يمرس : المشاركون يناقشون تجارب البلدان العربية في مجال مكافحة الأمية وتعليم الكبار

رفعا التهنئة لقائد الثورة والرئيس المشاط بالعيد ال11 لثورة 21 سبتمبر المجيدة.. الجنوب ومحاذير التعامل مع العقلية اليمنية تدشين المحكمة العسكرية في شبوة بمشاركة قوات دفاع شبوة اجتماع للجان الفنية لدمج وتحديث الهياكل التنظيمية لوحدات الخدمة برئاسة الحوالي ب 6 عمليات نوعية.. القوات المسلحة تؤكد .. استهداف يافا وأم الرشراش وبئر السبع ومطار رامون والنقب المحتلة براءة العلويين من البيع والتنازل عن الجولان لإسرائيل "إنهم يقومون بكل الأعمال القذرة نيابة عنا" 21 سبتمبر تحول وطني وتاريخي تكليف القاضي "حمود الهتار" اصدار القرارات الرئاسية ثورة 21 سبتمبر إرادة شعب الراحلون دون وداع۔۔۔ الفائز بالكرة الذهبية 2025.. ديمبلي أم لامين جمال؟ نص كلمة قائد الثورة بمناسبة العيد الوطني لثورة 21 سبتمبر برشلونة يواصل ملاحقة ريال مدريد اعدام 3 "عملاء" أمام حشد كبير في غزة السعودية تسرق لحن زامل يمني شهير "ما نبالي" في عيدها الوطني قاضي: جريمة اغتيال المشهري خطط لها باتقان ونفذها أكثر من شخص أحتدام شراسة المنافسة في نهائي "بيسان " بين "ابناء المدينة"و"شباب اريافها".. ! ثلاث دول تعترف بدولة فلسطين والبرتغال تلحق بالركب منتخب الناشئين يخسر أمام قطر في مستهل كأس الخليج هيئة التعليم والشباب والرياضة تشيد بتنظيم البطولة الوطنية لكرة السلة وتتفقد أعمال الصيانة في الصالة الرياضية المغلقة بالمكلا الرئيس المشاط يعزي في وفاة اللواء عبدالرحمن حسان قيادي انتقالي: المركزي يقود عصابة الصرافين لسرقة المنحة السعودية اليوم الرابع من الغضب.. «إعصار المشهري» يعصف بإخوان تعز إيطاليا تستبعد الكيان الصهيوني من "معرض السياحة الدولي" وزارة الإعلام تطلق مسابقة "أجمل صورة للعلم الوطني" للموسم الثاني قراءة في كتاب دليل السراة في الفن والأدب اليمني لمصطفى راجح المنحة السعودية المزمع وصولها في مهب افلام المعبقي الأرصاد يخفض التحذير إلى تنبيه ويتوقع هطولاً مطرياً على أجزاء من المرتفعات والسواحل الأمم المتحدة:الوضع الإنساني المتدهور في اليمن ينذر بكارثة إنسانية الوفد الحكومي برئاسة لملس يختتم زيارته إلى مدينة شنغهاي بالصين الإصلاح ينعى الشيخ عبد الملك الحدابي ويشيد بسيرته وعطائه فخ المنحة السعودية: التعايش الإنساني.. خيار البقاء عبد الملك في رحاب الملك بطولة إسبانيا: ريال مدريد يواصل صدارته بانتصار على إسبانيول مدرب الاتحاد يفكر بالوحدة وليس النصر إصلاح حضرموت ينظم مهرجاناً خطابياً وفنياً حاشداً بذكرى التأسيس وأعياد الثورة الدكتور عبدالله العليمي يشيد بالجهد الدولي الداعم لتعزيز الأمن البحري في بلادنا السعودية تعلن تقديم دعم مالي للحكومة اليمنية ب مليار و380 مليون ريال سعودي شباب المعافر يُسقط اتحاد إب ويبلغ نهائي بطولة بيسان مستشفى الثورة في الحديدة يدشن مخيماً طبياً مجانياً للأطفال تعز بين الدم والقمامة.. غضب شعبي يتصاعد ضد "العليمي" انتقالي العاصمة عدن ينظم ورشة عمل عن مهارات الخدمة الاجتماعية والصحية بالمدارس على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة الشيخ عبدالملك داوود.. سيرة حب ومسيرة عطاء بمشاركة 46 دار للنشر ومكتبة.. انطلاق فعاليات معرض شبوة للكتاب 2025 وفاة 4 من أسرة واحدة في حادث مروع بالجوف إب.. وفاة طفلين وإصابة 8 آخرين اختناقا جراء استنشاقهم أول أكسيد الكربون الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان موت يا حمار العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب خواطر سرية..( الحبر الأحمر ) اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية في محراب النفس المترعة.. بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

