رداً على المدعو عبدالغني المعبقي،ومنشوراته التي لاتساوي جناح بعوضة    نائب وزير الاقتصاد يطلع على مستوى الانضباط الوظيفي في مؤسسة الاسمنت والشركة اليمنية الكويتية    باكستان: إسرائيل "دولة مارقة" وقدراتها النووية تشكل تهديدا للسلام العالمي    القائم بأعمال رئيس المجلس الانتقالي يتفقد مستوى الانضباط الوظيفي في هيئات المجلس بعد إجازة عيد الأضحى    غزة.. عشرات الشهداء بمجازر جديدة وانقطاع الإنترنت وسط وجنوبي القطاع    وزير الشباب يلتقي رئيس نادي شباب ملاح ويشيد بدور الأندية في تنمية وعي الشباب    مجلس النواب يثمن موقف باكستان الشجاع تجاه إيران    أمين عام الإصلاح يعزي البرلماني صادق البعداني في وفاة زوجته    احتجاجات غاضبة في حضرموت بسبب الانقطاعات المتواصلة للكهرباء    البكري يبحث مع مدير عام مكافحة المخدرات إقامة فعاليات رياضية وتوعوية    الوصفة السحرية لآلام أسفل الظهر    الأمم المتحدة:نقص الدعم يهدد بإغلاق مئات المنشآت الطبية في اليمن    تصنيف الأندية المشاركة بكأس العالم للأندية والعرب في المؤخرة    تعز.. مقتل وإصابة 15 شخصا بتفجير قنبلة يدوية في حفل زفاف    اليمن يستهدف عمق الكيان    علماء عرب ومسلمين اخترعوا اختراعات مفيدة للبشرية    بايرن ميونخ يحقق أكبر فوز في تاريخ كأس العالم للأندية    أرقام صادمة لحمى الضنك في الجنوب    الانتقالي ومعايير السيطرة في الجنوب    مستشار بوتين.. انفجار النهاية: إسرائيل تهدد بتفجير نووي شامل    التوقعات المصيرية للجنوب في ظل الحرب الإسرائيلية الإيرانية    للكبار فقط...    اغلاق السفارة الامريكية في اسرائيل وهجوم جديد على طهران وترامب يؤمل على التوصل لاتفاق مع إيران    القبائل والحكومة والتاريخ في اليمن .. بول دريش جامعة أكسفورد «الأخيرة»    وزيرا الخارجية والصحة يلتقيان مبعوث برنامج الأغذية العالمي    الأمم المتحدة.. الحاضر الغائب!!    صحيفة امريكية تنشر تفاصيل عن عملية الموساد في إيران    الفريق السامعي: الوطنية الحقة تظهر وقت الشدة    عراقجي: امريكا واوربا تشجع عدوان اسرائيل والدبلوماسية لن تعود إلا بوقف العدوان    ثابتون وجاهزون لخيارات المواجهة    حصاد الولاء    مناسبة الولاية .. رسالة إيمانية واستراتيجية في مواجهة التحديات    العقيد العزب : صرف إكرامية عيد الأضحى ل400 أسرة شهيد ومفقود    إب.. إصابات وأضرار في إحدى المنازل جراء انفجار أسطوانة للغاز    مرض الفشل الكلوي (8)    من يومياتي في أمريكا .. صديقي الحرازي    غاتوزو مدرباً للمنتخب الإيطالي    نائب وزير الخدمة المدنية ومحافظ الضالع يتفقدان مستوى الانضباط الوظيفي في الضالع    البكري يرأس اجتماعًا لوكلاء القطاعات العامة ويناقش إعداد خطة ال (100) يوم    وزيرا الخارجية والصحة يلتقيان مبعوث برنامج الأغذية العالمي    هيئة الآثار :التمثالين البرونزيين باقيان في المتحف الوطني    اسعار الذهب في صنعاء وعدن الأحد 15 يونيو/حزيران 2025    وزير الصحة يترأس اجتماعا موسعا ويقر حزمة إجراءات لاحتواء الوضع الوبائ    انهيار جزئي في منظومة كهرباء حضرموت ساحلا ووادي    أهدر جزائية.. الأهلي يكتفي بنقطة ميامي    اليغري كان ينتظر اتصال من انتر قبل التوقيع مع ميلان    اسبانيا تخطف فوزاً من رومانيا في يورو تحت 21 عاماً    حضرموت.. خفر السواحل ينقذ 7 أشخاص من الغرق ويواصل البحث عن شاب مفقود    صنعاء.. التربية والتعليم تحدد موعد العام الدراسي الجديد    صنعاء تحيي يوم الولاية بمسيرات كبرى    - عضو مجلس الشورى جحاف يشكو من مناداته بالزبادي بدلا عن اسمه في قاعة الاعراس بصنعاء    سرقة مرحاض الحمام المصنوع من الذهب كلفته 6ملايين دولار    اغتيال الشخصية!    الأستاذ جسار مكاوي المحامي ينظم إلى مركز تراث عدن    قهوة نواة التمر.. فوائد طبية وغذائية غير محدودة    حينما تتثاءب الجغرافيا .. وتضحك القنابل بصوت منخفض!    الترجمة في زمن العولمة: جسر بين الثقافات أم أداة للهيمنة اللغوية؟    فشل المطاوعة في وزارة الأوقاف.. حجاج يتعهدون باللجوء للمحكمة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



في تعز : «لا حصة دراسية بلا وسيلة تعليمية»
عبد القوي شعلان نشر في الجمهورية يوم 08 - 05 - 2008

اقيم على قاعة المعهد العالي لإعداد المعلمين بتعز معرض الوسائل التعليمية بمشاركة عدد من مدارس المدينة الحكومية والأهلية إضافة إلى مشاركة مدرسة الأمل لتأهيل المعاقين ذهنياً ومعهد تنمية ذوي الاحتياجات الخاصة.. ويهدف المعرض- الذي يعد الأول من نوعه من حيث تميز مشاركة شريحة المعاقين -إلى إبراز مواهب وإبداعات في مجال إنتاج الوسائل التعليمية والأشغال اليدوية والرسوم التشكيلية وأعمال الزخرفة والخط والإنشاد التي برزت فرقه الفنية بشكل لافت في السنوات الأخيرة.
