تعز: ضبط متهمين بارتكاب جريمة قتل امرأتين في مديرية التعزية    احتجاج قبلي يشل حركة النقل في صافر.. بسبب سجين!    وزيرا الخارجية والصحة يلتقيان مبعوث برنامج الأغذية العالمي    معهد وايزمان تدميره أفقد إسرائيل مكاسب كثيرة    البكري يرأس اجتماعًا لوكلاء القطاعات العامة ويناقش إعداد خطة ال (100) يوم    غاتوزو مدرباً للمنتخب الإيطالي    يوفنتوس يجهز عرضًا ضخمًا لجيوكيرس    نائب وزير الخدمة المدنية ومحافظ الضالع يتفقدان مستوى الانضباط الوظيفي في الضالع    رئيس الوزراء يشيد بالرد الايراني في عمق الكيان الصهيوني    رئيس الوزراء يوجه بسرعة إطلاق العلاوات للجامعات والتربية والتعليم والصحة    هيئة الآثار :التمثالين البرونزيين باقيان في المتحف الوطني    قوات الجيش تعلن إفشال محاولة تسلل شمال الجوف وتكبّد المليشيا خسائر كبيرة    هجوم إيراني جديد يستهدف منزل نتنياهو    الجيش الإسرائيلي يدعو لإخلاء المنشآت النووية الإيرانية والحرس الثوري يتوعد ب"ردّ مزلزل"    محافظ ابين يوجه بمعاينة طريق ثرة والرايات البيضاء تواصل حوارتها لفتح الطريق    قصة مؤلمة لوفاة 4 من أسرة واحدة غرقا في بئر ماء في بني عمر في يريم    اسعار الذهب في صنعاء وعدن الأحد 15 يونيو/حزيران 2025    وزير الصحة يترأس اجتماعا موسعا ويقر حزمة إجراءات لاحتواء الوضع الوبائ    وزير خارجية إيران يعلن موعد وقف إطلاق الصواريخ على إسرائيل    انهيار جزئي في منظومة كهرباء حضرموت ساحلا ووادي    سريع: قصفنا أهدافا حساسة في يافا المحتلة بالتنسيق مع الحرس الثوري الإيراني    الضالع.. رجل يفجّر قنبلة داخل منزله ويصيب نفسه وثلاثاً من أسرته    أهدر جزائية.. الأهلي يكتفي بنقطة ميامي    نافذون حوثيون يسطون على أراضي تابعة للأوقاف في بعدان إب    كسر وجراحة.. إمام عاشور خارج المونديال    سخرية من المعتوه عيدروس الزبيدي    العرب ومآلات الحرب الإيرانية الإسرائيلية:    تعرض وزارة الدفاع الإيرانية لأضرار طفيفة عقب اعتداء بمسيرات صهيونية    اليغري كان ينتظر اتصال من انتر قبل التوقيع مع ميلان    اسبانيا تخطف فوزاً من رومانيا في يورو تحت 21 عاماً    صنعاء.. التربية والتعليم تحدد موعد العام الدراسي الجديد    حضرموت.. خفر السواحل ينقذ 7 أشخاص من الغرق ويواصل البحث عن شاب مفقود    اعلام اسرائيلي يتحدث عن عملية اغتيال في صنعاء    النفط الإيرانية تعلن استهداف العدو لمستودع وقود غرب طهران    تريم تحتفي بزفاف 134 عريسًا وعروساً ضمن مهرجان التيسير السابع عشر    ارتفاع الجنيه الاسترليني أمام الدولار واليورو    اعتقال ناشطات في عدن خلال تظاهرة نسوية تطالب بتحسين الأوضاع    عدن .. اعتقال ناشطة حقوقية وحواجز امنية في المعلا تربط دخول النساء بإبراز البطاقة الشخصية    محافظة صعدة تُحيي ذكرى يوم الولاية في 21 ساحة    فعالية احتفالية بذكرى يوم الولاية في حوث بمحافظة عمران    اغلاق موسم اصطياد الحبار في منطقة البحر الأحمر    روسيا تدخل قائمة أكبر خمسة