"القسام" تعلن عن عمليات "نوعية" ضد قوات العدو جنوب قطاع غزة    شركة النفط: الوضع التمويني مستقر    الدكتور عبدالله العليمي يعزي العميد عبده فرحان في استشهاد نجله بجبهات تعز    الرئيس المشاط يعزّي في وفاة الدكتور عبدالله محمد المجاهد    نصيحة لبن بريك سالم: لا تقترب من ملف الكهرباء ولا نصوص الدستور    مفتي عُمان يبارك "الانجاز الكبير" لليمن بضرب مطار بن غوريون    تحالف (أوبك+) يوافق على زيادة الإنتاج في يونيو القادم    ارتفاع حصيلة ضحايا العدوان الإسرائيلي على غزة إلى 52535 شهيدا و118491 مصابا    قيادي حوثي يفتتح صيدلية خاصة داخل حرم مستشفى العدين بإب    وزير الدفاع الإسرائيلي: من يضربنا سنضربه سبعة أضعاف    عدن: تحت وقع الظلام والظلم    ريال مدريد يتغلب على سيلتا فيغو في الدوري الاسباني    «كاك بنك» يدشن خدمة التحصيل والسداد الإلكتروني للإيرادات الضريبية عبر تطبيق "كاك بنكي"    هيئة رئاسة مجلس الشورى تشيد بوقفات قبائل اليمن واستعدادها مواجهة العدوان الأمريكي    بن بريك اعتمد رواتب لكل النازحين اليمنيين في عدن    أعضاء من مجلس الشورى يتفقدون أنشطة الدورات الصيفية في مديرية معين    وفاة طفلتين غرقا بعد أن جرفتهما سيول الأمطار في صنعاء    شركات طيران أوروبية تعلق رحلاتها إلى إسرائيل بعد استهداف مطار بن غوريون بصاروخ يمني    الدكتور أحمد المغربي .. من غزة إلى بلجيكا.. طبيب تشكّل وعيه في الانتفاضة، يروي قصة الحرب والمنفى    الخبجي : لا وحدة بالقوة.. ومشروعنا الوطني الجنوبي ماضٍ بثبات ولا تراجع عنه    اسعار الذهب في صنعاء وعدن الأحد 4 مايو/آيار2025    الوزير البكري يهنئ سالم بن بريك بمناسبة تعيينه رئيسًا للحكومة    أبو عبيدة:التصعيد اليمني على الكيان يتجاوز المنظومات الأكثر تطوراً بالعالم    وجّه ضربة إنتقامية: بن مبارك وضع الرئاسي أمام "أزمة دستورية"    أطباء تعز يسرقون "كُعال" مرضاهم (وثيقة)    92 ألف طالب وطالبة يتقدمون لاختبارات الثانوية العامة في المحافظات المحررة    بن بريك والملفات العاجلة    يفتقد لكل المرافق الخدمية ..السعودية تتعمد اذلال اليمنيين في الوديعة    هدف قاتل من لايبزيغ يؤجل احتفالات البايرن بلقب "البوندسليغا"    ترحيل 1343 مهاجرا أفريقيا من صعدة    لاعب في الدوري الإنجليزي يوقف المباراة بسبب إصابة الحكم    السعودية تستضيف كأس آسيا تحت 17 عاماً للنسخ الثلاث المقبلة 2026، 2027 و2028.    الأهلي السعودي يتوج بطلاً لكأس النخبة الآسيوية الأولى    التركيبة الخاطئة للرئاسي    وادي حضرموت على نار هادئة.. قريبا انفجاره    أين أنت يا أردوغان..؟؟    مع المعبقي وبن بريك.. عظم الله اجرك يا وطن    المعهد الثقافي الفرنسي في القاهرة حاضنة للإبداع    العدوان الأمريكي يشن 18 غارة على محافظات مأرب وصعدة والحديدة    اعتبرني مرتزق    رسائل حملتها استقالة ابن مبارك من رئاسة الحكومة    نقابة الصحفيين اليمنيين تطلق تقرير حول وضع الحريات الصحفية وتكشف حجم انتهاكات السلطات خلال 10 سنوات    - حكومة صنعاء تحذير من شراء الأراضي بمناطق معينة وإجراءات صارمة بحق المخالفين! اقرا ماهي المناطق ؟    مقاومة الحوثي انتصار للحق و الحرية    "ألغام غرفة الأخبار".. كتاب إعلامي "مثير" للصحفي آلجي حسين    مقاومة الحوثي انتصار للحق و الحرية    الحقيقة لا غير    مصر.. اكتشافات أثرية في سيناء تظهر أسرار حصون الشرق العسكرية    اليمن حاضرة في معرض مسقط للكتاب والبروفيسور الترب يؤكد: هيبة السلاح الأمريكي أصبحت من الماضي    القاعدة الأساسية للأكل الصحي    أسوأ الأطعمة لوجبة الفطور    الفرعون الصهيوأمريكي والفيتو على القرآن    مانشستر سيتي يقترب من حسم التأهل لدوري أبطال أوروبا    الكوليرا تدق ناقوس الخطر في عدن ومحافظات مجاورة    من يصلح فساد الملح!    الإصلاحيين أستغلوه: بائع الأسكريم آذى سكان قرية اللصب وتم منعه ولم يمتثل (خريطة)    عرض سعودي في الصورة.. أسباب انهيار صفقة تدريب أنشيلوتي لمنتخب البرازيل    القلة الصامدة و الكثرة الغثاء !    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



أهم 10 أخطاء يرتكبها الطلاب في الامتحانات
نشر في عدن الغد يوم 09 - 05 - 2013

ذكرت دراسة أكاديمية أن الطلاب الجامعيين يرتكبون عادة 10 أخطاء شائعة، تؤثر بشكل كبير على تحصيلهم الدراسي، ونصحتهم بالتعمق في التحليل وعدم السماح للارتباك والأخطاء الإملائية وسوء التخطيط بتدمير امتحاناتهم الجامعية.