وتكمن اهمية المعرض الذي يقام سنوياً في إحياء دور الوسيلة التعليمية في العملية التعليمية والتربوية كمادة مرافقة لا يستغني عنها المعلم ولا الطالب في تقبل وإرسال المعلومة بشكل مبسط بدلاً عن التلقين والحفظ الذي أثبت عدم جدواه في الارتقاء بالأسلوب التعليمي في مدارسنا وبالتالي ضعف المادة التعليمية والمحتوى المعرفي في المقدم للمتعلم.
لا حصة بلا وسيلة تعليمية
اشفق ياسين - موجه مركزي بإدارة الوسائل التعليمية بمكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز- قال: إن المعرض يقام برعاية إدارة التوجيه وشعبة التوجيه بالمكتب التي ترى أن الاهتمام بالوسيلة التعليمية ضرورة لتحسين جودة التعليم، موضحاً أن المدارس المشاركة هي : مدرسة خديجة، مدرسة الفجر الأهلية، الخليج الأهلية، البيان الأهلية، مدرسة باكثير، الرسالة الأهلية، الأمل لتأهيل المعاقين ذهنياً، ومعهد تنمية ذوي الاحتياجات الخاصة، مشيراً إلى أن معظم مدارسنا تفتقر للوسيلة التعليمية وإذا وجدت لا تستخدم ولذلك كان لا بد من الاتجاه نحو تنفيذ حصة دراسية تحت شعار «لا حصة دراسية بلا وسيلة تعليمية» ..وقال اشفق:"اليوم توجد إدارة مستقلة للوسائل التعليمية تنتمي لإدارة التوجيه ولدينا موجهون محليون يشرفون على مادة الوسائل التعليمية في المدارس، منوهاً إلى أن الوسائل الموجودة في مكتب التربية أغلبها فبها أخطاء أما الوسائل المنفذة في المدارس فليس فيها أخطاء لأنها تتماشى مع المنهج المدرسي عكس التي هي موجودة في المكتب عملت قبل تغيير المنهج المدرسي ولذلك معظم المدارس لم تستلم حصتها من الوسائل بسبب أنها قديمة ولم تعد تنفع لمواكبة المنهج المدرسي وأكد اشفق أهمية توفير مزيد من الموجهين لمادة الوسائل التعليمية حتى نستطيع القيام بواجبنا على أكمل وجه ولما من شأنه تفعيل دور الوسيلة التعليمية في العملية التعليمية والتربوية.
لا تعليم بلا أنشطة ولا مكان للظلاميين
من جانبه يرى محمد عجير- منسق المواد المتفرقة بمكتب التربية والتعليم بتعز- أن رفع مستوى التعليم في بلادنا لن يتأتى إلا بتفعيل دور الأنشطة الأخرى المصاحبة للعملية التعليمية والتربوية .. مؤكداً بهذا الصدد أهمية تنفيذ الخطط والاستراتيجيات الوطنية التعليمية الهادفة إلى الارتقاء بالتعليم.. لافتاً إلى تفويت الفرصة على كل من يعمل على نشر القيم الهدامة للتعليم ونشر الثقافة الظلامية التي تحرم الأنشطة المدرسية.. وعلينا أن ندفع باتجاه إبراز كل قيم الجمال والذوق الحضاري في صفوف أبنائنا الطلاب حتى نستطيع أن ننافس بهم في كل محفل وفي كل المجالات المختلفة من مسرح وموسيقى ورياضة وأدب.. موجهاً اللوم على اللجان القائمة على الأنشطة التي لا تصل إلى المبدعين الذين لا بد أن نبحث عنهم وندفع بهم وهم موجودون في مدارسنا في كل مجال من مجالات الإبداع الإنساني.. وأضاف عجير: لا بد أن ندرك أنه لا تعليم دون أنشطة مدرسية فعندما كانت المدرسة تهتم بالأنشطة رأينا كيف برز العديد من الموهوبين في كل مجال وكيف استطاعوا تمثيل اليمن في المحافل الدولية، موضحاً أن هناك دورات قادمة ستعمل على خلق مهارات التفكير في التعامل مع الوسائل التعليمية فهناك التفكير الإبداعي والناقد والابتكاري.