اقتصادات الأقل اعتمادا على الواردات    صنعاء تحيي يوم الولاية بمسيرات كبرى    ريال مدريد يضم ماستانتونو في أضخم صفقة انتقال في تاريخ كرة القدم الأرجنتينية    اتهامات للعليمي بشراء الولاءات الإعلامية بالتزامن مع تأخر صرف رواتب الموظفين    - عضو مجلس الشورى جحاف يشكو من مناداته بالزبادي بدلا عن اسمه في قاعة الاعراس بصنعاء    سرقة مرحاض الحمام المصنوع من الذهب كلفته 6ملايين دولار    - اليك السلاح الفتاك لتقي نفسك وتنتصر على البعوض(( النامس))اليمني المنتشر حاليآ    اغتيال الشخصية!    الأستاذ جسار مكاوي المحامي ينظم إلى مركز تراث عدن    قهوة نواة التمر.. فوائد طبية وغذائية غير محدودة    حينما تتثاءب الجغرافيا .. وتضحك القنابل بصوت منخفض!    الترجمة في زمن العولمة: جسر بين الثقافات أم أداة للهيمنة اللغوية؟    القيرعي الباحث عن المساواة والعدالة    اليابان.. اكتشاف أحفورة بتيروصور عملاق يقدر عمرها ب90 مليون عام    اليمن تؤكد التزامها بحماية المحيطات وتدعو لتعاون دولي لمواجهة التحديات البيئية    تصاعد مخيف لحالات الوفاة بحمى الضنك في عدن ومحافظات الجنوب    فشل المطاوعة في وزارة الأوقاف.. حجاج يتعهدون باللجوء للمحكمة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«العقل السليم في الجسم السليم».. مقولة لا وجود لها!!
إبداعات المعاقين تنفيها...
الجمهورية نشر في الجمهورية يوم 21 - 01 - 2009

هيلين كيلر" اسم أسطوري يتردد صداه في أنحاء العالم، اسم استطاع أن يقهر الإعاقة وينطلق نحو الابداع والانتاج والتميز.. تلك الفتاة العمياء.. الصماء.. البكماء.. وكأن كل آفات الدنيا وعاهاتها طوقت حياتها كما يطوق السوار المعصم، إلا أن تلك المبتلية بكل ذلك استطاعت أن تكون محاضرة أكاديمية في أشهر الجامعات.
نعم.. ذلك ماحققته الفتاة الغارقة في ظلام وصمت مطبقين، وزادت على ذلك بأن أضحت مخترعة لأسلوب القراءة الشهير «البريل» وكأن لسان حالها يصرخ طالباً من كل أعمى ومعاق أن يتلمس عبر اختراعها طريق النور والعلم والإبداع.
«هيلين كيلر» نبراس لكل معاق، تجسدت في إرادتها وتصميمها الرفض الواضح للمقولة الخرافية التي مفادها «العقل السليم في الجسم السليم»، «كيلر» أثبتت العكس وصدحت بأنه من الممكن أن يكون العقل سليماً والجسم مليئاً بالعاهات والإعاقة، وأن تلك الإعاقة لايمكن أن تقف حجر عثرة أمام ملء العقل بالعلم وتوظيف ماتبقى من حواس لتحقيق الإبداع والتفوق.
كم نحن بأمس الحاجة لمفهوم كالذي آمنت به «كيلر» وغرسه في عقول أبنائنا ومن يحيطون بنا من معاقين ينصدمون يومياً بمجتمع يقصي المعاق ويحصره في زاوية مظلمة بعيدة عن التمتع بالحياة وتنمية الذات.. ربما كانت تلك هي النظرة الظلامية لغالبية المعاقين والتي تتجاهل أن المعاق ماهو إلا إنسان يشعر ويحس ويتمنى ويرنو ويحلم كما يحلم الآخرون.
قبس من نور.. قد يكون الاستثناء.. حضن للمعاقين، تبرز فيه ابداعات لهم يجسدون فعلاً رفضهم للمقولة التاريخية العقل السليم في الجسم السليم..
