الانتقالي.. ومعركة كسر العظم    حكومة التغيير والبناء : هذا ما حذر منه السيد القائد !    اللواء بن بريك يُعزّي العميد عادل الحالمي بوفاة والدته    مدير عام مديرية قشن يدشن عدد من الدورات التدريبية    مليشيا الحوثي تمنع التعامل بالبطاقة الشخصية الذكية في مناطق سيطرتها    الإصلاحات الاقتصادية بين الداخل والرهان الدولي    الحكومة: لن نسمح بأي ممارسات احتكارية أو تلاعب بالأسعار ولا تساهل مع المخالفين    الحوثيون يهاجمون المبعوث الأممي ويهددون بإنهاء عمله في اليمن    سريع يعلن عن عملية عسكرية في فلسطين المحتلة    تدشين توزيع الحقيبة المدرسية لأبناء الفقراء والمحتاجين في مدينتي البيضاء و رداع    من يومياتي في أمريكا .. لحظة إسعاف    من يومياتي في أمريكا .. لحظة إسعاف    السامعي بسيطًا مثل الناس، نبيلاً كقضيتهم    خبير طقس يتوقع أمطار غزيرة إلى شديدة الغزارة مصحوبة بحبات البرد والبروق والرياح    إنصاف مايو: إجراءات البنك المركزي خطوة مهمة ويجب دعمها بموازنة وإصلاحات شاملة    قيادي حوثي يسطو على شقق سكنية تابعة لأوقاف إب    المقدم بن قصقوص المشقاصي يقدم استقالته من مؤتمر بن حبريش الجامع    قرار استثنائي سيظل كسيحا    من يخرجها من ظلمات الفساد.. من يعيد المسار لجامعة عدن (وثيقة)    عمرو بن حبريش.. من هضبة الوعود إلى هاوية الفشل    في سجون الأمن السياسي بمأرب: وفاة معتقل في اليوم الثالث لسجنه    إجرام مستوردي الأدوية.. تخفيض أسعار أدوية خرجت من السوق قبل 25عاما    مطار تعز.. مشكلات التعويضات والتوسعة المتعثرة    خريطة ما يسمى ب "إسرائيل الكبرى" وفق تصريحات نتنياهو (الدول العربية المستهدفة)    عبده الجندي: السعودية لا تريد لنا الخير ويكفي ما حدث في فتنة ديسمبر    «فيفا» يختار الحكمة السعودية ريم في مونديال الصالات    بطولة سينسيناتي.. إيجا إلى ربع النهائي    إيران تعبر إلى نصف نهائي سلة آسيا    تدشين مشروع أتمته الاعمال الإدارية بذمار    "عودة الأسطورة".. سعر ومواصفات هاتف Nokia 6600 5G كاميرا احترافية 108 ميجابكسل وبطارية    10 عادات افعلها صباحاً لصحة أمعائك وجهازك الهضمى    باريس يتوج بطلا للسوبر الاوروبي عقب تخطي توتنهام الانجليزي    الرشيد يسحق النور صبر ب14هدفاً في مباراة من طرف واحد    في بطولة " بيسان " تعز 2025 .. -"الاهلي" يتغلب على "التعاون" بثلاثية" تمنحه الصدارة وتعززحظوظه في العبور .؟!    أرقام صادمة وجرائم جسيمة.. عقد من التدمير الحوثي الممنهج للاقتصاد الوطني    تواصل تزيين وإنارة مساجد الحديدة احتفاءً بذكرى المولد النبوي    صنعاء تدعو للاستعداد غدا لحدث عظيم !    اللواء الخامس دفاع شبوة يحيي ذكرى استشهاد مؤسسه    - الفنان اليمني أحمد الحبيشي بين الحياة والموت يا حكومات صنعاء وعدن والمخا ومارب    محافظ ذمار: من يفرّط برسول الله سيفرّط بفلسطين    النفط يستقر بعد بيانات عن تباطؤ الطلب الأميركي        لكم الله يااهل غزه    قرار غير مسبوق يخص حكام الليغا في الموسم الجديد    عدن .. ادانة متهم انتحل صفة طبية ودبلوماسية ومعاقبته بالسجن ودفع غرامة    وزراء خارجية 24 دولة يطالبون بتحرك عاجل لمواجهة "المجاعة" في غزة    الأرصاد يحذّر من استمرار هطول أمطار رعدية في عدة محافظات    القطاع الصحي يستعصي على النظام ويتمرد على تخفيض الأسعار    نيويورك حضرموت    اكتشاف حفرية لأصغر نملة مفترسة في كهرمان عمره 16 مليون سنة    تقرير بريطاني يكشف دور لندن في دعم مجازر الجيش الإسرائيلي في قطاع غزة    مكتب رئاسة الجمهورية ينظم دورة تدريبية حول مهارات التفاوض واختلاف الثقافات .    وزير الصحة يطّلع على التجربة الصينية في التحول الرقمي والخدمات الصحية الريفية    من يومياتي في أمريكا .. أنا والبلدي*..!    فريق طبي مصري يستخرج هاتفا من معدة مريض    توكل كرمان، من الثورة إلى الكفر بلباس الدين    حملة ميدانية في مديرية صيرة بالعاصمة عدن لضبط أسعار الأدوية    فيديو وتعليق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التربية تفتتح ورشة لإنتاج اسئلة اختبار الشهادتين
نشر في 26 سبتمبر يوم 27 - 03 - 2021

افتتح وزير التربية والتعليم يحيى بدر الدين الحوثي اليوم بصنعاء الورشة الإنتاجية لإعداد الأسئلة الاختبارية المؤتمتة " الأسئلة الموضوعية " للشهادة العامة الأساسية والثانوية للعام الدراسي 2020/ 2021 والتي ينظمها على مدى عشرة ايام قطاع المناهج والتوجيه بالوزارة .
