نال الباحث عبده عبدالله أحمد الضبيبي، درجة الماجستير بامتياز من قسم العلوم التربوية - تخصص معلم فيزياء كلية التربية جامعة الحديدة، عن رسالته الموسومة ب " فاعلية استخدام طريقتي العرض والتخطيط الجماعي لخرائط المفاهيم على تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي في مادة الفيزياء". وأشادت لجنة المناقشة والحكم المكونة من الأستاذ الدكتور علي حميد محمد معاد رئيساً، والدكتور عبدالله حسن عبد الرب الرحبي مناقشاً خارجياً كلية التربية - جامعة إب، والدكتور خالد عمر خان مناقشاً داخلياً كلية التربية - جامعة الحديدة، أشادت بمحتويات الرسالة وإسهاماتها في الجانب المعرفي في مجالها. وتوصل الباحث من خلال دراسته إلى الكشف عن الأسلوب الأمثل والطريقة الفاعلة لتدريس مادة الفيزياء في المرحلة الثانوية، لا سيما وأن مادة الفيزياء تحتاج إلى التعلّم ذي المعنى القائم على الفهم، والذي يعمل على ربط المعلومات الجديدة بالمعلومات السابقة الموجودة في البنية المعرفية للمتعلم. وقد أوصى الباحث الجهات المسؤولة والمعنيين بالعملية التعليمية بتضمين مثل هذه الأساليب الحديثة في مادة العلوم بشكل عام ومادة الفيزياء بشكل خاص ..الأمر الذي سيسهم بمردود إيجابي وعائد أفضل على ابنائنا الطلاب وتعليمهم بطرق وأساليب تواكب العصر ومتطلباته .