سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.
قال إن سعد العجز بالبدل هو الخيار الوحيد المتاح أمامنا.. مدير مكتب التربية والتعليم رضوم لعدن الغد :المخصصات المالية ونقص الكتاب وبقاء المتضررين في المدارس أبرز ما نعانيه
يمثل قطاع التربية والتعليم أهمية كبيرة في حياة المجتمع كونه يرتبط مباشرة بأعداد أجيال المستقبل وفي مديرية رضوم وبشهادة الجميع يعتبر مكتب التربية والتعليم المكتب ربما الوحيد الذي يعمل بفعالية ودون توقف ولم يتأثر نشاطه بكل الظروف التي مرت وماتزال تمر بها البلاد . (عدن الغد) استطلعت أوضاع هذا القطاع الهام من خلال لقائها بالأخ الاستاذ عبدالله سالم باسردة مدير مكتب التربية والتعليم بمديرية رضوم وخرجت بالآتي:
حاوره / احمد بوصالح
* بداية نرحب بك ضيف عزيز على قراء صحيفة وموقع عدن الغد؟ - اهلا وسهلا بكم وبدوري ارحب بصحيفة وموقع (عدن الغد) وبكم شخصيا شاكرا لكم زيارتكم واستطلاعكم وضع القطاع التربوي والتعليمي بمديرية رضوم.
* حدثنا بالأرقام عن قطاع التربية والتعليم بمديرية رضوم ؟ - طيعا يبلغ عدد مدارس التعليم الاساسي (24) مدرسة منها (2) مدارس فقط بنات مؤنثة تأثيث كامل ومكتفيه بالمعلمات فيما يبلغ عدد مدارس التعليم الثانوي (الثانوية العامة) (6) مدارس منها مدرستين بنات. ويبلغ عدد الطلاب بمدارس المديرية (7207) طالب وطالبة (4604) ذكور وعدد الاناث (2603) إما أجمالي عدد المعلمين الاساسي والثانوي (293) منهم (68) معلمة.
* كيف تسير العملية التربوية والتعليمية بمدارس المديرية؟ - تسير الدراسة بشكل جيد رغم كثير من الصعاب والمشاكل بسبب الوضع الذي تعيشه البلاد من حروب وعدم استقرار.
* هل أثرت فترة واحداث الحرب على العملية التعليمية؟ - طبعاً اثرت بشكل كبير على العملية التعليمية حيث اثرت نفسياً على الطلاب والمعلمين معا وكذا استقبال كثير من المنشآت التعليمية للنازحين من محافظاتعدن وابين اثناء الحرب وعدم توفر الكتاب المدرسي وعدم وجود موازنة لمكتب التربية والتعليم بالمديرية وتوقفها بعد دخول مليشيات الحوثي عتق وكل ذلك اثر سلبياً على العملية التربوية والتعليمية في المديرية.
* هناك مدارس تشكو نقص في معلمي ومعلمات بعض المواد الدراسية فماهي اسباب ذلك النقص وكيف عالجتموه كمسئولين عن القطاع التربوي والتعليمي؟ - نعم هناك نقص وذلك بسبب توقف التوظيف منذ عام 2011م. وكانت آخر توظيفات 2011م وهناك زيادة سنوياً في عدد الطلاب والشّعب الدراسية وتلك الزيادة في اعداد الطلاب تسبب نقص في القوة الوظيفية خصوصا مع توقف عملية التوظيف .. فمثلاً: - في هذا العام تم تنزيل (16) موظف للتقاعد من قوة المديرية واغلبهم مازالوا في الميدان معلمين حتى شهر تنزيلهم ،وهذا سبب نقص وذلك بسبب عدم وجود توظيف جديد بدلاً عنهم..
* أسوة ببقية مديريات شبوة هناك انقطاع من قبل عشرات المعلمين ماهي آلية مكتبكم في تغطية العجز الذي يتسبب فيه هولا المنقطعين؟ - نحن نحاول وضع الحلول لظاهرة الانقطاع عبر التدريس بالبدل حيث يتم تكليف طاقم التوجيه الفني بالمكتب بالنزول الي مدارس المديرية ويتم وضع حلول ومعالجات من قبلهم فنقوم نحن في مكتب التربية بتنفيذ توصيات طاقم التوجيه لمصلحة العمل التربوي حسب الامكانيات المتاحة لدينا.
* هل ترون ان آلية تغطية ذلك العجز عبر توفير بدائل لهم ناجحة ومكنتكم من التغلب على المشكلة؟ - هذه ظاهرة منتشرة في عموم اليمن وحقيقة هي ظاهرة نحن غير راضين عنها وكذلك غير قانونية ويوجد لدينا موظفين ولكن ليس بالعدد الكبير وبعد التنسيق مع مكتب التربية والتعليم بالمحافظة والسلطة المحلية بالمديرية تم وضع معالجات لتلك الحالات والتدريس بالبدل. حيث يتم نزول طاقم التوجيه بداية كل عام دراسي جديد والقيام بحصر تلك الحالات ووضع بدائل عنهم حسب الاحتياج وتغطية العجز في التخصصات. انا ارى ان ظاهرة البدائل غير صحيحة وغير قانونية ومضرة بالعملية التربوية والتعليمية ولكن لا يوجد لدينا إي خيارات اخرى في تغطية العجز الا بوجود بدائل وخاصة في هذا الوضع..
* هل تواجهون اي مشكلات في جوانب المنشآت التعليمية المبنى المدرسي مثلا والتجهيزات كالأثاث والمختبرات والكتاب المدرسي؟ - نعم توجد مشاكل في توفير الاثاث حيث لم نحصل على إي اثاث من مكتب التربية والتعليم منذ عام 2011م. وبالنسبة للمبنى المدرسي تم توقيف جميع المشاريع في جانب انشاء المدارس والبعض منها قيد التنفيذ بسبب الحرب..
