يمرس : أعمال المراجعة السنوية المشتركة لتنفيذ استراتيجيات تطوير التعليم تبدأ الثلاثاء بصنعاء

هذا الرئيس اللعنة قبيلة يافع تصدح: لا للعنصرية والإقصاء... حقوقنا خط أحمر عصابات بن حبريش تختطف وقود كهرباء المهرة وتدفع المواطنين نحو العتمة محافظ عدن يهدد إعلامي بالحبس.. سقوط أخلاقي وسياسي يكشف عقلية البلطجة وقمع الكلمة اندلاع حريق في ناقلة نفط بعد استهدافها في الخليج العربي البيت الأبيض: ترامب سيدعو دول عربية للمساهمة في تمويل الحرب على إيران مباحثات روسية سعودية في الشأن اليمني دراسة: خطاب الإصلاح منسجم مع ممارساته والحملات ضده مسيّسة ومناقضة للواقع تقرير أممي: تحسن الأمن الغذائي في اليمن بشكل طفيف بيوتٌ لا تموتْ مجموعة السبع تؤكد اتخاذ كافة الإجراءات لاستقرار أسواق الطاقة خلافات التجارة الإلكترونية تُفشل محادثات منظمة التجارة العالمية أدب الروح بين التأمل والفلسفة: قراءة نقدية في «تعاليل وتباريح روحانية» ل"خولة الأسعد" أدب الروح بين التأمل والفلسفة: قراءة نقدية في «تعاليل وتباريح روحانية» ل"خولة الأسعد" وقفات قبلية مسلحة صعدة تبارك عمليات القوات المسلحة تدشين فعاليات الأنشطة والدورات الصيفية بصعدة الأربعاء موعد الحسم الشعبي في عدن: لا لإغلاق مؤسسات الجنوب أحمد عثمان: تعز اليوم تُجدد دعمها للسعودية والخليج في مواجهة المشروع الفارسي أطلقتا من اليمن.. الجيش الإسرائيلي يعلن اعتراض مسيّرتين فوق إيلات توجيهات للخنبشي باقصاء أبناء الجنوب من لواء بارشيد وتثبيت قوى الشمال في حضرموت الفريق الصبيحي يشدد على ضرورة توجيه الجهود الدولية والتنموية نحو المناطق المحررة اجتماع بتعز يقر تسيير قافلة إغاثية ل 1500 أسرة متضررة من السيول بمديريات الساحل "وثيقة" حضرموت.. تعميم بمنع حمل السلاح في المحافظة والمحافظ يوجه الجيش والأمن بتنفيذه الأرصاد تحذر من العواصف الرعدية والانهيارات وينصح بعدم التواجد قرب أعمدة الكهرباء والأشجار عدن.. مجلس إدارة البنك المركزي يتخذ عدد من القرارات التنظيمية الركراكي مرشح لقيادة منتخب عربي في كأس العالم لا ترمِها بعد اليوم! الفوائد المذهلة لقشور الجوز الرئيس المشاط يعزي في وفاة السفير عبدالوهاب بن ناصر جحاف "فترة عصيبة".. أنباء سيئة عن حالة كورتوا 24 ألف طالب وطالبة يؤدون اختبارات الشهادة الأساسية في ذمار حذر الرياض من المماطلة في استحقاقات السلام.. الرئيس المشاط : صبر الشعب اليمني لن يكون بلا نهاية نائب وزير الإعلام: اغتيال الصحفيين يعكس فشل العدو الصهيوني في الموجة ال 86.. الصواريخ الإيرانية تدك قواعد أمريكية ومصانع عسكرية إسرائيلية تفانٍ مروري يستحق الشكر والتقدير مدير مكتب الاقتصاد والصناعة والاستثمار بالحديدة:نعمل مع القطاع الخاص وفق شراكة حقيقية لتشجيع الانتاج المحلي مرض السرطان ( 5 ) جمارك المهرة تعلن ضبط الجهاز رقم "16" لتعدين العملات الرقمية "سنعود".. مسرحية لنازحين ببيروت تجسد المقاومة الثقافية ضد اسرائيل عدن.. نقل عريس إلى العناية المركزة بسبب منشط جنسي لجنة الطوارئ بتعز توجه بالتدخل العاجل لإغاثة المتضررين من السيول الأرصاد يؤكد استمرار فرص هطول أمطار متفرقة خلال الساعات القادمة اتحاد كرة القدم ينفي تأجيل انطلاق الدوري اليمني صنعاء.. منزل مهجور في سنحان يودي بحياة ثلاثة أشخاص دراسة: الرياضة المبكرة تخفض مخاطر السكري بنسبة 30% اتحاد كرة القدم ينظم دورة تنشيطية للحكام استعدادا للدوري اليمني الزامل اليمني وملحمة النصر.. أحمد قعبور يغادر تاركاً إرثاً فنياً يخلّد القضية الفلسطينية الاتحاد الآسيوي يقر تأجيل مباراة المنتخب الوطني ونظيره اللبناني إلى مطلع يونيو المقبل صمود الإمارات يعكس قوة النموذج لا مجرد القدرات الدفاعية اللهم لا شماتة إشكالية الرواية والتدوين بين قداسة النص وإشكالات النقل محمد صلاح يعلن رحيله عن ليفربول .. ما هي وجهة صلاح المقبلة؟ البرلماني اليمني أحمد سيف حاشد يواجه المرض والحياة في الغربة وسط صمت رسمي مستمر العيد ولعبة الكراسي صنعاء : تعميم هام .. بشان صلاة العيد ..! رسمياً.. 3 دول تفاجئ العالم باعلان الخميس أول أيام عيد الفطر وزارة الأوقاف:الخميس متمم لشهر رمضان والجمعة أول ايام عيد الفطر شبوة.. عندما يبكي التاريخ في حضرة التقسيم