تحاول الدراسة التي نشرتها صحيفة الغارديان البريطانية، والتي شارك فيها أربعة أكاديميين من اختصاصات مختلفة جعل الامتحانات أقل توتراً بالنسبة للطلاب، من خلال تحديد أكثر 10 أخطاء شيوعاً في الامتحانات وفي اعداد البحوث والمتطلبات الدراسية. وهي كالآتي:
1 – نقص التحليل
لإظهار فهم الطالب عند كتابة بحث أو الإجابة على سؤال في الامتحان، ينبغي التعامل مع المعلومات بطريقة نقدية وبأسلوب شخصي.
على الطالب أن يميل إلى التحليل الشخصي، بحيث يفترض أن من سيقرأ إجابته أو بحثه يعرف جميع المعلومات، ومراجعة نتائج التقييم لأي مؤسسة تعليمية تظهر أن أعلى الدرجات تمنح مع العبارات التالية: "مقاربة ذكية" و"تفكير نقدي" و"فكرة أصلية جديدة".
2 – عدم قراءة الأسئلة بتمعن
بحسب روي جاكسون أستاذ الفلسفة في جامعة غلوسسترشاير، على الطالب أن يتخيل الإجابة في ذهنه عند المراجعة والتحضير للامتحان. ويضيف: يضعون الاساتذة الاسئلة لدفع الطالب على التفكير العميق.. الطلاب يلتقطون بعض الكلمات في الأسئلة ويسارعون بالإجابة قبل التمعن في السؤال ويمكن تفادي ذلك بتأمل السؤال بشكل عميق وعدم الاندفاع بالإجابة قبل ذلك.
3 – الارتباك والتردد والمماطلة
أحيانا يولد السؤال الرهبة للطالب، فيحتار من أين يبدأ، بحسب عنبر ريجس التي تدرس آداب القرن التاسع في جامعة شفيلد، يسيطر الارتباك والتردد على الطالب ولا يستطيع الشروع بالعمل، تنصح بعد الارتباك وترتيب الأفكار والانطلاق بالإجابة.
4 – التركيز على عدد الكلمات
يميل الطلاب للتفكير بالكمية وليس النوعية في الإجابة عن الأسئلة، أفضل الإجابات هي التي تظهر أدلة على التفكير الشخصي وليس محاولة إلى عدد معين من الكلمات.
5 – التخطيط السيئ
من المهم في الامتحانات ألا يتعجل الطالب بالإجابة وأن ينفق 5 إلى 10 دقائق لقراءة الأسئلة ووضع تسلسل للأسئلة التي سيجيب عنها أولاً حسب ثقته بالإجابة التي لديه، بحسب بافيك باتيل أستاذ الكيمياء في جامعة برايتون، وينصح بأن يتأكد من ضمان أفضل إجابة للأسئلة التي يجدها سهلة أولاً قبل الشروع بالإجابة عن الأسئلة الأكثر صعوبة.
6 – قلة البحث والإطلاع
خلال التحضير للامتحان لا يوسع الطلاب بحثهم في المواضيع المرتبطة بموضوع الامتحان، ويحصرون بعدد محدود من المصادر. لكن ما يمكن اعتباره بحثاً جيداً ينبغي أن يستند بثقة كبيرة إلى عدد كبير من المصادر. هذا التوسع يحتاج تخصيص وقت طويل للقراءة، وليس ترك الأمور إلى أيام معدودة قبل الامتحانات.
7 – النقل الحرفي من المحاضرات
الأساتذة يبحثون عادة عن الإجابات المثيرة والتفكير الشخصي الجديد المدعوم بالأدلة. وهم لا ينتظرون من الطالب أن يعتمد المحاضرات ككتاب مقدس، على حد تعبير مارتن إيف أستاذ الأدب الإنجليزي في جامعة لنكولن، الذي ينصح الطالب بالتفكير وتناول الموضوع بطريقة شخصية.
8 – التعميم الزائد
الإجابات يجب أن تكون محدد وواضحة وتظهر وعي الطالب، والابتعاد عن التعميم الذي لا يعطي مضمونا محدداً. ينبغي أن تنطبق الإجابة بإدراك الطالب العميق للموضع.
9 – اللامبالاة
ارتكاب أخطاء في الأسماء أو الحقائق والبديهيات يعطي انطباعاً باللامبالاة. وإذا أعطى الطالب انطباعاً بعدم المبالاة في وقت يدفع فيه الأموال للدراسة في الجامعة، فما بالك بموقف الأستاذ منه وموقف من سيقوم بتشغيله في المستقبل؟
10 – أخطاء الإملاء والقواعد
في بريطانيا حيث أعدت الدراسة، هناك مستوى معين يجب أن يبلغه الطالب في كتابة الأجوبة. وأفضل طريق لبلوغ هذا المستوى هو بقراءة أكبر عدد من البحوث الأكاديمية، الأسلوب منها وليس المضمون.
ومن المفيد أن يمارس الطالب الكتابة يومياً على سبيل التمرين.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.