تشكيل "قوات درع الوطن" لصاحبها "رشاد العليمي" غير قانوني (وثيقة)    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    قبيل التطبيع: اتفاقيات أمنية سورية مع إسرائيل قبل نهاية العام    الخونة خارج التاريخ    جائزة الكرة الذهبية.. موعد الحفل والمرشحون    للمرة السادسة.. "فيتو" أميركي في مجلس الأمن يفشل مشروع قرار لوقف النار في غزة    البوندسليجا حصرياً على أثير عدنية FM بالشراكة مع دويتشه فيله    ذكرى استشهاد الشهيد "صالح محمد عكاشة"    جنوبيا.. بيان الرئاسي مخيب للآمال    لماذا تراجع "اليدومي" عن اعترافه بعلاقة حزبه بالإخوان المسلمين    راشفورد يجرّ نيوكاسل للهزيمة    حين تُغتال النظافة في مدينة الثقافة: افتهان المشهري شهيدة الواجب والكرامة    تعز.. إصابة طالب جامعي في حادثة اغتيال مدير صندوق النظافة    تجربة الإصلاح في شبوة    صندوق النظافة بتعز يعلن الاضراب الشامل حتى ضبط قتلة المشهري    مسيّرة تصيب فندقا في فلسطين المحتلة والجيش الاسرائيلي يعلن اعتراض صاروخ ومسيّرة ثانية    سريع يعلن عن ثلاث عمليات عسكرية في فلسطين المحتلة    الصمت شراكة في إثم الدم    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    وعن مشاكل المفصعين في تعز    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    إشهار جائزة التميز التجاري والصناعي بصنعاء    انخفاض صادرات سويسرا إلى أميركا بأكثر من الخُمس بسبب الرسوم    مجلس القضاء الأعلى ينعي القاضي عبدالله الهادي    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    المحرّمي يعزِّي في وفاة المناضل والقيادي في المقاومة الجنوبية أديب العيسي    الأرصاد: حالة عدم استقرار الأجواء ما تزال مستمرة وتوقعات بأمطار رعدية على أغلب المحافظات    بتمويل إماراتي.. افتتاح مدرسة الحنك للبنات بمديرية نصاب    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    الوفد الحكومي برئاسة لملس يطلع على تجربة المدرسة الحزبية لبلدية شنغهاي الصينية    تعز.. احتجاجات لعمال النظافة للمطالبة بسرعة ضبط قاتل مديرة الصندوق    برغبة أمريكية.. الجولاني يتعاهد أمنيا مع اسرائيل    موت يا حمار    أمين عام الإصلاح يعزي الشيخ العيسي بوفاة نجل شقيقه ويشيد بدور الراحل في المقاومة    يامال يغيب اليوم أمام نيوكاسل    مفاجأة طوكيو.. نادر يخطف ذهبية 1500 متر    نتائج مباريات الأربعاء في أبطال أوروبا    رئيس هيئة النقل البري يعزي الزميل محمد أديب العيسي بوفاة والده    دوري أبطال آسيا الثاني: النصر يدك شباك استقلال الطاجيكي بخماسية    مواجهات مثيرة في نصف نهائي بطولة "بيسان الكروية 2025"    الامم المتحدة: تضرر آلاف اليمنيين جراء الفيضانات منذ أغسطس الماضي    حكومة صنعاء تعمم بشأن حالات التعاقد في الوظائف الدائمة    استنفاد الخطاب وتكرار المطالب    مجلس وزارة الثقافة والسياحة يناقش عمل الوزارة للمرحلة المقبلة    التضخم في بريطانيا يسجل 3.8% في أغسطس الماضي    غياب الرقابة على أسواق شبوة.. ونوم مكتب الصناعة والتجارة في العسل    لملس يزور ميناء يانغشان في شنغهاي.. أول ميناء رقمي في العالم    وادي الملوك وصخرة السلاطين نواتي يافع    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    رئيس هيئة المدن التاريخية يطلع على الأضرار في المتحف الوطني    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    100 دجاجة لن تأكل بسه: قمة الدوحة بين الأمل بالنجاة أو فريسة لإسرائيل    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    6 نصائح للنوم سريعاً ومقاومة الأرق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



