اختتم 60 أكاديميا اليوم ورشة عمل نظمها مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة حول "إعداد نظام تصنيف الجامعات اليمنية". وسعت الورشة خلال يومين إلى بلورة رؤى لاعداد نظام تصنيف الجامعات وفق معايير تحدد شروط القبول ونسبة الطلبة ،إلى أعضاء هيئة التدريس وعدد الاساتذة المتفرغين ومحتويات المكتبات ونسبة أجهزة الحاسوب الى كل طالب. وركزت المناقشات على المعايير المتعلقة بتقويم الأداء للأكاديميين والإداريين والتنمية المهنية للأساتذة والموظفين ونظام تقويم وتطوير البرامج الدراسية ومستوى رضا ارباب العمل عن الخريجين. ووقف المشاركون أمام دراسة قدمها رئيس مجلس الاعتماد الاكاديمي الدكتور عبد اللطيف حيد بعنوان "جودة التعليم العالي اليمني بين ترتيب الجامعات وتصنيفها ",فيما عرض مدير عام الاعتماد الأكاديمي والتراخيص في المجلس الدكتور عدنان الصنوي جوانب من التجربة التركية في تصنيف الجامعات. وتعرف المشاركون من مدير عام الجودة بمجلس الاعتماد الدكتور عارف الحمادي على التجربة الباكستانية في التصنيف الجامعي.. مستمعين من مدير التقييم في المجلس الدكتور علي الحمدي عن تجربة تركيا في تقييم وترتيب الجامعات.