إجراءات الحكومة كشفت مافيا العملة والمتاجرة بمعاناة الناس    ترتيبات لاقامة مهرجان زراعي في اب    مهما كانت الاجواء: السيد القائد يدعو لخروج مليوني واسع غدًا    محافظ إب يدشن أعمال التوسعة في ساحة الرسول الأعظم بالمدينة    عصابة حوثية تعتدي على موقع أثري في إب    السيد القائد يكشف الموقف من "احتلال كامل غزة وحل الدولتين"    الرئيس الزُبيدي يشدد على أهمية النهوض بقطاع الاتصالات وفق رؤية استراتيجية حديثة    إصابة 2 متظاهرين في حضرموت وباصرة يدين ويؤكد أن استخدام القوة ليس حلا    رصاص الجعيملاني والعامري في تريم.. اشتعال مواجهة بين المحتجين قوات الاحتلال وسط صمت حكومي    منتخب اليمن للناشئين في المجموعة الثانية    هائل سعيد أنعم.. نفوذ اقتصادي أم وصاية على القرار الجنوبي؟    الصراع في الجهوية اليمانية قديم جدا    عساكر أجلاف جهلة لا يعرفون للثقافة والفنون من قيمة.. يهدمون بلقيس    الأمم المتحدة: استمرار الاشتباكات في السويداء وعدد النازحين بلغ 191 ألفا    الأرصاد الجوية تحذّر من استمرار الأمطار الرعدية في عدة محافظات    عاجل: من أجل الجبايات.. الجعيملاني والعامري يأمران بانزال المدرعات إلى تريم واستخدام العنف    وفاة وإصابة 9 مواطنين بصواعق رعدية في الضالع وذمار    محاضرات قانونية بالعاصمة عدن لتعزيز وعي منتسبي الحزام الأمني    خبير طقس يتوقع أمطار فوق المعدلات الطبيعية غرب اليمن خلال أغسطس الجاري    طيار هيروشيما الذي لم يندم.. كيف تقتل 140 ألف إنسان بلا رحمة؟    الريال اليمني بين مطرقة المواطن المضارب وسندان التاجر (المتريث والجشع)    سون نجم توتنهام يصبح أغلى صفقة في الدوري الأميركي    سلة آسيا.. لبنان يكسب قطر    خسارة موريتانيا في الوقت القاتل تمنح تنزانيا الصدارة    آسيوية السلة تغيّر مخططات لمى    الفساد حين يهاجم الشجعان .. الفريق سلطان السامعي نموذجًا    من هي الجهة المستوردة.. إحباط عملية تهريب أسلحة للحوثي في ميناء عدن    الفصل في 7329 قضية منها 4258 أسرية    وزارة الدفاع ورئاسة هيئة الأركان العامة تنعيان الشيخ محسن عطيفة    جامعة لحج ومكتب الصحة يدشنان أول عيادة مجانية بمركز التعليم المستمر    خطر مستقبل التعليم بانعدام وظيفة المعلم    من الصحافة الصفراء إلى الإعلام الأصفر.. من يدوّن تاريخ الجنوب؟    طالت عشرات الدول.. ترامب يعلن دخول الرسوم الجمركية حيز التنفيذ    ناشطون يطلقون حملة إلكترونية للإشادة بالتحسن الاقتصادي ودعم القيادة الجنوبية    صنعاء تفرض عقوبات على 64 شركة لانتهاك قرار الحظر البحري على "إسرائيل"    الهيئة التنفيذية المساعدة للانتقالي بحضرموت تُدين اقتحام مدينة تريم وتطالب بتحقيق مستقل في الانتهاكات    الاتحاد الأوروبي يقدم منحة لدعم اللاجئين في اليمن    دراسة أمريكية جديدة: الشفاء من السكري ممكن .. ولكن!    أربع مباريات مرتقبة في الأسبوع الثاني من بطولة بيسان    هيئة الآثار تنشر قائمة جديدة بالآثار اليمنية المنهوبة    بسبب خلافات على الجبايات.. قيادي حوثي يقتحم صندوق النظافة في إب    موظفة في المواصفات والمقاييس توجه مناشدة لحمايتها من المضايقات على ذمة مناهضتها للفساد    تعز .. ضغوط لرفع إضراب القضاة وعدم محاسبة العسكر    عدن.. البنك المركزي يوقف ترخيص منشأة صرافة ويغلق مقرها    اجتماع بالمواصفات يناقش تحضيرات تدشين فعاليات ذكرى المولد النبوي    مجلس الوزراء يقر خطة إحياء ذكرى المولد النبوي للعام 1447ه    الاتحاد الآسيوي يعلن موعد سحب قرعة التصفيات التأهيلية لكأس آسيا الناشئين    زيدان يقترب من العودة للتدريب    الأبجدية الحضرمية.. ديمومة الهوية    لا تليق بها الفاصلة    حملة رقابية لضبط أسعار الأدوية في المنصورة بالعاصمة عدن    ( ليلة أم مجدي وصاروخ فلسطين 2 مرعب اليهود )    رئيس الوزراء: الأدوية ليست رفاهية.. ووجهنا بتخفيض الأسعار وتعزيز الرقابة    تضهر على كتفك اعراض صامته..... اخطر انواع السرطان    رجل الدكان 10.. فضلًا؛ أعد لي طفولتي!!    مرض الفشل الكلوي (15)    من أين لك هذا المال؟!    تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