البحوث العلمية... في الجامعات اليمنية...!!
نشر في المنتصف يوم 23 - 02 - 2021


بدايةً...
البحوث العلمية والإنسانية في أي مجتمع هي الأداة الفعالة لحل مشاكله، وهي التعبير الحقيقي عن الحالة الحضارية التي وصل إليها ذلك المجتمع، فكلما زادت إنتاجية المجتمع البحثية والعلمية والفكرية، كلما زادت فرص ذلك المجتمع في التطور والرقي الحضاري، والعكس صحيح، ونحن في اليمن نجد أن الجامعات هي أهم مؤسسات تهتم بإعداد الأبحاث والدراسات العلمية، وتجعل من تلك الأبحاث متطلبات إجبارية على طلاب الدراسات العليا، لمنحهم شهادات (الماجستير- والدكتوراة). وهذه ظاهرة حضارية، ومشاركة من الجامعات في حل مشاكل وقضايا المجتمع المحلي، والمساهمة في رقيه وتطوره الحضاري، لكن تكمن المشكلة في العالم العربي عموما وفي اليمن خصوصا، في أن المردود العلمي والفكري والثقافي والمجتمعي والحضاري لتلك الأبحاث والدراسات على المجتمع، في حدود متدنية... لماذا...؟؟؟

لأن القائمين على تلك الأبحاث، يهتمون بمنهجية البحث، أكثر من اهتمامهم بالمادة العلمية والفكرية الناتجة من ذلك البحث، وأكثر من اهتمامهم بتنمية القدرات العلمية والفكرية للباحث، ويفرضون على الباحثين والدارسين قيودا تكبل قدراتهم العقلية والفكرية، من خلال إلزامهم بسلوك طرائق محددة للبحث، تركز 90 % منها على منهجية البحث وأساليب البحث وطرق البحث... إلخ، كما أنه يطلب من الباحث التقيد بها حرفياً ونصياً، وكأنها أحكام وتشريعات مقدسة، وذلك يتعارض تماما مع الحرية والاستقلالية التي يجب أن تُعطى للباحث، وبدلاً من أن يكون هذا الباحث مبدعاً مفكراً مجتهداً، يجعلون منه مجرد مقلد لمن سبقوه، والتقليد عبر التاريخ هو سبب تخلف وتراجع الأمم، ولا يمكن أبداً أن يصنع التقليد مفكرين ومبدعين ومجتهدين وعلماء...!!

وهذه الأساليب رغم أنهم يسمونها بطرق البحث العلمي، لكنها في الحقيقة تتعارض مع مفهوم البحث العلمي الحر، لأنها تقيد الباحث وتفقده القدرة على الإبداع والابتكار والتحديث كما أنها تفقد هذا المفهوم معناه الحقيقي. فبدلاً من منح الطالب كامل الحرية في البحث وتجميع البيانات والمعلومات من خلال قراءة الكتب والمراجع أو من خلال التجارب المعملية، وهي أفضل وسيلة لتنمية القدرات العقلية والفكرية للإنسان، والتي تمنحه القدرة الفعلية على الإبداع وخلق أفكار جديدة، أو بالطريقة التي يراها الباحث مناسبة لبحثه، وللعلم فإن إعطاء الباحث أكبر قدرا من الحرية في البحث قد تساهم في ابتكار طرق جديدة ومتعددة ومتنوعة للبحث...!!

لكن للأسف الشديد...

