"فيديو" جسم مجهول قبالة سواحل اليمن يتحدى صاروخ أمريكي ويحدث صدمة في الكونغرس    "فيديو" جسم مجهول قبالة سواحل اليمن يتحدى صاروخ أمريكي ويحدث صدمة في الكونغرس    "فيديو" جسم مجهول قبالة سواحل اليمن يتحدى صاروخ أمريكي ويحدث صدمة في الكونغرس    قاضٍ يوجه رسالة مفتوحة للحوثي مطالباً بالإفراج عن المخفيين قسرياً في صنعاء    قاضٍ يوجه رسالة مفتوحة للحوثي مطالباً بالإفراج عن المخفيين قسرياً في صنعاء    قرار جديد في تعز لضبط رسوم المدارس الأهلية وإعفاء أبناء الشهداء والجرحى من الدفع    دعوة جنوبية لعدم توريد الأموال للبنك المركزي اليمني حتى إصلاح منظومة الفساد    مشاريع نوعية تنهض بشبكة الطرق في أمانة العاصمة    دلالات كشف خلية التجسس الأمريكية الإسرائيلية السعودية    الجريمة المزدوجة    ارشادات صحية حول اسباب جلطات الشتاء؟    قبائل تهامة ومستبأ في حجة تؤكد الجاهزية لمواجهة أي تصعيد    صلح قبلي ينهي قضية عيوب وعتوب بين اسرتين من إب و صنعاء    النفط يتجاوز 65 دولارا للبرميل للمرة الأولى منذ 3 نوفمبر    انتقالي الطلح يقدم كمية من الكتب المدرسية لإدارة مكتب التربية والتعليم بالمديرية    قراءة تحليلية لنص "خطوبة وخيبة" ل"أحمد سيف حاشد"    الهيئة النسائية في بني مطر تحيي الذكرى السنوية للشهيد    مواطنون يعثرون على جثة مواطن قتيلا في إب بظروف غامضة    اليونيسيف: إسرائيل تمنع وصول اللقاحات وحليب الأطفال الى غزة    حضرموت: ركيزة الاستقرار الجنوبي في وجه المؤامرات المشبوهة    توتر عسكري بين العمالقة ودرع الوطن العليمية بسبب شحنة أسلحة مهربة    رئيس انتقالي أبين يلتقي قائد حزام زنجبار لمناقشة الأوضاع الأمنية بالمديرية    استمرار اعتصام الجرحى العسكريين في مدينة مأرب    لملس يبحث مع وفد حكومي هولندي سبل تطوير مؤسسة مياه عدن    الحديدة أولا    رئيس بوروندي يستقبل قادة الرياضة الأفريقية    الاتصالات تنفي شائعات مصادرة أرصدة المشتركين    استبعاد لامين جمال من منتخب إسبانيا بعد اعلان برشلونة اصابته    مصر تخنق إثيوبيا دبلوماسياً من بوابة جيبوتي    الشاذلي يبحث عن شخصية داعمة لرئاسة نادي الشعلة    جولف السعودية تفتح آفاقاً جديدة لتمكين المرأة في الرياضة والإعلام ببطولة أرامكو – شينزن    القبض على المتهمين بقتل القباطي في تعز    ريال مدريد يقرر بيع فينيسيوس جونيور    نائب وزير الشباب والرياضة يطلع على الترتيبات النهائية لانطلاق بطولة 30 نوفمبر للاتحاد العام لالتقاط الاوتاد على كأس الشهيد الغماري    تنبيه من طقس 20 فبراير    قيمة الجواسيس والعملاء وعقوبتهم في قوانين الأرض والسماء    لصوصية طيران اليمنية.. استنزاف دماء المغتربين (وثيقة)    حكاية وادي زبيد (2): الأربعين المَطّارة ونظام "المِدَد" الأعرق    عدن في قلب وذكريات الملكة إليزابيث الثانية: زيارة خلدتها الذاكرة البريطانية والعربية    البروفيسور الترب يحضر مناقشة رسالة الماجستير للدارس مصطفى محمود    الدراما السورية في «حظيرة» تركي آل الشيخ    5 عناصر تعزّز المناعة في الشتاء!    قراءة تحليلية لنص "خصي العقول" ل"أحمد سيف حاشد"    الجدران تعرف أسماءنا    عالم أزهري يحذر: الطلاق ب"الفرانكو" غير معترف به شرعا    سؤال المعنى ...سؤال الحياة    بوادر معركة إيرادات بين حكومة بن بريك والسلطة المحلية بالمهرة    الدوري الايطالي: الانتر يضرب لاتسيو في ميلانو ويتصدر الترتيب برفقة روما    الدوري الاسباني: برشلونة يعود من ملعب سلتا فيغو بانتصار كبير ويقلص الفارق مع ريال مدريد    تيجان المجد    ثقافة الاستعلاء .. مهوى السقوط..!!    الشهادة .. بين التقديس الإنساني والمفهوم القرآني    الزعوري: العلاقات اليمنية السعودية تتجاوز حدود الجغرافيا والدين واللغة لتصل إلى درجة النسيج الاجتماعي الواحد    كم خطوة تحتاج يوميا لتؤخر شيخوخة دماغك؟    مأرب.. تسجيل 61 حالة وفاة وإصابة بمرض الدفتيريا منذ بداية العام    كما تدين تدان .. في الخير قبل الشر    الزكاة تدشن تحصيل وصرف زكاة الحبوب في جبل المحويت    "جنوب يتناحر.. بعد أن كان جسداً واحداً"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



