يمرس : وثيقة مشروع استراتيجية التعليم تأمل معالجة الاختلالات التعليمية غداً في صنعاء

اختفاء قيادي في حزب البعث وسط ظروف غامضة في صنعاء الصحة العالمية: غزة على شفا انهيار صحي ومجاعة شاملة مودريتش: بطولات الريال لم تخمد حماسي «سيدات النصر» .. لياقة وسرعات 57 مليونا تفصل «روشن» عن دخول نادي الدوريات المليارية البنك المركزي يعلن موعد واماكن الصرف للمرتبات اليمنيون.. أسياد البحر والجو في زمن الخنوع العربي حمدان: العدو الصهيوني يتحمل مسؤولية حياة أسراه ( ليلة أم مجدي وصاروخ فلسطين 2 مرعب اليهود ) توجيه الرئيس الزُبيدي بتكريم أوائل الثانوية.. تقدير واحتفاء جنوبي بالعلم والتفوق الحكومة تجدد تأكيدها: الحوثيون حوّلوا المساعدات الدولية إلى أداة تمويل لحربهم صاعقة رعدية تودي بحياة فتاة في المحويت في لقاء موسع بالحديدة: العلامة مفتاح يدعو للاستعداد لموسم الامطار القَطَا و الغراب غدا الثلاثاء .. انطلاق المعسكر الإعدادي لمنتخب الناشئين اتحاد إب يتعادل إيجابيا مع أهلي تعز في ختام الأسبوع الأول في بطولة بيسان الكروية الأولى جهود خليجية للإفراج عن بحارة محتجزين في صنعاء التفتيش القضائي يقر نزولا لمتابعة القضايا المتعثرة النفط يتراجع بعد اتفاق "أوبك+" على زيادة الإنتاج في سبتمبر البنك المركزي يوقف تراخيص أربع شركات صرافة لمخالفتها الأنظمة غضب جنوبي يتصاعد ضد احتكار هائل سعيد ونهب مقدرات ما بعد الحرب الحديدة: فريق طبي يقوم بعمل معجزة لاعادة جمجمة تهشمت للحياة .. صور عدن.. البنك المركزي يوقف تراخيص أربع كيانات مصرفية تعليق العمل في المجمع القضائي بتعز احتجاجًا على اعتداء عسكريين رئيس الوزراء: الأدوية ليست رفاهية.. ووجهنا بتخفيض الأسعار وتعزيز الرقابة الجماعي يطلع على سير أداء اللجنة المشتركة واللجان البرلمانية الدائمة الحزام الأمني بالعاصمة عدن يضبط ثلاثة متهمين بممارسة السحر والعبث بالآثار عدن "حاشد" صوتكم لا خصمكم ميسي يغيب عن الملاعب لمدة غير محددة نتيجة إصابة عضلية "صهاريج عدن" على قائمة التراث العربي المعماري بقرار من الألكسو تضامن حضرموت يتعاقد رسميا مع المدرب السعودي بندر باصريح حجة.. وفاة مواطن بصاعقة رعدية في مديرية بني قيس تضهر على كتفك اعراض صامته..... اخطر انواع السرطان الحديدة.. احتجاجات غاضبة في مديرية المراوعة عقب مقتل مواطن برصاص قيادي حوثي الأمم المتحدة تعلن ارتفاع حصيلة ضحايا غرق قارب مهاجرين باليمن تقرير حقوقي يوثق 5618 انتهاكا ارتكبتها مليشيات الحوثي الإرهابية بحق النساء حضرموت التاريخ إلى الوراء سلطة التكنولوجيا هي الاولى تدشين فعاليات وانشطة الاحتفاء بالمولد النبوي بذمار رئيس هيئة الإعلام والثقافة يعزي في وفاة المخرج الإذاعي سعيد شمسان الأرصاد الجوية تحذّر من أمطار رعدية في عدة محافظات مناقشة الإعداد والتجهيز لإحياء فعاليات ذكرى المولد في إب لقب تاريخي.. ماذا ينتظر باريس وإنريكي في أغسطس؟ رئيس جامعة إب يتفقد سير الأداء بكلية العلوم التطبيقية والتربوية والكلية النوعية بالنادرة والسدة تعز تتهيأ مبكرا للتحضير للمولد النبوي الشريف صومالي وقواذف وقوارير المشروبات لإغتصاب السجناء وتعذيبهم في سجون إخوان مأرب عدن .. البنك المركزي يحدد سقف الحوالات الشخصية السقلدي: تحسن قيمة الريال اليمني فضيخة مدوية للمجلس الرئاسي والحكومات المتعاقبة في السريالية الإخوانية الإسرائيلية رجل الدكان 10.. فضلًا؛ أعد لي طفولتي!! جحيم المرحلة الرابعة توظيف الخطاب الديني.. وفقه الواقع..!! إعلان قضائي الراحل عبده درويش.. قلم الثقافة يترجل مرض الفشل الكلوي (15) هناك معلومات غريبيه لاجل صحتناء لابد من التعرف والاطلاع عليها من أين لك هذا المال؟! تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