المشاركون يناقشون تجارب البلدان العربية في مجال مكافحة الأمية وتعليم الكبار

محمد طاهر نشر في المؤتمر نت يوم 29 - 06 - 2003

أوضح الدكتور يحيى عبد الوهاب الصايدي منسق برامج تعميم التعليم الأساسي ومحو الأمية وممثل المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم " الكسو" أن الاجتماع الإقليمي حول إحكام التعليم النظامي وغير النظامي ينطلق من قضية أساسية لمجتمع متكامل لمواجهة المتغيرات الاقتصادية والاجتماعية والتعليمية وأضاف الدكتور يحي الصائدي في تصريح " للمؤتمر نت" عقب انتهاء جلسة الاجتماع الإقليمي الذي تنظمه اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم بالتعاون مع المنظمتين الإسلامية والعربية للتربية والثقافة والعلوم " لا نريد أن نجزئ التعليم بحيث" يصبح هذا نظامي وهذا غير نظامي ونضع الفواصل بينهما ولكننا نسعى لدمج النظامين بالإضافة إلى كثير من مهارات الحياة بما فيها المحيط الاجتماعي لتحقيق الهدف أمام التنمية العامة.
وأشار في سياق تصريحه إلى أن التعليم غير النظامي يشمل مقاهي الانترنت والمعاهد الخاصة ومعاهد اللغات وتعليم الكمبيوتر وبالتالي نسعى لتحقيق نوع من التكامل بين أنشطة التعليم النظامي وغير النظامي بما لا يحدث فجوة داخل الأنظمة التعليمية.
وأضاف الدكتور الصايدي " أن المنظمة العربية " الكسو" تبذل جهوداً جبارة ومنذ 22 سنة لتحقيق هذه الأهداف ولكن يظل الهم الأساسي هو محو الأمية لذلك حاولنا بالاشتراك مع المنظمة الإسلامية " ايسيسكو" أن نعيد موضوع محو الأمية وتعليم الكبار إلى السطح بهدف عمل أنشطة جديدة وبرامج جديدة لتحقيق نوع من التكامل بين المناهج وسد العجز الذي لا يستطيع التعليم العام أن يوفره ونسعى بكل جهودنا إلى تحقيق هذه الفكرة والنجاح فيها.
هذا وكان المشاركون في اجتماع صنعاء الإقليمي حول أحكام التكامل بين التعليم النظامي وغير النظامي في مجالات محو الأمية قد ناقشوا العديد من الأوراق في جلسة اليوم التي قدمها ممثلون. عن الدول المشاركة؛ حيث قدم الأستاذ أحمد محمد عقيل مدير التعليم العام تجربة الأردن في إحكام التكامل بين التعليم النظامي وغير النظامي في مجالات محو الأمية وتعليم الكبار، وأوضح أن الأردن وضعت تسهيلات لتخفيف حدة التشريعات وذلك من حيث الدوام الحر وصرف النظر عن الحد الأعلى والأدنى للعمر واختصار الوقت لإنجاز المتطلبات الحصول على مؤهلات أو مستويات تعويضية بالإضافة إلى ممارسة الأعمال والمساهمة في خدمة المجتمع دون التقيد بوقت محدد للدراسة وحرية الالتحاق بالبرنامج الراغب به في أي مكان في أرجاء المملكة الأردنية.
وأضاف أحمد بن عقيل أن برامج التعليم غير النظامي تشمل برنامج تعليم الكبار ومحو الأمية وبرنامج مراكز الدراسات المسائية وبرنامج الدراسات المنزلية ومراكز الدراسات الصيفية.
وأشار إلى أن هناك برامج ما بعد برنامج تعليم الكبار، ومحو الأمية وتتمثل في المتابعة وبرنامج مراكز الدراسات المسائية والمنزلية والصيفية وبرامج للطلبة المتسربين. وأضاف نتطلع إلى مواصلة محاربة جيوب الأمية والتركيز على المناطق التي ترتفع فيها نسبة الأمية والتكامل بين القنوات بالإضافة إلى تحديث البرامج والتشريعات وتفعيل دور المشاركة الشعبية وربط التعليم بالعمل المنتج وتقديم حوافز للدارسين.
من جهة أخرى احتوت الورقة الثانية التي قدمها الأستاذ ناصر بن عبد الله النويصر خلاصة تجربة المملكة العربية السعودية في تعليم الكبار وغير النظامي وذلك من خلال أحداث خطة عشرية لمحو ما تبقى من أمية وتحتوي على برامج عديدة منها الحملات الصيفية للتوعية ومحو الأمية ومشروع وزارة بلا أمية ومشروع الأمن العام بلا أمية ومشروع المدينة المنورة بلا أمية.
وتتولى تنفيذها جهات عديدة منها التدريب التربوي والتدريب الإداري وعمادة البرامج التدريبية وخدمة المجتمع والأمانة العامة لتعليم الكبيرات.
وأشارت الورقة المقدمة إلى أن التكامل بين النظامين يتبلور من خلال إيجاد آلية تكفل المرونة في الحركة والانتقال ومراعاة الخبرات التي اكتسبها الكبار عند عودتهم إلى التعليم النظامي بالإضافة إلى أن تنفتح المدرسة على المجتمع وتحديد الاحتياجات التدريبية بشكل دقيق وعدم منح التراخيص للجهات التي تقدم برامج تعليم الكبار إلا بعد استيعابها لتقديم برامج ناحجة والتأكد من ذلك.
هذا ويستعرض المشاركون غداً الأوراق المقدمة لبقية الدول المشاركة وتجاربها فى مجال التكامل بين التعليم النظامي وغير النظامي.
الجدير بالذكر أن الاجتماع الإقليمي لخبراء محو الأمية وتعليم الكبار كان قد بدأ أعماله أمس بصنعاء ويستمر حتى 2 يوليو 2003م.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.