رد الاعتبار للتعليم
محمد عبده سفيان نشر في الجمهورية يوم 17 - 10 - 2010

الخميس المنصرم احتفل شعبنا اليمني بالعيد ال47 لثورة ال14 من أكتوبر المجيدة التي انطلقت من جبال ردفان الشماء بمحافظة لحج كامتداد طبيعي لثورة ال26 من سبتمبر الخالدة لتحرير الجزء الجنوبي والشرقي من الوطن الحبيب الذي كان يرزح تحت حكم الاستعمار البريطاني وركائزه من السلاطين تنفيذاً للهدف الأول من أهدافها الستة العظيمة والذي نص على: (التحرر من الاستبداد والاستعمار ومخلفاتهما وإقامة حكم جمهوري عادل وإزالة الفوارق والامتيازات بين الطبقات).. وكنا في سبتمبر الماضي قد احتفلنا بالعيد ال48 لثورة ال26 من سبتمبر التي قضت على الحكم الإمامي الكهنوتي المتخلف الذي كان جاثماً على الجزء الشمالي والغربي من الوطن وحررت اليمنيين في هذا الجزء من الوطن من الثالوث الرهيب (الجهل الفقر المرض).
فقد كان التعليم في العهد الإمامي متخلفاً في صورة (كتاتيب) لحفظ القرآن الكريم ولتعليم القراءة والكتابة واللغة العربية والقواعد البدائية للعمليات الحسابية بالإضافة إلى وجود عدد محدود من المدارس التي كانت تسمى (المدارس العلمية) في بعض المدن مثل (صنعاء وتعز والحديدة وحجة وذمار) والتي لم يكن يسمح لأبناء عامة الشعب الالتحاق فيها حيث اتسم العهد الإمامي الكهنوتي المباد بغياب الأهداف التربوية وإهمال التعليم ومحاربة الثقافة العصرية ومنع دخول الكتب الحديثة وتداولها.
في العام الدراسي 63/ 1964م لم يتجاوز عدد المدارس في الجزء الشمالي والغربي من اليمن عن خمس وعشرين مدرسة منها ثماني عشرة مدرسة ابتدائية وأربع مدارس إعدادية وثلاث مدارس ثانوية فقط.
وضعت حكومة الثورة في أولوياتها العمل على نشر التعليم الحديث باعتباره الوسيلة الوحيدة لبناء الإنسان وتحقيق التنمية الشاملة والتطور وبناء اليمن الجديد وليس مبالغاً القول إن التعليم بمعناه الشامل بدأ في العام 1962م متزامناً مع انطلاق ثورة ال26 من سبتمبر ونما نمواً مضطرداً عاماً بعد آخر ليصل إلى ما هو عليه اليوم بعد 47 عاماً من الثورة.
ورغم التطور الهائل الذي شهده قطاع التعليم على مدى السنوات الماضية إلا أن هذا التطور شابه الكثير من الاختلالات جراء فيروس الفساد الذي تغلغل في هذا القطاع الحيوي الهام الذي في صلاحه صلاح المجتمع ككل.. فالتربية والتعليم بمفهومها الشامل تتجاوز عملية تكوين المعلومات وتنميتها فهي إلى جانب التأكيد على البعد السلوكي في إعداد أفراد المجتمع فهي ترتبط بالمعنى المتكامل للحياة بكافة أشكالها وصورها ومعانيها اجتماعياً واقتصادياً وسياسياًُ وثقافياً وعلى هذا الأساس لمفهوم التربية والتعليم بالمعنى الشامل تتحدد الأهداف التربوية والتعليمية.
على مدى السنوات الماضية لعبت التداخلات الحزبية والشخصية دوراً كبيراً في إفراغ التعليم من محتواه وتحويل مكاتب التربية والمدارس إلى أوكار للفساد فالتعيينات للموجهين ومديري التربية ومديري ومديرات المدارس لا تخضع لمعايير شغل الوظيفة العامة ومعايير الكفاءة والنزاهة وإنما أصبحت تخضع لمعايير الوساطة والمحسوبية مما جعل أي محاولة لإجراء التغيير أو حتى المناقلة لشاغلي هذه المناصب من الأمور المستحيلة وهو ما جعل الكثير من مديري ومديرات المدارس يديرون المدارس التي أسندت إليهم إدارتها بحسب أهوائهم وأمزجتهم وكأنها مدارس خاصة بهم ومقاطعات محظور الاقتراب منها.
لا شك أن الحال الذي وصل إليه وضع التعليم بحاجة إلى عملية جراحية من قبل جراحين ماهرين قادرين على تحديد مكامن العلة فيستأصلونها ومكامن العلة (الإدارة المدرسية).. فإصلاح التعليم يبدأ من الإدارة المدرسية والإصلاح الشامل يبدأ من التربية والتعليم.. فهل آن الأوان لرد الاعتبار للتعليم؟.
[email protected]

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.