وفي الافتتاح الذي حضره نائب وزير التربية قاسم الحمران ووكلاء الوزارة ابراهيم شرف و قطاع المناهج والتوجيه احمد النونو و التعليم عبدالله النعمي أكد وزير التربية حرص الوزارة على انتاج الاسئلة الاختبارية المؤتمتة في إطار سعيها لبناء بنك الاسئلة.
وأشار إلى اهمية الورشة في إقرار منهجيات العمل الإجرائية الخاصة بتصميم وإقرار نماذج الاسئلة الاختبارية المتوافقة مع نظام الأتمتة مكتبيا واصدارها إلكترونيا على مستوى المادة والمرحلة للعام الدراسي الجاري في ضوء النتائج التقويمية للنماذج الاختبارية المنفذة في اختبارات العام الماضي .
ولفت وزير التربية إلى الدور المعول على المشاركين في الورشة لإنتاج نماذج الاسئلة والإجابات الاختبارية المؤتمتة على مستوى كل مادة ومرحلة ، منوهاً بالجهود المبذولة لاستكمال الخطوات الاخيرة في سبيل اتمتة الاختبارات العامة .
من جانبهما استعرض رئيس المطبعة السرية عبدالله العصامي و المهندس عفيف العنسي اهمية بنوك الاسئلة و أهدافها وعلاقتها بنظام الأتمتة وكذا قولبتها و إطارها التقني، لافتين إلى دور المشاركين في الورشة وعددهم 120 مشاركا ومشاركة يمثلون مشرفين ومختصين تربويين مركزيين ومحليين بالإضافة إلى اختصاصي القياس والتقويم في اثراء الورشة.
افتتح وزير التربية والتعليم يحيى بدر الدين الحوثي اليوم بصنعاء الورشة الإنتاجية لإعداد الأسئلة الاختبارية المؤتمتة " الأسئلة الموضوعية " للشهادة العامة الأساسية والثانوية للعام الدراسي 2020/ 2021 والتي ينظمها على مدى عشرة ايام قطاع المناهج والتوجيه بالوزارة .
وفي الافتتاح الذي حضره نائب وزير التربية قاسم الحمران ووكلاء الوزارة ابراهيم شرف و قطاع المناهج والتوجيه احمد النونو و التعليم عبدالله النعمي أكد وزير التربية حرص الوزارة على انتاج الاسئلة الاختبارية المؤتمتة في إطار سعيها لبناء بنك الاسئلة.
وأشار إلى اهمية الورشة في إقرار منهجيات العمل الإجرائية الخاصة بتصميم وإقرار نماذج الاسئلة الاختبارية المتوافقة مع نظام الأتمتة مكتبيا واصدارها إلكترونيا على مستوى المادة والمرحلة للعام الدراسي الجاري في ضوء النتائج التقويمية للنماذج الاختبارية المنفذة في اختبارات العام الماضي .
ولفت وزير التربية إلى الدور المعول على المشاركين في الورشة لإنتاج نماذج الاسئلة والإجابات الاختبارية المؤتمتة على مستوى كل مادة ومرحلة ، منوهاً بالجهود المبذولة لاستكمال الخطوات الاخيرة في سبيل اتمتة الاختبارات العامة .
من جانبهما استعرض رئيس المطبعة السرية عبدالله العصامي و المهندس عفيف العنسي اهمية بنوك الاسئلة و أهدافها وعلاقتها بنظام الأتمتة وكذا قولبتها و إطارها التقني، لافتين إلى دور المشاركين في الورشة وعددهم 120 مشاركا ومشاركة يمثلون مشرفين ومختصين تربويين مركزيين ومحليين بالإضافة إلى اختصاصي القياس والتقويم في اثراء الورشة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.