السعودية تستدعي بن بريك لمنع استقالته وإعادة هيكلة القيادة    خبير روسي: الوحدة اليمنية "وهم خطير" والحل في اعتراف دولي بدولتين منفصلتين    #الحريه_لمختطفي_اب.. حملة للمطالبة بالإفراج عن أكثر من 90 مختطفا في سجون المليشيا    صحيفة أمريكية: رغم العقوبات الأمريكية صنعاء تواصل أطلاق الصواريخ والمسيرات    20 ألف جندي صهيوني مصاب    صحفيو 26 سبتمبر يتحدون العدوان الصهيوني بإصدار العدد الأسبوعي    برشلونة يكتسح فالنسيا بسداسية    ميان والعنود تدعمان دفاع سيدات القادسية    المرة الأولى منذ 2019.. النصر يبدأ الدوري بفوزين    إصابة جنديين واعطاب قاطرة وقود في هجوم مسلح من عصابات بن حبريش    لن تنالوا رضا الجنوب حتى تتبعون دربه    ضروري من قنبلة دين وضمير    الدكتور عبدالله العليمي يؤكد دعم مجلس القيادة الرئاسي للبنك المركزي اليمني    وزارة الداخلية تدعو المواطنين إلى عدم تصوير أماكن القصف    منظمة صحفيات بلاقيود : مجزرة إسرائيل بحق الصحفيين جريمة حرب    النائب العام ورئيس التفتيش القضائي يدشّنان نزول اللجنة المشتركة لمتابعة قضايا السجناء    هيئة الآثار توجه نداء عاجل لليونسكو بشأن الغارات على منطقة التحرير    في وداع زملاء "المهنة".. كلمات وفاء    دماء الصحافة تصنع نارًا لا تنطفئ    دماؤهم الزكية طريق للنصر    العصفور .. أنموذج الإخلاص يرتقي شهيدا    المقالح: سلطة صنعاء تمارس الانفصال كما يمارسه الانتقالي    الجيش الإسرائيلي يعلن اعتراض مسيرة أطلقت من اليمن    الفريق السامعي يدين استهداف مقر صحيفتين بصنعاء ويعتبر ما حصل جريمة حرب    شبوة.. تدشين مخيم لجراحة العيون يجري أكثر من 400 عملية مجانية    مانشستر سيتي يكتسح اليونايتد بثلاثية في قمة الدوري الإنجليزي    حديث عن الإصلاح    100 دجاجة لن تأكل بسه: قمة الدوحة بين الأمل بالنجاة أو فريسة لإسرائيل    اجتماع يناقش سير تنفيذ قرار توطين الصناعات ومشاريع التمكين الاقتصادي    لنعش قليلا مع قصص الحيوانات بعيدا عن السياسة    محافظ صعدة يتفقد مشروع سد اللجم في مديرية سحار    توزيع ادوات مدرسية لمعلمين ومعلمات المعلا    محافظ حضرموت يلتقي بخبير الطاقة والنفط والغاز المهندس عمر الحيقي    قرارات تعسفية لمليشيا الحوثي تدفع الغرفة التجارية للإضراب في صنعاء    محافظ حضرموت يرعى توقيع عقود مشاريع تحسين لشوارع مدينة المكلا    انتقالي الضالع ينظم محاضرة توعوية بعنوان بالعلم وحب الوطن نبني الجنوب    الخطوط الجوية تعلن استئناف الرحلات بمطار عتق    توقف تطبيق إلكتروني لبنك تجاري واسع الانتشار يثير الجدل على منصات التواصل الاجتماعي    أحلام تُطرب جدة    يوفنتوس يقتل إنتر في ديربي إيطاليا    شباب المعافر يصعق شعب إب ويتأهل إلى نصف نهائي بطولة بيسان    الدوري الايطالي ... يوفنتوس يحسم لقاء القمة أمام إنتر ميلان برباعية    اتلتيكومدريد يحقق فوزه الاول في الليغا امام فياريال    ما أجمل روحك وإنسانيتك، قاضي حاشد    في محراب النفس المترعة..    عدن .. مصلحة الجمارك تضع اشتراطات جديدة لتخليص البضائع في المنافذ الجمركية    تعز.. مقتل مواطن إثر خلاف تطوّر من عراك أطفال إلى جريمة قتل    هيئة الآثار تصدر العدد ال 18 من مجلة ريدان    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    بعد غياب 4 سنوات.. أحمد حلمي يعود إلى السينما بفيلم جديد    الانتظار الطويل    اليمن كل اليمن    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    رابطة علماء اليمن تدعو للصلاة بنية الفرج والنصر لأهل غزة    6 نصائح للنوم سريعاً ومقاومة الأرق    الصحة تغلق 4 صيدليات وتضبط 14 أخرى في عدن    إغلاق صيدليات مخالفة بالمنصورة ونقل باعة القات بالمعلا    مرض الفشل الكلوي (20)    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



حوسبة الاختبارات .. الكينونة والطموح
سبأنت نشر في سبأنت يوم 02 - 09 - 2020

شهدت اختبارات الشهادة العامة الأساسية والثانوية للعام الدراسي 2019 -2020م تغيراً جذرياً نظرا لانتقال نمط أسئلتها من الأسلوب المقالي التقليدي إلى الموضوعي في ما يعرف بحوسبة الاختبارات.
