات لتقوية الدماغ والذاكرة    كما تدين تدان .. في الخير قبل الشر    الزكاة تدشن تحصيل وصرف زكاة الحبوب في جبل المحويت    "جنوب يتناحر.. بعد أن كان جسداً واحداً"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مليون و200 الف تلميذ يمني بلا دراسة
نشر في المشهد اليمني يوم 03 - 06 - 2015

ما زال مليون و200 ألف تلميذ في اليمن محرومين من التعليم، نتيجة توقف الدراسة في آلاف المؤسسات التربوية الواقعة في المناطق المستهدفة عسكرياً منذ نهاية مارس/آذار الماضي. وتحاول وزارة التربية والتعليم إيجاد حلول مختلفة تعمل من خلالها على معالجة التوقف التام للعملية التعليمية، في أمانة العاصمة ومحافظة عدن ولحج وأبين (جنوباً) وصعدة (شمالاً)، بالإضافة إلى التوقف الجزئي في مناطق ومحافظات أخرى.
وتختلف أسباب توقف العملية التعليمية في اليمن، ففي حين اضطرت بعض المدارس إلى ذلك نتيجة قصف طائرات التحالف، أغلقت أخرى أبوابها بعد استهدافها أو تدميرها أو احتلالها من قبل الجماعات المتقاتلة على الأرض أو حتى بسبب إيواء آلاف النازحين من محافظات مختلفة.
ويعبّر عدد كبير من أولياء الأمور عن مخاوفهم من عدم استئناف العملية الدراسية، إذ إن الأمر سوف يؤدي إلى تراكم الدروس على أبنائهم أو ربما يجعلهم يفقدون مقررات أساسية كثيرة. يرجّح فتحي عبد السلام أن أبناءه ربما يضطرون إلى إعادة العام الدراسي بعد تعليق الدراسة لفترة طويلة، من قبل وزارة التربية والتعليم. ويشير إلى أنه لا يملك خياراً إلا أن يتقبل الإجراءات التي سوف تتخذها الوزارة لمعالجة أوضاع تلاميذ المدارس المحرومين من التعليم بسبب الحرب.
إلى ذلك تحوّلت مدارس في محافظة عمران وحجة والمحويت، إلى مأوى وحيد لمئات الأسر النازحة من محافظة صعدة بعد اشتداد قصف طيران التحالف الذي يستهدفها. علي الرازحي أحد أبناء صعدة النازحين هو وأسرته إلى مدينة عمران المجاورة. يخبر أن بعض أعضاء المجلس المحلي في محافظة عمران، اتخذوا قرار تعليق الدراسة في عدد من المدارس لإيواء عشرات الأسر النازحة من صعدة. ويشير إلى أنه يشعر بالأسى لأنهم لجأوا إلى المدارس، فهذا إلى جانب ما يعني من تهجير لهم، "من شأنه أن يحرم تلاميذ كثيرين من تلقي العلم". لكنه يأمل أن يكون بقاؤهم في المدارس لفترة مؤقتة فقط.
وفي محاولة لمعالجة بعض مشكلات التعليم المدرسي الناتجة عن الحرب، أقرّت وزارة التربية والتعليم إنهاء العام الدراسي الجاري في المحافظات التي أكملت اختبارات شهادة النقل بشكل طبيعي ومنتظم، ولم تتأثر بالحرب المشتعلة في مناطق مختلفة من اليمن.
وقد اتخذت إجراءات لمعالجة أوضاع التلاميذ النازحين الذين لم يستطيعوا إكمال دراستهم في المناطق التي نزحوا إليها. ويقول مدير مكتب نائب وزير التربية والتعليم أنيس ياسين ل "العربي الجديد"، إن الوزارة اعتمدت نتائج الفصل الدراسي الأول مع محصّلة الشهر الأول من الفصل الدراسي الثاني لصفوف شهادة النقل كنتيجة نهائية لهذا العام، في مدارس المحافظات والمديريات المتضررة من الحرب.
أما في ما يتعلق بنتائج التلاميذ النازحين الذين واصلوا الدراسة في غير مدارسهم، فيوضح أن الوزارة أقرت "اعتماد نتائج اختباراتهم في كشوفات مستقلة في المدارس التي تقدموا للاختبار فيها، وذلك في مناطق نزوحهم". يضيف أن وثائق الاختبارات ترسل إلى مدارسهم الأصلية بهدف اعتمادها، بعد جمعها مع المحصلة الأولى وفقاً للنماذج المقرة من الإدارة العامة للاختبار.
وبالأرقام، تسببت الحرب في تعليق عمل ألفين و774 مدرسة في البلاد، أي ما يعادل 16.4 في المائة من إجمالي عدد المدارس في #اليمن، بحسب ما جاء في تقرير صادر عن وزارة التربية والتعليم. يتابع التقرير أن في هذه المدارس مليوناً و201 ألف و443 تلميذاً، يشكّلون ما نسبته 21.3 في المائة من إجمالي عدد التلاميذ اليمنيين.
إلى ذلك، تفيد تقارير رسمية أولية بأن ما يزيد عن 81 مدرسة في البلاد تضررت كلياً أو جزئياً من جرّاء الحرب.
أكثر من 3.5 ملايين
أفاد تقرير صادر عن وزارة التربية والتعليم بأن الدراسة استمرت في أربعة آلاف و779 مدرسة في المحافظات التي لم تتأثر بالحرب، يقصدها مليون و451 ألفاً و579 تلميذاً. إلى ذلك، استمرّ التعليم في المحافظات التي تأثرت جزئياً، في سبعة آلاف و694 مدرسة يقصدها مليونان و134 ألفاً و148 تلميذاً. بالتالي، فإن إجمالي عدد التلاميذ الذين استمروا في دراستهم، بلغ ثلاثة ملايين و585 ألفاً و728 أي 63.5% من إجمالي عدد التلاميذ في اليمن.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.