إنهم معاقو معهد تنمية المعاقين، شباب تفوقوا على ذواتهم، وقهروا واقعهم وأمسوا أشخاصاً فاعلين منتجين، أفضل بكثير من أولئك الأشخاص سليمي الجسم، معاقي العقل والفكر.
انتزاع الإبداع
في قلب المعهد كانت مديرته الأستاذة ليلى العريقي توضح لنا أساليب انتزاع الإبداع وإبرازه عند الشباب والطلاب المعاقين الملتحقين بالمعهد، مؤكدة أن الإبداع موجود عند الطالب المعاق أكثر من غيره، معللة ذلك بأن المعاق يسعى دوماً لإثبات ذاته وتحقيق نجاحه حتى لايكون أسير الإعاقة.
وأضافت إن المشكلة تكمن في القدرة على استخراج هذا الإبداع من كونه مكبوتاً في نفسية المعاق إلى حيز الوجود ومحاولة صقله وتطويره.
وأشارت مديرة المعهد إلى أن تلك الأساليب تتفاوت وتتعدد وفقاً لطبيعة المعاق ذاته، بدءاً من الامكانات، والأدوات المساعدة في الوسائل والأساليب، وإنتهاءً بالكوادر التي تتعامل مع الطلاب المعاقين وفقاً للفروق الفردية والإلمام بأساليب التعليم الفعال التي تلعب دوراً هاماً في ذلك، بعكس الأساليب العادية في التدريس المليئة بالكبت الإبداعي ودفن المواهب.
أساليب التعليم
أساليب انتزاع أو استخراج الإبداع كما ذكرت من قبل تنوعت مابين التعليم عن طريق اللعب أو التعليم بالترفيه، والتعليم "بروح" الموسيقى واستخدام الأشياء العملية بالترافق مع التعليم النظري، كاستعمال الوسائل الايضاحية كالرسومات وغيرها، هذا كله ينمي عند الطلاب المعاقين المهارات المختلفة بشرط أن يكون هناك وقت مخصص لذلك، بحيث يكون هناك وقت لكل طالب أن يرسم، ويكون هناك من يتابعه من الكادر المتخصص في مجالات الإبداع المختلفة.
كوادر متخصصة
اشترطت الأستاذة ليلى العريقي في جزئية تدريس المعاقين أن يتحمل هذه المسئولية أشخاص متخصصون متفهمون لسلوكيات المعاقين وتصرفاتهم، كوادر متمكنة مهنياً وخبيرة في جوانب الإبداع المختلفة من سلوكيات ورسومات وغيرها.
وركزت مديرة المعهد على جانب الرسومات لأن المعاقين عادة مايعبرون عن سلوكياتهم عبر الرسومات، سواء كانت تلك السلوكيات سوية أو غير ذلك، وبالتالي فإن التعليم والتوجيه يكون عبر نفس الأسلوب بالرسم، فمن الضروري أن يكون المعلم عارفاً بمقصد رسومات المعاق حتى يستطيع تصحيحها وتوجيه تلك الموهبة بالشكل السليم، وبذلك يمكننا اكتشاف المواهب والإبداعات المختلفة للطلاب المعاقين.
أسهل الوسائل
وعن أسباب تركيزها على تعليم المعاق أساليب الرسم المختلفة أجابت بأن الرسومات هي أسهل الوسائل للتواصل مع المعاقين وتوصيل المعلومة إليهم، فعلى سبيل المثال تكون هذه الطريقة هي الطريقة الأنسب بالنسبة للصم والبكم، لأنها بمثابة اللغة عندهم.. وهذه الفئة تتعلم أول ماتتعلم عن طريق الصور التي تقابلها كلمات تحمل معانيها.
ولتشجيع الطلاب المعاقين على الإبداع فإنه يتم عمل مسابقات للرسم، ويتم اختيار أفضل صورة وتعليقها في رواق المعهد على خلفيات وبرية، هذا يشجع المعاقين قليلي الحماس على إخراج إمكاناتهم وابداعاتهم.