ومن مزايا نظام حوسبة الاختبارات، توافقها مع التصحيح الإلكتروني ضمن جهود وزارة التربية والتعليم في أتمتة العملية الإختبارية، ما يعد نقلة نوعية للاختبارات في ظل الأوضاع التي تمر بها البلاد، خاصة خلال هذا العام الذي أجريت فيه الاختبارات في وضع استثنائي جراء تفشي جائحة كوفيد 19 التي تسببت في تعليق الدراسة في الفصل الثاني.
ونظرا لأهمية حوسبة الاختبارات لأول مرة في اليمن، وكالة الأنباء اليمنية (سبأ) حرصت على تسليط الضوء على هذه التجربة من خلال لقائها بالمعنيين للإجابة على أسئلة التلاميذ وأولياء أمورهم وكيف تم استقبال هذه الخطوة وما رافقها خلال التنفيذ، ومدى استيعاب الطلاب والطالبات والمشرفين على العملية التعليمية لهذه الخطوة.
حوسبة الاختبارات :
أكد وزير التربية والتعليم يحيى بدر الدين الحوثي سعي الوزارة لتطوير وتحديث العملية التعليمية بصورة عامة ومنها حوسبة الاختبارات في إطار جهودها للنهوض بتعليم وتحديث أساليبه بعيداً عن أساليب التلقين.
وأشار إلى تردي أوضاع التعليم نظراً لتشابك عدد من الإشكاليات أبرزها التبعية التي عاشتها البلاد خلال الفترة الماضية والتي حالت دون تطوير مناهجه وآلياته لمواكبة الثورة العلمية والتكنولوجية التي شهدها العالم.
ولفت الوزير الحوثي إلى انتشار ظاهرة الغش كثقافة مجتمعية واستهداف العدوان المباشر والممنهج للعملية التعليمية من خلال قصف البنية التحتية والمنشآت وتوقف الرواتب جراء نقل وظائف البنك المركزي اليمني، ما ضيق الخناق على الطلاب والمعلمين فضلاً عن شحة الموارد لطباعة الكتاب المدرسي وتوفير المستلزمات والوسائل التعليمية المختلفة.
وقال" ومن منطلق مقولة من رحم المعاناة يٌولد الإبداع سعينا رغم شحة الإمكانات المتاحة إلى حوسبة الإختبارات كأسلوب حديث يتوافق مع أنظمة التصحيح الالكتروني للقضاء على الاختلالات التي واكبت سير العملية الاختبارية وأبرزها ظاهرة الغش وتسريب الاختبار وانتحال الشخصية والتجمهر أمام المراكز الإختبارية فضلاً عن تفادي الأخطاء الفنية".
وأكد وزير التربية نجاح الاختبارات بنظامها الجديد في مختلف مراكز الاختبارات الأساسية والثانوية بأقسامها المختلفة على مستوى أمانة العاصمة والمحافظات وانتهائها بسلاسة ويسر .. معتبرا هذا النجاح انتصاراً يضاف إلى رصيد انتصارات الجبهة التربوية في مواجهة مخططات العدوان ومرتزقته الهادفة تعطيل العملية التعليمية.
