من حق عضو هيئة التدريس في الجامعة الحصول على إجازة تفرغ لمدة عام كل أربع سنوات قضاها في الخدمة الأكاديمية والتدريس بالجامعة وفقاً لقانون الجامعات اليمنية. لكن السؤال الذي يضع نفسه هنا هو : لماذا تعطى هذه الإجازة للأستاذ الجامعي وكيف تعطى؟؟! والحقيقة وكما هو متعارف عليه في العديد من الجامعات العربية والعالمية أن إجازة التفرغ العلمي أو البحثي تعطى للأستاذ الجامعي كل فترة معينة بهدف تفرغ هذا الأستاذ للقيام بأبحاث علمية تعزز رصيده البحثي والأكاديمي وتفيد الجامعة والمجتمع بعيداً عن أعباء ومشاكل التدريس والأعمال الإدارية والأكاديمية في الجامعة. وتقوم العديد من الجامعات بتوجيه الأستاذ الجامعي لقضاء إجازة التفرغ العلمي في إحدى الجامعات أو مراكز الأبحاث الخارجية للقيام بدراسات وأبحاث مشتركة والاستفادة من خبرات وإمكانات هذه الجامعات والمراكز العلمية والبحثية في تنمية مهاراته البحثية والأكاديمية خلال فترة الإجازة. وهناك بعض من أساتذة الجامعات يستغل هذه الإجازة في تنمية بعض المهارات لديه مثل مهارات اللغة الانجليزية أو أي لغة في دولة أجنبية إلى جانب قيامه بالبحث العلمي. هذا هو المتعارف عليه وما يجب أن تستهدفه الجامعات من منح إجازة التفرغ للأساتذة لديها. لكن تعالوا معي لنرى كيف يقضي بعض الأساتذة في جامعاتنا اليمنية إجازة التفرغ العلمي أو البحثي الممنوحة لهم وكيف يستغلونها؟ فهناك من يستغل هذه الإجازة في الراحة والاستجمام والابتعاد الكامل عن البحث العلمي والعمل الأكاديمي خلال فترة الإجازة وهناك من يتفرغ لأداء أعمال خاصة به كالأعمال الاستثمارية والتجارية وهي بعيدة تماماً عن المجال البحثي والأكاديمي , وهناك وللأسف الشديد من يتفرغ في هذه الإجازة لتصفية حسابات شخصية وإثارة الفتن والمكايدات مع من يختلف معهم من زملائه في الجامعة ولا يكاد يمضي أسبوع أو أقل من ذلك دون أن تراه في أروقة الكلية أو الجامعة يحرض هذا على ذاك وينقل الأخبار والدسائس ويمارس العديد من التصرفات غير الأكاديمية أو الأخلاقية في كثير من الأحيان مع زملائه من أعضاء هيئة التدريس في القسم أو الكلية أو الجامعة بما لا يتفق تماماً مع الهدف أو الغاية من منحه إجازة التفرغ العلمي. وختاماً أرجوا وأتمنى من قياداتنا الأكاديمية العليا في الجامعة والتعليم العالي أن تضع معايير وضوابط علمية وأكاديمية للحصول على إجازة التفرغ العلمي للأستاذ الجامعي وكيفية استغلالها بما يخدم الجامعة والمجتمع والأستاذ الجامعي علمياً وأكاديمياً وتتابع الأستاذ الجامعي خلال فترة إجازة التفرغ العلمي الممنوحة له بشكل دوري , ماذا عمل وأنتج من بحث أو دراسة أو ما الذي اكتسبه من مهارة وخبرة خلال فترة الإجازة؟ وتتخذ الإجراءات المناسبة تجاه من لم يلتزم بمعايير وأهداف إجازة التفرغ العلمي من أساتذة الجامعة. وعلى أساتذة الجامعات أن يدركوا جيداً معنى ومغزى إجازة التفرغ العلمي فيستغلونها بما ينمي مهاراتهم وخبراتهم العلمية والأكاديمية وبما يحقق الفائدة لطلابهم وجامعاتهم ووطنهم، والله من وراء القصد. (*) أستاذ التسويق المساعد , جامعة تعز [email protected]