يحصل في الحديدة: عاقل ومسلحين يهاجمون مدرسة ويجبرون طلابها على القفز من السطوح
«سحبوا المدير إلى خارج المدرسة»
نشر في يمن برس يوم 09 - 10 - 2013

في مشاهد عدوانية مرعبة، أقدمت مجموعة مسلحة على مهاجمة مدرسة أساسية في قرية “المعبار” منطقة المراوعة في محافظة الحديدة، وقامت بتكسير النوافذ وتحطيم الكراسي وبث الرعب في نفوس الطلاب والاعتداء عليهم، بالإضافة إلى الاعتداء على مدير المدرسة وضربه ضرباً مبرحاً، دون مراعاة لحرمة المدرسة وشرف ومكانة التعليم، وبراءة التلاميذ الصغار الذين أصيب الكثير منهم خلال الاعتداء..
“المستقلة” زارت مدرسة الهدى واستمعت إلى شهادات حية من طلاب وطالبات المدرسة وأولياء أمورهم.. تقول منى علي عبدالله، ذات العشر أعوام “واحد منهم- أي المهاجمين- ركلني برجله وجعلني أهوي من أعلى درج المدرسة إلى أسفلها”.. بينما يقول تلميذ آخر “واحد منهم صفعني على وجهي”.. ويؤكد الطلاب وأولياء أمورهم أن الاعتداء نفذه المدعو منصور الريمي العاقل وسبعة أفراد مسلحون قدموا من مدينة الحديدة، واعتدوا على المدرسة والطلاب والمدير..
يقول حارس المدرسة “ولدي مصاب بعدما قفز من الدور الثاني، هرباً من المسلحين الذين يقودهم الريمي، الذين حاصروا المدرسة وبعد تأكدهم من وجود المدير قاموا باقتحامها، حيث قام بعضهم بالتوجه نحو المدير والاعتداء عليه وقاموا بسحبه من الدور الثاني إلى الخارج، في حين توجه بعضهم نحو الفصول الدراسية، وأثاروا الرعب في نفوس الطلاب الذين تفرقوا فزعين في كل الاتجاهات، وبدافع من الخوف الشديد قام نحو خمسة عشر تلميذاً بالقفز من الدور الثاني إلى الأرض، وتعرضوا لإصابات بعضها خطيرة، مستنجدين بأهل القرية..
تم إسعاف المدير إلى المستشفى بعد تعرضه لضرب مبرح، وبقي الطلاب يعانون من آلامهم وفجائعهم يقول أحد التلاميذ “ابن العاقل كان يمارس علينا الكارتيه”، وبعد أن شاهد رجال القرية الطلاب وهم يتقافزون من الدور الثاني سمعوا صراخهم، تجمعوا بسرعة وهرعوا نحو المدرسة وتمكنوا من محاصرة المعتدين وقبضوا على منصور الريمي- العاقل ومجموعته المسلحة وأغلقوا عليهم في إحدى الفصول.. ولم يتجاوب مكتب التربية بالمحافظة مع شكاوى أولياء الأمور بشأن الاعتداء..
قام أحد المشائخ بإبلاغ أمن المراوعة بالحادثة، فأقبل أثنين من الجنود واقتادوا المعتدين الذين قيدهم أبناء القرية بحسب ما قاله أحمد سعيد أحد أعيان القرية، لكن إدارة البحث الجنائي- كما قال عاقل القرية دويد محمد سالم- قامت بالإفراج عن العصابة وزعيمها بعد ما أصلحوا بينهم وبين مدير المدرسة المختلفين حول قضية تجارية.. لكن لم يتم معالجة ما تعرض له الطلاب من اعتداء وما أصابهم من خوف وفزع، لم يتم رد الاعتبار للتعليم، ولا حل قضية الحق العام، ولم تتخذ الجهات الحكومية شيئاً يعيد الحرمة المنتهكة للمدرسة وطلابها الذين ما زالوا لا يستطيعون الذهاب للدراسة في مدرستهم خوفاً من تكرار المشهد المرعب والاعتداء الغاشم عليها مناشدين الجهات المعنية والنيابة العامة الوقوف أمام هذا الاعتداء وإحالة من قاموا به إلى العدالة.
*المصدر: صحيفة المستقلة


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.