حققن طالبات الصف الثالث ثانوي (أدبي) بطولة المسابقة الإعلامية (مسابقة المذيع الصغير) التي نظمتها اللجنة الثقافية والإعلامية بمجمع بروم التعليمي للبنات بمشاركة (6) صفوف دراسية وهي ( السابع والثامن والتاسع والأول ثانوي والثاني ثانوي ( علمي ) والثالث ثانوي ( أدبي) حيث مثل كل صف عدد(8) تلميذات وطالبات . وفي تصريح لموقع ( ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ) أوضح الأستاذ سالمين عمر باسلوم رئيس لجنة تقييم وتحكيم المسابقة بأن الثقة التي منحت له لفحص وتقييم وتحكيم هذه المسابقة جعلتني سعيداً بهذا العمل الإبداعي ، واكتشاف مواهب إبداعية من طالبات مجمع بروم واللاتي اجادن في تنوعات من فنون الحديث الإذاعي المدرسي الذي يحقق الكثير من الأهداف التربوية والتعليمية. وقال أ. باسلوم : إن المواهب الواعدة التي تمتلك الكثير من القدرات والإمكانات التي تتنبأ عن مشاريع لأصوات واعدة في هذا المجال وأبدعن وقدمن كل ما عندهنّ، ولاشك أن هناك معلمون ومعلمات يقفون وراء هذه المواهب ويدعمونها ويأخذون بيدها في طريق التألق والإبداع . مضيفاً بأن طبيعة المسابقات فيها فائز وخاسر رغم إننا نقول بأن الجميع فائزون لأن الطالبات المشاركات بكل تأكيد استفدن كثيراً من هذه التجربة اللاتي تألقن وابدعن في مجال الإعلام . وفي ختام حديثه أعلن رئيس لجنة التقييم والتحكيم أسماء الطالبات الفائزات بفقرات المسابقة وهنّ: 1- في مجال تلاوة القرآن الكريم فاز بهذه الفقرة كل من الطالبات: حليمة عمر سعيد باداس ( التاسع) جهاد سعيد عبدالله الشماسي( الأول ثانوي ) ورباب عبدالقادر سعيد باعكاشه ( الثاني ثانوي). 2- فقرة التحقيق الاذاعي فازت بهذه الفقرة الطالبة وهيبة محمد علي بامطيبق ( الأول ثانوي ). 3- فقرة التقديم فازتا بهذه الفقرة كل من الطالبتان سمية عبدالعزيز محسن العمودي ( الثامن) وفاطمة صالح أحمد بامزاحم ( الثالث ثانوي) 4- فقرة الكلمة الصباحية فازتا بهذه الفقرة كل من الطالبتان فردوس خالد سعيد باجبار(الثامن) وسارة عوض أحمد باجبار ( الثالث ثانوي). 5- فقرة الأخبار حازت على هذه الفقرة الطالبة فاطمة بدر محمد بركات ( الثاني ثانوي ) 6- فقرة المنوعات كان من نصيب ثلاثة صفوف وهي : أ) الصف الأول ثانوي بواسطة الطالبتان هند سعيد بن سعيد باجبار وحليمة سالم يسلم بازار . ب) الصف الثانوي ثانوي ( علمي ) بواسطة الطالبتان فاطمة يسلم سالم الشماسي ومروى جمال صالح بامزاحم . ت) الصف الثامن بواسطة الطالبات فاطمة أحمد عمر بامعلم ، وفاطمة محمد علي بامطيبق ، وزينب عبدالله أحمد عيديد. 7- فقرة الموسيقى المصاحبة لفقرات البرنامج فكان من نصيب الصفين الثالث ثانوي ( أدبي) والتاسع. 8- اما كلمة الختام فقد توجت به الطالبة المتألقة زينة عبدالله حسين بامزاحم من الصف الثاني ثانوي( علمي) والذي كان أداؤها قوياً مملوءاً بالثقة بالنفس والنشاط والحيوية . اما الكاسيت الذي فاز بهذه المسابقة الذي حمل أجمل وأفضل فقرات البرنامج للمسابقة فقد كان من نصيب طالبات الصف الثالث ثانوي ( أدبي). من جانبه أعرب الأستاذ محمد عبدالله عوض العمودي مدير المجمع عن سعادته وامتنانه لكافة الطالبات المشاركات في هذه النشاط الابداعي واللاتي تألقن تألقاً إبداعياً وإعلامياً مثمناً جهود اللجنة التي قامت بفحص وتقييم وتحكيم هذه المسابقة من قسم الإعلام التربوي والنشر بإدارة التربية والتعليم بمديرية مدينة المكلا برئاسة الأستاذ الفاضل سالمين عمر باسلوم رئيس قسم الإعلام التربوي والنشر وعلى الجهود الذي بذلوها فلهم منا كل حب وتقدير . مشيداً بدور اللجنة الثقافية والإعلامية بالمجمع برئاسة الأستاذ عبدالعزيز محمد بامحسون رئيس اللجنة الذي بذل جهوداً مضنية في متابعة هذه المسابقة أولاً بأول حتى تحقق لها النجاح . وقال أ. العمودي أن هذه النشاط يعد أول تجربة يتم تنفيذها لطالبات المجمع ، وأن اللجنة الثقافية والإعلامية قد أعلنت قبل أيام عن تنفيذ نشاطين آخرين وهما مسابقة المجلات الحائطية للصفوف من (7-12) ، والمسابقة العلمية والفكرية لتلميذات وطالبات المجمع والتي ستكون هذه المسابقة بنظام المجموعات ويتأهل من كل مجموعة صف واحد للمسابقة النهائية وسيتم تكريم الصفوف الفائزة في المسابقات والطالبات الفائزات في فقرات برنامج المسابقة الإعلامية ( المذيع الصغير) في الاحتفال السنوي التكريمي المتوقع إقامته في ابريل القادم والذي سيصاحبه معرضاً للصور الفوتوغرافية وعرض الموروثات الشعبية والتقليدية ،ونماذج من أقوال الصحافة المقروءة والالكترونية التي تحدثت عن نشاطات وفعاليات المجمع . كما سيتم اصدار العدد الرابع من نشرة ( بروم) والتي سيتم إصدارها تزامناً مع احتفالات المجمع احتفاءً بيوم المعلم . ودعا مدير المجمع في ختام حديثه السلطة المحلية بالمحافظة والمديرية ومكتب وزارة التربية والتعليم بالمحافظة وادارة التربية والتعليم بالمديرية ورجال الخير والإحسان والمحبين للعلم وأهله إلى دعم كافة أنشطتنا وفعالياتنا ونشاطات المجمع الصفية واللاصفية حتى نحقق الأهداف المنشودة التي نعمل من اجلها والدفع بالعملية التربوية والتعليمية إلى الأفضل.
