شبكة حقوقية تدين إحراق مليشيا الحوثي مزارع مواطنين شمال الضالع    ترحيب حكومي بالعقوبات الأمريكية الجديدة على شبكة تمويل وتهريب تابعة للمليشيا    علي ناصر يؤكد دوام تآمره على الجنوب    نكبة الجنوب بدأت من "جهل السياسيين" ومطامع "علي ناصر" برئاسة اليمن الكبير    هجوم إيراني فجر السبت والنيران تتصاعد في موقع وسط تل أبيب    بوتين: روسيا تبني لإيران مفاعلين نوويين إضافيين في بوشهر    العميد بن عامر يعلق على طلب الكيان من الخليج بدفع فاتورة الحرب    نجاح الموجة ال 18 من عملية الوعد الصادق داخل الكيان    الترجي يهدي العرب الفرحة الأولى موندياليا    بقيادة كين وأوليسيه.. البايرن يحلق إلى ثمن النهائي    الأحوال الجوية تعطل 4 مواجهات مونديالية    هذا أنا .. وفي اليمن روحي    صنعاء .. موظفو اليمنية يكشفون عن فساد في الشركة ويطالبون بتشكيل لجنة تحقيق ومحاسبة جحاف    إخماد حريق نشب بمنزل بمنطقة حدة    مقتل عريس في صنعاء بعد أيام من اختطافه    «أبو الحب» يعيد بسمة إلى الغناء    قبل أن يتجاوزنا الآخرون    عقوبات أميركية جديد على 12 كياناً و4 أفراد وسفينتين على صلة ب"أنصار الله"    بين ملحمة "الرجل الحوت" وشذرات "من أول رائحة"    علي ناصر محمد أمدّ الله في عمره ليفضح نفسه بلسانه    الأمم المتحدة تقلّص خطة الاستجابة الإنسانية في اليمن وسط تراجع كبير في التمويل    قصة من الارض الموسومة زورا بالحكمة    إب .. تسلّيم ثلاثة مشاريع مياه بمديرية بعدان للهيئات الإدارية لتشغيلها    العثور على جثة شاب مختطف بصنعاء بعد أكثر من أسبوع على اختفائه    صحيفة امريكية تكشف كلفة حرب إسرائيل ضد إيران    اختتام ورشة إعداد خطة العام 1447ه ضمن برنامج سلاسل القيمة في 51 مديرية نموذجية    كارثة كهرباء عدن مستمرة.. وعود حكومية تبخرّت مع ارتفاع درجة الحرارة    اعمال شغب خلال مواجهة الاهلي المصري مع بالميراس واعتقال مشجع أهلاوي    الذهب في طريقه لتكبد خسائر أسبوعية    الطريق الدولي تحت سيطرة الحزام الأمني.. خنق لخطوط الإرهاب والتهريب    المبرّر حرب ايران وإسرائيل.. ارتفاع أسعار الوقود في عدن    خسائر معهد "وايزمان" نحو اثنين مليار شيكل جراء القصف الإيراني    بوتافوجو يفجر كبرى مفاجآت المونديال بإسقاط سان جيرمان    ميسي يهدد عرش رونالدو العالمي    ديدان "سامّة" تغزو ولاية أمريكية وتثير ذعر السكان    نجاح أول عملية زرع قلب دون الحاجة إلى شق الصدر أو كسر عظم القص    في ظروف غامضة    عن العلاقة الجدلية بين مفهوم الوطن والمواطنة    فريق الرايات البيضاء يكشف عن اخر مستجدات إعادة فتح طريق رئيسي يربط بين جنوب ووسط اليمن    حين يُسلب المسلم العربي حقه باسم القدر    نتائج الصف التاسع..!    قضاة يشكون تعسف وزير المالية إلى رئيس المجلس السياسي الأعلى    كأس العالم للاندية : ميسي يقود انتر ميامي لفوز ثمين على بورتو    "مسام" ينتزع نصف مليون لغم حوثي خلال 7 أعوام    مراجعات جذرية لا تصريحات آنية    خيانة عظمى.. علي ناصر محمد يتباهى بمنع انضمام الجنوب لمجلس التعاون الخليجي    فعاليتان للإصلاحية المركزية ومركز الحجز الاحتياطي بإب بيوم الولاية    جماعة الإخوان الوجه الحقيقي للفوضى والتطرف.. مقاولو خراب وتشييد مقابر    صنعاء .. اعلان نتيجة اختبارات الشهادة الأساسية    اليوم نتائج الشهادة الاساسية وهذه طريقة الحصول على النتيجة    كيف تواجه الأمة الإسلامية واقعها اليوم (2)    إصابة 3 مواطنين إثر 4 صواعق رعدية بوصاب السافل    الخطوط الجوية اليمنية... شريان وطن لا يحتمل الخلاف    الصبر مختبر العظمة    شرب الشاي بعد الطعام يهدد صحتك!    الصحة العالمية: اليمن الثانية إقليميا والخامسة عالميا في الإصابة بالكوليرا    استعدادًا لكأس الخليج.. الإعلان عن القائمة الأولية لمعسكر منتخب الشباب تحت 20 عاما    وزير الصحة يترأس اجتماعا موسعا ويقر حزمة إجراءات لاحتواء الوضع الوبائ    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



أهم 10 أخطاء يرتكبها الطلاب في الامتحانات
نشر في عدن الغد يوم 09 - 05 - 2013

ذكرت دراسة أكاديمية أن الطلاب الجامعيين يرتكبون عادة 10 أخطاء شائعة، تؤثر بشكل كبير على تحصيلهم الدراسي، ونصحتهم بالتعمق في التحليل وعدم السماح للارتباك والأخطاء الإملائية وسوء التخطيط بتدمير امتحاناتهم الجامعية.
