مقتل امرأة برصاص مليشيا الحوثي الإرهابية في إب    متلازمة الفشل عند الإخوان!!    من حق أنصارالله أن يحتفلون.. وعلى لابسي العبايات أن يتحسرون    إصابة 8 جنود صهاينة بانقلاب آلية عسكرية    بطولة إسبانيا: ريال مدريد يواصل صدارته بانتصار على إسبانيول    مدرب الاتحاد يفكر بالوحدة وليس النصر    مانشستر يونايتد يتنفس الصعداء بانتصار شاق على تشيلسي    إصلاح حضرموت ينظم مهرجاناً خطابياً وفنياً حاشداً بذكرى التأسيس وأعياد الثورة    أحزاب المشترك: ثورة 21 سبتمبر محطة فارقة في استعادة القرار وإسقاط الوصاية    عودة الوزراء المصابين الى اعمالهم    الدكتور عبدالله العليمي يشيد بالجهد الدولي الداعم لتعزيز الأمن البحري في بلادنا    من سيتحدث في الأمم المتحدة وما جدول الأعمال؟    الترب يهنئ القيادة الثورية والسياسية بالعيد ال 11 لثورة 21 سبتمبر    السعودية تعلن تقديم دعم مالي للحكومة اليمنية ب مليار و380 مليون ريال سعودي    وفاة طالب متأثراً بإصابته أثناء اغتيال مدير صندوق النظافة بتعز    شباب المعافر يُسقط اتحاد إب ويبلغ نهائي بطولة بيسان    لقاء أمريكي قطري وسط أنباء عن مقترح أميركي حول غزة    المنتصر يبارك تتويج شعب حضرموت بكأس الجمهورية لكرة السلة    منتخب اليمن للناشئين يفتتح مشواره الخليجي أمام قطر في الدوحة    عطوان يصف تهديدات كاتس بالهذيان! ويتحدا ارسال دبابة واحدة الى صنعاء؟    صنعاء.. البنك المركزي يعيد التعامل مع شبكة تحويل أموال وكيانين مصرفيين    السعودية تعلن عن دعم اقتصادي تنموي لليمن    مساء الغد.. المنتخب الوطني للناشئين يواجه قطر في كأس الخليج    شرطة تعز تعلن القبض على ثلاثة متورطين في جريمة اغتيال أفتهان المشهري    مستشفى الثورة في الحديدة يدشن مخيماً طبياً مجانياً للأطفال    توزيع 25 ألف وجبة غذائية للفقراء في مديرية الوحدة    تعز بين الدم والقمامة.. غضب شعبي يتصاعد ضد "العليمي"    انتقالي العاصمة عدن ينظم ورشة عمل عن مهارات الخدمة الاجتماعية والصحية بالمدارس    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    الأرصاد يتوقع هطول أمطار رعدية على أجزاء من 6 محافظات    الشيخ عبدالملك داوود.. سيرة حب ومسيرة عطاء    بمشاركة 46 دار للنشر ومكتبة.. انطلاق فعاليات معرض شبوة للكتاب 2025    وزير الخدمة يرأس اجتماعا للجان دمج وتحديث الهياكل التنظيمية لوحدات الخدمة العامة    تعز.. خسائر فادحة يتسبب بها حريق الحوبان    هولوكست القرن 21    وفاة 4 من أسرة واحدة في حادث مروع بالجوف    بورصة مسقط تستأنف صعودها    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    إب.. وفاة طفلين وإصابة 8 آخرين اختناقا جراء استنشاقهم أول أكسيد الكربون    بسبب الفوضى: تهريب نفط حضرموت إلى المهرة    الرشيد يصل نهائي بيسان ، بعد الفوز على الاهلي بهدف نظيف، وسط زخم جماهيري وحضور شعبي الاول من نوعة منذ انطلاق البطولة    بن حبريش: نصف أمّي يحصل على بكلاريوس شريعة وقانون    المركز الثقافي بالقاهرة يشهد توقيع " التعايش الإنساني ..الواقع والمأمون"    أين ذهبت السيولة إذا لم تصل الى الشعب    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    الصمت شراكة في إثم الدم    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    موت يا حمار    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



اجتماع صنعاء الإقليمي هدفه وضع آلية للتكامل بين التعليم النظامي وغير النظامي للقضاء على الأمية في الوطن العربي
نشر في المؤتمر نت يوم 29 - 06 - 2003

أوضح الأخ محمد محمد عبد الغني مدير عام المناهج بجهاز محو الأمية وتعليم الكبار أن هدف انعقاد ا لاجتماع المنعقد حاليا في صنعاء هو وضع آلية لإحكام التكامل بين التعليم النظامي وغير النظامي وتعليم الكبار لمكافحة الأمية والقضاء عليها في الدول العربية.