* طيب هناك متابعات من قبلكم لحلحلة تلك المشاكل وأين وصلت وماذا أثمرت؟ - نعم نقوم بوضع المعالجات والحلول حسب الامكانيات المتوفرة لدينا وبالتنسيق مع السلطة المحلية ومكتب التربية بالمحافظة والشركة اليمنية للغاز الطبيعي المسال وبعض المنظمات العاملة في المحافظة.
* تواجهكم سنويا تقريبا مشكلة المراكز الامتحانية لطلاب مرحلتي النقل الاساسي والثانوي .. فكم عدد المراكز المعتمدة حاليا وماهي خطتكم للعام الجاري ومن وجهة نظرك اي من مدارس المديرية تستحق اعتماد مركز امتحاني لها؟ - نحن في مديرية رضوم نعاني من المساحة الكبيرة للمديرية والتشتت السكاني، بالإضافة لبعد المديرية عن مركز المحافظة (140) كيلو متر تقريباً. ولا توجد مخصصات لنقل الامتحانات واجابات الطلاب من وإلى مركز المديرية ومن مركز المديرية الى المراكز الامتحانية وأن وجدت أي مبالغ كمخصصات لهذا الجانب فهي لا تكفي لنقل مادة واحدة من عتق إلى مركز المديرية. لدينا مركز امتحاني (1) واحد فقط للثانوية العامة. وخمسة (5) مراكز للتعليم الاساسي.. وفي خطتنا لهذا العام لدينا مقترح سوف نقدمه لمكتب التربية بالمحافظة بشان اعتماد مركز امتحاني لثانوية العامة في بئر علي، ومركز امتحاني اساسي في عرقه نتمنى موافقه المحافظة وتوفير امكانية النقل لذلك.
* صف لنا علاقتكم بالسلطة المحلية بالمديرية؟ - علاقتنا بالسلطة المحلية علاقة ممتازة ويتم التنسيق مع السلطة المحلية ويتم مساعدتنا في حل كثير من قضايانا التي تهم الشأن التربوي.
* كيف تقيمون علاقة مكتب التربية والتعليم برضوم بمكتب التربية والتعليم بالمحافظة؟ - علاقة مكتبنا بمكتب التربية بالمحافظة علاقة ممتازة ولكن المكتب بالمحافظة يعاني هو الآخر كما نعاني من كثير من المشاكل والصعاب..
* ماذا قدمت الشركة اليمنية للغاز الطبيعي المسال لقطاع التربية والتعليم برضوم؟ - الشركة اليمنية للغاز الطبيعي المسال قدمت في مجال التربية والتعليم المبنى المدرسي في المدارس المستهدفة من قبل الشركة.. اولاً: جلعه بناء ثلاثة فصول وسور وبناء سكن معلمين. ثانياً: الجويري بناء مدرسة سبعة فصول مع الملحقات وبناء ثلاثة فصول اضافية وسكن للمعلمين سكن للمعلمات. ثالثاً: بئر علي بناء سكن للمعلمات. رابعاً: الحيبلة بناء ثلاثة فصول سكن للمعلمين. خامساً: عين بامعبد بناء مدرسة في جول لحمر ثلاثة فصول مع ملحقاتها ،وتم ترميم مدرسة عين بامعبد كماء تم البدء ببناء مدرسة جديدة ولكن توقف العمل فيها بسبب الحرب. وتم تجهيز تلك المدارس بالأثاث كماء قدمت الشركة باصات لنقل الطلاب وقدمت الحقيبة المدرسية لطلاب المدارس المستهدفة.. ونشكر الشركة ممثله بالمسئولين على التنمية المستدامة على ما قدمت من دعم للقطاع التربوي والتعليمي لكن حجم احتياجات قطاع التربية والتعليم كبيرة خصوصا ان تواجده في جميع قرى وعزل وتجمعات البدو الرحل بالمديرية ونطالب الشركة بتوسيع نشاطها واستهدافها لجميع مدارس المديرية. وسبق وقد طرحنا هذا في عدة اجتماعات وبدأت بالفعل الشركة بمدارس مركز المديرية في توفير بعض الاثاث الطلابي ومقاعد المعلمين ولكن الحرب والازمة الحاصلة أوقفت كل شيء. وقدمت الشركة دعم اثناء الامتحانات الاساسية والثانوية العام الماضي في عملية نقل الطلاب والطالبات الممتحنين في مرحلتي النقل الاساسي والثانوي من مناطقهم الى مواقع المراكز الامتحانية.
* هل لديكم ما تودون قوله ولم نستعرضه معكم في سياق هذا الحوار؟ - اطالب من جميع الاهالي وبالأخص الشخصيات الاجتماعية مساعدتنا ومساعدة مدراء المدارس في ظل هذا الوضع ،والحفاظ على جميع المنشآت التعليمية. كل في منطقته واطالب من بعض الاسر التي تضررت منازلها ولازالت تسكن في بعض المنشآت التعليمية بسبب اخلاء تلك المنشآت لما فيه مصلحة العملية التربوية والتعليمية والحفاظ على المنشآت التربوية للأغراض الذي شيدت من اجلها.
* شكرا لك استاذ عبدالله ونتمنى لكم التوفيق. - وأنا لا يسعني الا ان اتقدم بكل الشكر والتقدير لكل القائمين على موقع وصحيفة (عدن الغد) واتمنى المزيد من الابداع والتألق لموقعكم وصحيفتكم .