مدرسون مبدعون
لايجاد طالب مبدع أياً كان معاقاً أو سليماً وجب وجود مدرس مبدع ينقل ماعنده إلى الطالب، هذا ما أكدته الأستاذة ليلى العريقي التي قالت إن من أساسيات وسائل الايضاح هو أن يكون المدرس المتعامل مع هذه الفئة ممتلكاً لروح الابداع.. وهذا من المواصفات الضرورية للمدرس في المعاهد الخاصة، بحيث يلم بتقنية اكتشاف المبدعين.. فكلما كانت طريقة التواصل كاملة، كان الفهم بسهولة أكبر وأكثر وضوحاً وسرعة، وكلما كان المدرس متعاملاً مع الطلاب بطريقة واضحة تحتوي على ثنائية اللغة بينه وبين المعاق كان إظهار الإبداع أكثر إمكانية.
وتتابع: إذا تمكن المدرس من امتلاك كل ذلك كان من السهل عليه أن يكتشف المجالات التي يتفوق ويبدع فيها الطالب، وكيفية تنمية الإبداع في تلك المجالات، بل وفي استطاعة أن يحل المشاكل النفسية التي يعاني منها الطالب المعاق.
مدرس من نوع خاص
واستمرت مديرة معهد المعاقين بالحديث عن مواصفات مفجر إبداعات المعاقين قائلة:
يجب على المدرس أن يكون ذا قبول عند الطلاب المعاقين، ومن اللوازم الرئيسية أن يبني علاقات حب وود بينه وبين المعاق، لأن هذا الأخير نادراً مايتفاعل مع الآخرين نظراً لأنه يظن أن إعاقته تمنعه من ذلك، أو أن الآخرين لايتقبلونه بسببها، فبناء تلك العلاقات المشار إليها يعزز جانب استكشاف المواهب عند المعاقين بل ويشعرهم أنهم أشخاص طبيعيون وهذا مايدفعهم للعمل والإبداع.
العقل السليم.. والجسم السليم
في هذه الجزئية وعلاقتها مع الطالب أو الشخص المعاق عموماً تؤكد الأستاذة ليلى العريقي أن المقولة الشهيرة «العقل السليم في الجسم السليم» لاتتماشى مع الابداعات والمواهب المتميزة التي يمتلئ بها المعهد، فالطلاب المعاقون قد يكون عند أحدهم عجز في المشي أو فاقد لأحد أعضائه أو بصير أو أصم، لكن في المقابل يمتلك حاسة أخرى تعوض النقص أياً كان، ويستطيع من خلالها أن يتفوق على أولئك الأشخاص الذين يمتلكون أجساداً سليمة وعقولاً مجمدة.
إنجازات المعاقين
المعهد الذي تواجدنا فيه لمسنا وعن قرب فاعلية الطلاب المعاقين الملتحقين فيه، فمن خلال ورش الحرف المختلفة والمعارض اليدوية البديعة، والحفلات الفنية والفعاليات الثقافية والإبداعية، تملكنا اليقين من خلالها أن المعاق ماهو إلا إنسان عادي جداً، مثلنا تماماً، لاينقصه شيء، بل قد يكون أفضل من كثيرين من الاصحاء الذين أعطوا لعقولهم إجازة مفتوحة عن الإبداع والتفكير ولم يسعوا بتاتاً في خدمة ذواتهم أولاً ثم خدمة مجتمعهم ووطنهم بعد ذلك، فالمعاق لايملك من أمر إعاقته شيئاً، ولكن المجتمع ومحيطه هو من يتحمل مسئولية عدم تحفيزه وتشجيعه للنهوض، والتعامل مع الحياة بطبيعة مطلقة.
هناك من المعاقين من تمثل له إعاقته تحدياً كبيراً يسعى لقهره وتحقيق الإنجاز.. ذلك هو ديدن طلاب معهد تنمية المعاقين الذين جعلوا من أنفسهم أفراداً إيجابيين فاعلين يخدمون مجتمعهم من خلال أعمال وحرف امتهنوها تلبية لرغبات النفس في تحقيق النجاح وقهر الذات.
وتفوقوا كثيراً على أولئك المعاقين فكرياً... من محبي الخمول والعقول عن العمل والانتاج ممن يستوجب أن نصفهم بعديمي العقل السليم والجسم السليم معاً!! فقد يكون الجسم سليماً لكن العقل جد مريض.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.