وأضاف محمد محمد عبد الغني في حديث " للمؤتمر نت" بأن الاجتماع الإقليمي الذي تنظمه اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم بالتعاون مع المنظمتين "العربية" و" الإسلامية" للتربية والثقافة والعلوم يناقش أوراق عمل تحتوي خلاصة تجارب الدول المشاركة واستخلاص صيغة نهائية من الاجتماع وتطبيقها في مجال مكافحة الأمية وتعليم الكبار وكيفية التنسيق بين التعليم النظامي " المدرسي" وغير النظامي، مشيراً إلى أن أوجه التكامل بين التعليم النظامي وغير النظامي يشمل جوانب عديدة تكاملية منها أن التعليم العام يعجز عن استيعاب جميع المتقدمين للالتحاق بالعملية التعليمية وبالتالي تتزايد أعداد غير الملتحقين بالدراسة. وعليه يقوم التعليم غير النظامي باستيعابهم ضمن العملية التعليمية مؤكداً على ضرورة التعاون والتكامل بين النظامين.
وأشار محمد محمد عبدالغني في حديثه إلى أن التكامل يتمثل في أهمية تنسيق أنشطة التعليم بين النظامين وضرورة تبني فلسفة أو شبكة للتعليم تستمر مدى حياة الفرد وضرورة الارتباط بين المدرسة والمجتمع وتسخيرها لصالح العملية التربوية.
بالإضافة إلى أن تكون المدرسة مفتوحة وتتاح فرصة للتوسع من خلال فتح فصول جديدة لتعليم الكبار في الفترات التي لا يتواجد فيها الطلاب ضمن التعليم العام.
واستطرد محمد عبد الغني متابعاً: هناك تكامل أيضاً في الاعتراف بالشهادات التي تمنحها مؤسسات التعليم غير النظامي وذلك لغرض فتح قنوات التواصل بين النظامين ليتمكن الأفراد من الانتقال بينهما بدون أية عوائق وتعزيز الاعتراف الفعلي بتلك الشهادات مضيفاً إلى أن هناك تكاملاً منهجياً يتمثل في ترابط المناهج بحيث إذا أراد الطالب بعد خروجه من التعليم النظامي الالتحاق أو المواصلة بالتعليم غير النظامي لا يواجه مشاكل أمامه في المناهج، منوهاً إلى ضرورة الانسجام بين مناهج النظامين.
وأضاف إن التكامل يشمل كذلك المعلم بحيث يكون معداً إعداداً جيداً بما يجعله قادراً على أداء مهنة التعليم النظامي وغير النظامي ونتوجه بهذا الشأن إلى كليات التربية وندعوها إلى تضمين مناهجها مساقات عن التعليم النظامي وغير النظامي بحيث يكون المتخرج منها قادراً ولديه إمكانيات لأداء واجبه بكفاءة في النظامين.
وأوضح مدير عام المناهج بجهاز محو الأمية إن التنسيق بين النظامين له أهمية كبرى لتكامل الأدوار وتحقيق ا لأهداف المنشودة بما يخدم عملية التنمية الاقتصادية والبشرية مشيراً إلى أن مثل هذه الاجتماعات والمؤتمرات تشكل محطات استفادة كبيرة من التجارب السابقة في هذا المجال ويتيح تبادل الخبرات بما يخدم مسيرة العملية التعليمية الشاملة في اليمن.
وحول مناهج محو الأمية وتعليم الكبار قال مدير إدارة المناهج بجهاز محو الأمية: قمنا بعملية تطوير وتحديث مناهج جديدة منها تحديث الكتب الدراسية للسنة الأولى وتم إنزالها للمراكز حيث كانت ملائمة مع متطلبات الواقع كما تم الانتهاء من إعداد منهج السنة الثانية وقد أقرتها اللجنة العليا للامتحانات وهي متناسبة مع طبيعة الحالة النفسية لطلاب مراكز محو الأمية وملائمة مع نفسية الكبار.
وأضاف: "قمنا بتخفيض المناهج الدراسية لمحو الأمية وتعليم الكبار من خمسة كتب إلى كتابين كل كتاب يحتوي وحدات تعليمية مناسبة"
وأكد على سعي جهاز محو الأمية لاستيعاب مشكلة الأمية ووضع الخطط والسياسات لمكافحتها بالإضافة إلى تنفيذ جهاز محو الأمية للاستراتيجية الوطنية لمحو الأمية وتعليم الكبار في اليمن التي يسعى الجهاز على ضوئها لتحقيق الأهداف المنشودة لهذه الاستراتيجية وبما يخدم التنمية البشرية والمستدامة لليمن.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.