نجد القائمين على البحوث يلزمون الباحثين بسلوك طرق محددة لتجميع البيانات والمعلومات، مثلا عن طريق الاستبيان أو المقابلات الشخصية، مع عينات محددة من أفراد المجتمع، وقد يلجأ الباحث أحياناً إلى تعبئة تلك الاستمارات بنفسه بما يتناسب مع الفرضية التي وضعها. ومثل هذه الوسائل تهدد الكثير من وقت وجهد الباحث، في متابعة وملاحقة شريحة البحث، بدلاً من القراءة والاطلاع في الكتب والمراجع، وتنمية قدراته الفكرية والعلمية والإبداعية، كما أن الباحث يُضِيع الكثير من وقته في تجهيز وتعبئة وتفريغ تلك الاستمارات، ثم في تحليلها ووضع الجداول الإحصائية والرسوم البيانية، ويظل يعدل ويعدل في نتائج تلك الاستمارات حتى يصل إلى القيمة المعيارية التي تحددها المعادلة الإحصائية للمقياس البحثي الذي اعتمد عليه في بحثه...!!

وليست المشكلة هنا في تلك المعادلات والإحصاءات والجداول والاستمارات التي تستهلك معظم وقت الباحث، ولكن المشكلة الحقيقية تتمثل في أن كل تلك العمليات وذلك المجهود الكبير، ليس قائما على حقائق علمية ثابتة، ولكنها قائمة على آراء تلك العينة البشرية التي شاركت في الاستبيان، ومن المعلوم أن الآراء البشرية ليست ثابتة، ولكنها متقلبة ومتغيرة بتغير الحالة النفسية والصحية والاجتماعية لأولئك الأفراد ، فقد يكون رأي نفس الشخص في المساء مغايرا لرأيه في الصباح. عُمُومًا يذهب أكثر من 90 % من مجهود ووقت الباحث في تلك العمليات والجداول والمقاييس، و 10 % فقط تذهب للاهتمام في البحث في الكتب والمراجع المتعلقة بالمادة العلمية والفكرية. وبالتالي ونتيجة لانتهاج تلك الطرق البحثية المقيدة للقدرات العقلية والفكرية للباحثين، والتي تسمى بالطرق البحثية العلمية، نجد أن غالبية الأبحاث والدراسات مكررة وذات نمط متشابه، خصوصا الأبحاث المتعلقة بالجانب الإنساني...!!

ويترتب على ذلك...

عدم تنمية القدرات الفكرية والعقلية والبحثية والثقافية للباحث بالشكل الصحيح. وعدم احتواء تلك الأبحاث على مادة علمية وفكرية ذات فائدة، بقدر احتوائها على الجداول والإحصائيات والمعادلات والرسوم البيانية. وهي بذلك لا تقدم أي إضافات فكرية للمكتبات. كما أن القارئ العادي لا يستفيد منها، نظرا للتعقيدات والجداول والمعادلات الموجودة فيها. وفي نفس الوقت لا تقدم حلولاً ذات جدوى وفائدة لمشاكل المجتمع نتيجة التكرار والنمطية. لذلك يتم تكديس تلك البحوث والدراسات في أحد مكاتب الجامعة، والمهم هو الحصول على الشهادة. طبعاً من المهم إطلاع الباحث على كل المناهج البحثية، من باب المعرفة العلمية والفكرية، لكن ليس من العقل والمنطق أن نجعل منها قيودا تكبل عقول الباحثين بالشكل القائم اليوم في جامعاتنا اليمنية والعربية...!!

ونستنتج من كل ذلك أن التقيد الحرفي بمنهجية البحث التقليدية المفروضة على الباحثين في اليمن والعالم العربي، لها دور سلبي كبير، في عدم تنمية وتوسيع المدارك والقدرات العقلية والفكرية لشريحة كبيرة من هؤلاء الباحثين، نتيجة حصر قدراتهم العقلية والفكرية في الاهتمام بمنهجية البحث النمطية والمكررة. لذلك من الطبيعي أن نرى مساهمات هؤلاء الباحثين في الحياة العملية والعلمية والاجتماعية والفكرية والسياسية في المجتمع اليمني والعربي، لا ترقى إلى المستوى المطلوب منهم كباحثين وبالذات الباحثين في الجوانب الإنسانية والاجتماعية والنظرية...!! ....


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.