التقى محافظ محافظة خالد سعيد الديني اليوم مدير عام مكتب التربية والتعليم بالمحافظة خلال تفقده مستوى الانضباط الوظيفي في المكتب واستعداداته لبداء العام الدراسي الجديد 2011/2012م. وفي الاجتماع أستعرض المدير العام للمكتب جمال سالم عبدون التحضيرات والاستعدادات الجارية لبدء العام الدارسي الجديد وتهيئة الأجواء المناسبة له.. مشيراً إلى أن قيادة المكتب قد عقدت عدة لقاءات مع مدراء عموم مكاتب التربية في المديريات ومنحهم كافة الصلاحيات للإشراف الفني والإداري لإدارة العملية التربوية والتعليمية بما في ذلك توزيع المعلمين والمعلمات على المدارس في المديريات وفق أسس ومعايير واضحة وحسب النطاق الجغرافي ومعالجة تغطية احتياجات المناطق النائية للمعلمين وبما يضمن أستقرار العملية التدريسية بالإضافة إلي استكمال استلام المقررات المدرسية والتجهيزات الأساسية . وأوضح أنه سيتم خلال العام الدراسي الجديد افتتاح نحو 12 مدرسة وروضة جديدة وأدخال 8 مدارس جديدة للخدمة في مديريات ساحل حضرموت تبلغ تكاليفها الإنشائية أكثر من مليار ريال حيث ستوفر هذه المباني الجديدة نحو 250 شعبة دراسية جديدة إضافة إلي افتتاح ثانوية للبنين في المكلا لتخفيف العبء على ثانوية بن شهاب . وقد أشاد المحافظ الديني بالجهود المبذولة من قبل مكتب وزارة التربية والتعليم وكافة الإدارات التعليمية والمدرسية في التحضير الجيد لبدء العام الدراسي الجديد والاستفادة من كافة السلبيات التي رافقت العام الدراسي الماضي مشدداً على التنسيق بين مكاتب التربية والتعليم في المديريات والسلطات المحلية في المديريات وإطلاعهم على مكونات التنقلات والتحضيرات لبدء الدراسة في مدارس المديريات بما يسهم في خلق التكامل لإنجاح العملية التعليمية . ودعا المحافظ الديني إلي إيلاء المزيد من الاهتمام بالمباني المدرسية والعمل على صيانتها والزام المقاولين المنفذين بتسيلم المباني المدرسية الجديدة في موعدها المحدد مشيراً في هذا الاتجاه بضرورة معالجة استكمال مباني مدرستي الزهراء والخنساء للتعليم الأساسي بالمكلا بما يسهم في سرعة أدخالهما للخدمة . وأكد المحافظ الديني على ضرورة الاستعداد الجيد لتكريم أوائل الطلاب في مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي في محافظة حضرموت استحقاقاً لما حققوه من نجاح وتفوق في أداء الامتحانات النهائية للتعليم الأساسي والثانوي وتشجيعاً لخلق التنافس الإيجابي بين الطلاب والطالبات لتحقيق المزيد من النجاحات في تحصيلهم العلمي .