تحاول الدراسة التي نشرتها صحيفة الغارديان البريطانية، والتي شارك فيها أربعة أكاديميين من اختصاصات مختلفة جعل الامتحانات أقل توتراً بالنسبة للطلاب، من خلال تحديد أكثر 10 أخطاء شيوعاً في الامتحانات وفي اعداد البحوث والمتطلبات الدراسية. وهي كالآتي:
1 – نقص التحليل
لإظهار فهم الطالب عند كتابة بحث أو الإجابة على سؤال في الامتحان، ينبغي التعامل مع المعلومات بطريقة نقدية وبأسلوب شخصي.
على الطالب أن يميل إلى التحليل الشخصي، بحيث يفترض أن من سيقرأ إجابته أو بحثه يعرف جميع المعلومات، ومراجعة نتائج التقييم لأي مؤسسة تعليمية تظهر أن أعلى الدرجات تمنح مع العبارات التالية: "مقاربة ذكية" و"تفكير نقدي" و"فكرة أصلية جديدة".
2 – عدم قراءة الأسئلة بتمعن
بحسب روي جاكسون أستاذ الفلسفة في جامعة غلوسسترشاير، على الطالب أن يتخيل الإجابة في ذهنه عند المراجعة والتحضير للامتحان. ويضيف: يضعون الاساتذة الاسئلة لدفع الطالب على التفكير العميق.. الطلاب يلتقطون بعض الكلمات في الأسئلة ويسارعون بالإجابة قبل التمعن في السؤال ويمكن تفادي ذلك بتأمل السؤال بشكل عميق وعدم الاندفاع بالإجابة قبل ذلك.
3 – الارتباك والتردد والمماطلة
أحيانا يولد السؤال الرهبة للطالب، فيحتار من أين يبدأ، بحسب عنبر ريجس التي تدرس آداب القرن التاسع في جامعة شفيلد، يسيطر الارتباك والتردد على الطالب ولا يستطيع الشروع بالعمل، تنصح بعد الارتباك وترتيب الأفكار والانطلاق بالإجابة.
4 – التركيز على عدد الكلمات
يميل الطلاب للتفكير بالكمية وليس النوعية في الإجابة عن الأسئلة، أفضل الإجابات هي التي تظهر أدلة على التفكير الشخصي وليس محاولة إلى عدد معين من الكلمات.
5 – التخطيط السيئ
من المهم في الامتحانات ألا يتعجل الطالب بالإجابة وأن ينفق 5 إلى 10 دقائق لقراءة الأسئلة ووضع تسلسل للأسئلة التي سيجيب عنها أولاً حسب ثقته بالإجابة التي لديه، بحسب بافيك باتيل أستاذ الكيمياء في جامعة برايتون، وينصح بأن يتأكد من ضمان أفضل إجابة للأسئلة التي يجدها سهلة أولاً قبل الشروع بالإجابة عن الأسئلة الأكثر صعوبة.
6 – قلة البحث والإطلاع
خلال التحضير للامتحان لا يوسع الطلاب بحثهم في المواضيع المرتبطة بموضوع الامتحان، ويحصرون بعدد محدود من المصادر. لكن ما يمكن اعتباره بحثاً جيداً ينبغي أن يستند بثقة كبيرة إلى عدد كبير من المصادر. هذا التوسع يحتاج تخصيص وقت طويل للقراءة، وليس ترك الأمور إلى أيام معدودة قبل الامتحانات.
7 – النقل الحرفي من المحاضرات
الأساتذة يبحثون عادة عن الإجابات المثيرة والتفكير الشخصي الجديد المدعوم بالأدلة. وهم لا ينتظرون من الطالب أن يعتمد المحاضرات ككتاب مقدس، على حد تعبير مارتن إيف أستاذ الأدب الإنجليزي في جامعة لنكولن، الذي ينصح الطالب بالتفكير وتناول الموضوع بطريقة شخصية.
8 – التعميم الزائد
الإجابات يجب أن تكون محدد وواضحة وتظهر وعي الطالب، والابتعاد عن التعميم الذي لا يعطي مضمونا محدداً. ينبغي أن تنطبق الإجابة بإدراك الطالب العميق للموضع.
9 – اللامبالاة
ارتكاب أخطاء في الأسماء أو الحقائق والبديهيات يعطي انطباعاً باللامبالاة. وإذا أعطى الطالب انطباعاً بعدم المبالاة في وقت يدفع فيه الأموال للدراسة في الجامعة، فما بالك بموقف الأستاذ منه وموقف من سيقوم بتشغيله في المستقبل؟
10 – أخطاء الإملاء والقواعد
في بريطانيا حيث أعدت الدراسة، هناك مستوى معين يجب أن يبلغه الطالب في كتابة الأجوبة. وأفضل طريق لبلوغ هذا المستوى هو بقراءة أكبر عدد من البحوث الأكاديمية، الأسلوب منها وليس المضمون.
ومن المفيد أن يمارس الطالب الكتابة يومياً على سبيل التمرين.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.