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

أعمال المراجعة السنوية المشتركة لتنفيذ استراتيجيات تطوير التعليم تبدأ الثلاثاء بصنعاء

سبأنت نشر في سبأنت يوم 16 - 05 - 2010

تبدأ في وزارة التربية والتعليم بصنعاء بعد يوم غد الثلاثاء اعمال المراجعة السنوية المشتركة السادسة لتنفيذ الاستراتيجيات الوطنية لتطوير التعليم العام، بمشاركة ممثلي الدول والمنظمات المانحة ومنظمات المجتمع المدني.
وأوضح وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالسلام الجوفي في تصريح لوكالة الانباء اليمنية (سبأ) اليوم الاحد ان المراجعة السنوية تهدف الى تقييم مستوى تنفيذ الخطة السنوية لوزارة التربية والتعليم للعام الماضي والسياسات والتوصيات المقرة في المراجعة السنوية الخامسة .
وقال الوزيرالجوفي " فضلاً عن تحديد جوانب القصور في عمليات التخطيط والتنفيذ للخطة السنوية للعام 2009م وكذا توسيع قاعدة المشاركة في تقييم مستوى التخطيط والتنفيذ والمتابعة والتقييم لخطط الوزارة مع شركاء التنمية في تنفيذ الخطة السنوية للوزارة ".
وأضاف وزير التربية والتعليم انه سيتم مناقشة مسودة النتائج متوسطة المدى والخطة الخمسية الرابعة (2011 2015) واقتراح السياسات والتوجهات المستقبلية المساعدة على رفع مستوى الكفاءة وتنفيذ الخطة السنوية وتفعيل الشراكة بين الوزارة وشركاء التنمية.
في الوقت الذي افتتح فيه وزير التربية والتعليم الدكتور عبد السلام الجوفي ومعه أمين عام المجلس المحلي بمحافظة صنعاء عبد الغني حفظ الله جميل اليوم المعرض العام الخامس للوسائل التعليمية والأنشطة المدرسية الذي ينظمه مكتب التربية والتعليم بالمحافظة .
وطاف الوزير الجوفي بأجنحة المعرض المختلفة والتي عكست إبداعات المعلمين والمعلمات وطلاب وطالبات المحافظة من لوحات فنية وتشكيلية أبرزت صور مختلفة من الحضارة اليمنية القديمة والمعاصرة، وكذا الوسائل التعليمية من تجارب علمية في مختلف المجالات،بالإضافة إلى الأعمال اليدوية والمنسوجات وأدوات الزينة واللوحات الشعرية المعبرة والخرائط والمجسمات الفنية والإبداعية التي تساهم في تعميق الولاء الوطني لدى الشباب في الحفاظ على الثورة والجمهورية والوحدة.
كما افتتح الوزير الجوفي مركز الحاسب الآلي لتدريب الكوادر التربوية والإدارية بمكتب التربية والتعليم بالمحافظة .
وأشاد وزير التربية والتعليم في تصريح مماثل ل (سبأ) بالجهود التي يقوم بها مكتب التربية وقيادة المحافظة لتطوير العملية التربوية في المحافظة،منوها بما تولية قيادة المحافظة من اهتمام بالعملية التربوية والتعليمية.
وأشار إلى أن المعرض ومركز التدريب اظهرا قدرات وإمكانيات المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات على استخدام أفكارهم والتعبير عنها سواء كانت وطنية أو علمية أو شعرية.. مؤكدا تبنى الوزارة لكل المبدعين والموهوبين على المستوى المحلي والمستوى المركزي.
وسيساهم المركز الذي يضم 11 جهاز كمبيوتر حديث مع الملحقات جميعها مرتبطة بشبكة الانترنت في تأهيل الكوادر التربوية والإدارية وبما يرفع من مستوى تلك الكوادر باستخدام التقنية الحديثة وأجهزة الحاسوب.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.