الانتقال لنظام الحوسبة :
وفيما يتعلق بالانتقال إلى نظام الحوسبة، أشار نائب وزير التربية رئيس اللجنة العليا للاختبارات الدكتور همدان الشامي إلى الخطوات الإجرائية التي تمت للانتقال إلى نظام الحوسبة وفقاً لأسس علمية بعد أن تم دراسة التجارب الرائدة في هذا المجال وتجريب النظام في اختبارات نصف العام الدراسي تفاديا للفشل الذي وقعت فيه الوزارة عام 1989م عند تنفيذها لذات التجربة.
وأكد تميز نظام الحوسبة الذي تم تطبيقه عن الأنظمة في الدول الغربية بوجود أنموذج اختباري مختلف لكل طالب في مراكز الاختبارات.
وأوضح الدكتور الشامي أنه تم عقد ورش عمل لتدريب مدراء الاختبارات والتوجيه والمختصين على المستويين المركزي والمحلي على نظام الحوسبة لضمان فهم واستيعاب آلية التعامل معه وصولاً إلى تدريب طلاب الشهادة العامة على كيفية التعامل مع نمط الأسئلة الموضوعية وورقتي الأسئلة والإجابة.
إنصاف نظام الحوسبة :
تولدت مخاوف لدى الطلاب وأولياء الأمور من نظام حوسبة الإختبارات ومدى إنصافه للطالب .. حيث أكد رئيس اللجنة العليا للاختبارات ونائبه وكيل قطاع المناهج والتوجيه أحمد النونو أن الانتقال إلى نظام الأسئلة الموضوعية في إطار حوسبة العملية الإختبارية يحقق الشمولية والإنصاف بما يضمن كل طالب الحصول على استحقاقه الفعلي دون أي انتقاص.
وأرجعا أهمية نظام الحوسبة فيما يتعلق بالتصحيح، إلى عدم تأثرها بذاتية المصحح أو الظروف المحيطة، فضلا عن الدقة والسرعة في التصحيح وتقدير ورصد الدرجات واختصار الجهد والوقت والتكلفة.
فائدة الانتقال لنظام الحوسبة:
أكد وكيل قطاع المناهج والتوجيه النونو أن نظام حوسبة الاختبارات يتميز دقة تقييم مستوى التحصيل الدراسي للطالب، ودوره في الحد من الهدر التربوي للمنهجية التقليدية المتبعة في عملية التحضير للاختبار وما يتطلب ذلك من إعداد للقاعات ولجان المراقبة والمتابعة والتصحيح والفرز.
أسئلة الاختبارات في الحوسبة:
أوضح رئيس شعبة القياس والتقويم بمركز البحوث والتطوير التربوي الدكتور صلاح الحمادي، دقة نظام حوسبة الاختبارات لقياس مهارات وكفاءات الطالب في المواد الدراسية، ما يستوجب معه وضع أسئلة وفقا لأسس علمية تحقق الأهداف المرجوة منها وبما يضمن مقدرة الطالب المتخرج من إكمال دراسته الأكاديمية داخل الوطن أو خارجه.
فيما أكد الوكيل النونو ومدير الاختبارات بوزارة التربية والتعليم صالح الوادعي أنه تم وضع 56 ألف سؤال من قبل رؤساء المواد والموجهين وفقا للكفاءة والقدرة العلمية والمنهجية مع شموليتها للمنهج.
شفافية ومعيارية نظام الحوسبة ؟
يقول مدير الاختبارات "يحقق نظام الحوسبة مبدأ الشفافية والمعيارية من خلال التصحيح الإلكتروني لورقة إجابة الطالب والتي ستظهر جلياً عند تفعيل نظام التظلمات عقب إعلان النتائج عبر تطبيق أندرويد، بما يمكن الطالب أو ولي أمره من الاطلاع على ورقة الإجابة ومقارنتها مع ورقة الإجابة النموذجية.
اختبارات تكميلية :
وبخصوص من لم يتمكنوا من أداء اختبارات الشهادة العامة الأساسية والثانوية جراء جائحة كورونا وتعذر وصولهم لمراكز الاختبارات وتقطع السبل بينهم وبين المراكز الاختبارية، أكدت القيادات التربوية أنه سيتم إجراء اختبارات تكميلية حرصا من وزارة التربية على مستقبل الطلاب الذين لم يتمكنوا من حضور الاختبارات ازاء الظروف الطبيعية والصحية والأمنية.
وأشاروا إلى أنه تم تخصيص مركزين إختباريين في كل محافظة لتمكين الطلاب والطالبات الذين تعذر حضورهم للمراكز الاختبارية، من تأدية اختباراتهم.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.