وثيقة مشروع استراتيجية التعليم تأمل معالجة الاختلالات التعليمية غداً في صنعاء
تطرقت إلى تغليب الجوانب النظرية على التطبيقية في المناهج الدراسية

صنعاء سبأ نشر في الجمهورية يوم 16 - 07 - 2007

بينت وثيقة مشروع الاستراتيجية الوطنية للتعليم الثانوي العام ان مجموع الملتحقين بهذا النوع من التعليم بلغ حوالي 98 بالمائة من إجمالي الملتحقين بالتعليم الثانوي ككل بشقيه العام والتخصصي..كما يشكل الطلاب الملتحقون في المناطق الريفية حسب الوثيقة ما نسبته 54 بالمائة من إجمالي الالتحاق في الوقت الذي يستأثر الريف بأكثر من 70 بالمئة من إجمالي السكان، بينما بلغت نسبة التحاق الإناث بالريف 23 بالمائة وبفارق 18 نقطة عن نسبة التحاق الإناث في الحضر.. وأشارت وثيقة مشروع الاستراتيجية التي بدأت وزارة التربية والتعليم إعدادها بالتعاون مع البنك الدولي في النصف الثاني من العام 2004م والمتوقع إقرارها في المؤتمر الوطني للتعليم الثانوي المقرر انعقاده بصنعاء الثلاثاء القادم إلى ان 82 بالمئة من إجمالي الملتحقات بالتعليم الثانوي العام في الريف يدرسن في مدارس مختلطة، في الوقت الذي وصلت فيه هذه النسبة إلى 35 بالمئة لفتيات الحضر؛ أي بفارق 47 نقطة، بينما التعليم الثانوي الأهلي والخاص لا يضم سوى 2 بالمئة من إجمالي الملتحقين في التعليم الثانوي العام.. وفيما يخص البنية التحتية للمدارس الثانوية أوضحت وثيقة الاستراتيجية ان غالبية المدارس الثانوية تعمل كمدارس للتعليم الثانوي والأساسي بنسبة 91 بالمئة، وتتركز نسبة كبيرة(83بالمئة) من هذه المدارس المشتركة في المناطق الريفية.. وبينت أن فجوة النوع في التعليم الثانوي العام ارتفعت من 0.27 في 1999م إلى 0.48 في 2005م إلا أنها لاتزال منخفضة جداً على المستوى الاقليمي حسب الوثيقة، ففجوة النوع وصلت إلى 0.95 في اقليم الشرق الأوسط وشمال أفريقيا ما يعني ان اليمن تبعد عن هذا المستوى ب47 نقطة.. وتطرقت الاستراتيجية إلى المناهج والبرامج الدراسية وما يؤخذ عليها من تغليب الجوانب النظرية على الجوانب التطبيقية وعدم اشتمالها على أي مواضيع تتعلق بمهارات الحياة العملية، والاتسام بالتشتت الذي يؤدي إلى عدم تمكن الطلاب من استيعاب المواد الدراسية، واتصافها بالكثافة في المحتوى ، وانها لا تنمي جوانب المهارات والتفكير والكفايات المرغوبة لدى الطلاب والطالبات.. كما ان الطلاب يدرسون 36 حصة دراسية اسبوعياً تتوزع على عدد من المواد الدراسية بعدد ساعات دراسية متفاوتة، لذلك فإن عدد حصص المادة الدراسية لا تكفي لتغطية تدريسها خلال العام الدراسي المحدد ب 38 اسبوعاً نظراً لكثافة المواد الدراسية.. وأشارت وثيقة مشروع استراتيجية التعليم الثانوي العام إلى ان غالبية المعلمين في المدارس الثانوية حاصلون على مؤهلات جامعية، وان حوالي 16 بالمئة حاصلون على مؤهل أقل، وتتركز غالبية المعلمات في المدارس الحضرية، حيث لا تشكل معلمات الريف سوى 6 بالمئة.. منوهة بأن نصاب المعلم في المرحلة الثانوية يصل إلى 21 حصة اسبوعية؛ إلا ان 52 بالمئة يقومون بتدريس من ست حصص إلى 17 حصة اسبوعياً، كما أنها تتفاوت بين الحضر والريف بنسبة كبيرة.
وكانت وزارة التربية قد أكدت ان إعدادها مشروع الاستراتجية يهدف إلى معالجة هذه الاختلالات بتحقيقها ثلاثة أهداف رئيسة، تتمثل في التوسع والانتشار بما يحقق العدالة والمساواة في توفير فرص التعليم الثانوي بما في ذلك الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة ورفع معدلات الالتحاق وتحسين معدلات التخرج، وتحسين مستوى نوعية التعليم الثانوي العام، وتقوية القدرة المؤسسية وتحسين كفاءة نظام التعليم الثانوي العام على كل المستويات (مركزياً، محافظات، مديريات، مدارس، مجتمع).

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.