موهوبون للانشاد فقط.. أما الغناء عيب
وعلى هامش المعرض التقيت أيضاً العديد من المواهب الطلابية التي تستحق الدعم والاحترام من قبل الجهات المعنية، فالدول التي استطاعت أن توجد لنفسها مكانة بين الأمم في مجالات الخلق والابتكار والابتداع اهتمت أولاً بالطالب الموهوب في المدرسة منذ المرحلة الأساسية التي يكون فيها الطالب في مرحلة عمرية قابلة للتشكيل والتطوير.
إياد عبدالكريم المحاقري - مدرسة الخليج - في الصف السابع الأساسي لكنه يمتلك صوتاً رخيماً جعله محط اختيار مدرسته لتمثيلها في فرقة الإنشاد التابعة للمدرسة في مختلف المناسبات الوطنية مثل عيد المعلم، واستطاعت مدرسته أن تحقق مراكز متقدمة على مستوى الإنشاد فيما حقق هو نفسه مركزاً متقدماً من بين خمسين متسابقاً في عيد المعلم العام الماضي.. لكن أحمد الذي يمتلك الصوت القوي يقول إنه لم ولن يفكر يوماً باختيار مجال الغناء كون تلك المهنة معيبة في أوساط المجتمع على حد قوله خاصة إذا كان الفنان ينتمي إلى قبيلة كبيرة.. وتوافقه زميلته ريم عبدالوهاب- 16 سنة - الرأي حين تقول إنها تتمنى أن تجد نفسها ذات يوم وقد اعتلت مكانة في عالم الفن التشكيلي فهي تجيد الرسم وتشارك في فرقة الإنشاد التابعة للمدرسة وحققت فرقتها مركزاً متقدماً في هذا المجال.. لكنها تؤكد أن مجال الغناء موضوع صعب جداً بل وتبدي استغرابها وصدمتها من طرح مثل هذا السؤال الذي لم تفكر به ولو حتى مجرد التفكير في أن يكون من بين أسئلتي المطروحة.. ونفس الحال مع زميلتها نيرمين أحمد- 14 سنة - تعمل ضمن فريق الإنشاد نفسه والتي اعتبرت أن الإنشاد هو مجال يحترم الإنسان أما الغناء فلا تفكر به أبداً.. فيما هشام أحمد غالب - مدرسة باكثير- فيقول إنه متعدد المواهب فهو إلى جانب كونه يجيد الرسم هو أيضاً يجيد الشعر والخط- هشام الذي لم يلاق تشجيعاً من أبويه يؤكد أن مدرسته حققت مراكز متقدمة في الرسم والإنشاد لكن بالنسبة له كانت هذه هي المشاركة الأولى ويقدم شكره للمدرسة التي شجعته لكنه يتمنى أن تتوافر لديه الأدوات لممارسة الرسم وقت الفراغ.
الإعاقة المنتجة
وتشارك مدرسة الأمل لتأهيل المعاقين ذهنياً بمعرض للوسائل التعليمية من إنتاج طلاب المدرسة الذين يبلغ عددهم 284 طالباً وطالبة.. وحسب يوسف القرشي- المدير التنفيذي للمدرسة - فإن طلاب مدرسة المعاقين ذهنياً قاموا بإنتاج هذه الوسائل التعليمية بأنفسهم بمساعدة لفظية مثل التعبير عن البحر، الأسرة وغيرها من الإسقاطات النفسية التي تعكس شخصياتهم بدقة شديدة.. وأضاف القرشي إن مشكلة المعاق ذهنياً هي ظلم المجتمع له إضافة إلى عدم اهتمام الدولة بها حتى يستطيع أن يعتمد على نفسه ويكون منتجاً بدلاً من بقائه عالة على المجتمع.. داعياً مكتب الخدمة المدنية والتربية والتعليم إلى الإيفاء بالوعد الذي قطعوه على أنفسهم بتوظيف الكادر التدريسي للمدرسة الذي يعمل بشكل طوعي منذ ثماني سنوات وعدده 48 مدرسة.. مبدياً أسفه من غياب دعم القطاع الخاص لهذه الشريحة الحساسة.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.