فياريال يفتتح الموسم بالفوز على ريال أوفييدو    بمعنويات عالية شعب إب يستعد لمباراته أمام السهام الحالمي    ليفربول يستهل حملة الدفاع عن لقب البريمييرليغ بفوز مثير على بورنموث    الأمم المتحدة: أكثر من 41 ألف شخص يواجهون خطر المجاعة في عبس    ذمار.. محاولة جديدة لاختطاف طفلة والسلطات تتلقى بلاغات عن فقدان أطفال    بين القصيدة واللحن... صدفة بحجم العمر    اختاروا الثمن الذي يناسبكم وتريدون لي أن ادفعه    بدء قمة بوتين وترامب في ألاسكا    المدينة التي لن تركع(3) مأرب.. دروس في الدولة والتاريخ    وصول طائرة "مملكة أوسان" إلى مطار عدن لتعزيز أسطول اليمنية وتخفيف ضغط الرحلات    اتحاد إب يحقق فوزا عريضا على الشروق ويتصدر المجموعة الرابعة في بطولة بيسان    منذ قرابة 20 ساعة.. مئات المسافرين عالقون بين إب وصنعاء بسبب انقلاب شاحنة    العميد صالح بن الشيخ أبوبكر: حضرموت لن تنهض إلا بأهلها    الجالية اليمنية في ماليزيا تنظم ندوة فكرية حول الهوية الوطنية    "مؤسسة تنمية الشبابية" مع أوقاف مأرب تختتم المرحلة الثانية من برنامج تأهيل معلمي حلقات القران الكريم    الحكومة تلزم شركة الغاز بتخفيض الأسعار بما يتوافق مع تحسن صرف العملة    تعز.. سيول جارفة في قدس تلحق اضرارا فادحة بالممتلكات وتهدد قرى بالجرف والاهالي يوجهون نداء استغاثة    حضرموت: تحذيرات من عودة القاعدة وتحالفات مشبوهة تهدد الأمن المحلي والدولي    اليمنيون يجددون تأكيدهم على ثباتهم مع غزة ومواجهة مخططات الاعداء    أمطار رعدية متوقعة على المرتفعات والسواحل وتحذيرات من السيول والعواصف    الصحة العالمية: وفاة 4332 شخصاً وإصابة 390 بالكوليرا في 31 دولة هذا العام    صنعاء .. مليونيه مع غزة جهاد وثبات توجه رسالة قوية للمجرم نتنياهو    البنك المركزي الصيني يجري عملية إعادة شراء عكسية مباشرة بقيمة 70 مليار دولار    مدقق مالي: شركات الادوية الكبرى تسعر الدواء في صنعاء بسعر يتجاوز السعر الرسمي للدولار باكثر من 40٪    إشهار مؤسسة "آفاق التآلف للتنمية الاجتماعية" بصنعاء    حاشد .. صوت المقهورين وقلم المنفيين    «زينبيات الحوثي».. تقرير يمني يكشف «نقاب المليشيات»    عيدروس الزبيدي..عهد الرجال للرجال    المحويت.. كتل صخرية ضخمة تهدد عدد من القرى ومخاوف الانهيار تجبر عشرات الأسر على النزوح    وفاة لاعب يمني في رحلة تهريب إلى السعودية    المقالح يوجه دعوة لسلطة صنعاء لتفادي فضيحة الاعتقالات    المغرب يكسب زامبيا بثلاثية.. والكونغو تحتفظ بآمالها    ب 1.921 مليار.. ريال مدريد العلامة التجارية الأغلى    بسبب محتوى "مُخل بالآداب" على تيك توك.. حملة توقيفات في مصر    الإمارات تدعم شبوة بالكهرباء ومشاريع صحية وتنموية تخفف معاناة آلاف المواطنين    مدير أثار ذمار يفند مزاعم كشف أثري في وصاب    نتنياهو يصدم العرب بخطة إسرائيل الكبرى ما بعد تفكيك حماس    وزير الرياضة يطلق تطبيق «ثمانية» بحضور وزيري الإعلام والاتصالات    سلة آسيا.. لبنان تفرط في التأهل ونيوزيلندا تعبر    احتكار الأدوية في عدن والجنوب: إمتصاص لدماء وصحة الفقراء    تظاهرة شعبية غاضبة في الضالع    البيتكوين يواصل تحطيم الأرقام القياسية    الموعد والقنوات الناقلة لمباراة ليفربول وبورنموث في الدوري الإنجليزي    العثور على مدينة قبطية عمرها 1500 عام في موقع عين العرب    ندوة ثقافية بذكرى المولد النبوي في كلية العلوم الإدارية بجامعة ذمار    جرائم القتل في سجون الأمن السياسي بمأرب تظهر الوجه القبيح لإخوان الشيطان    الحكومة: مشاهد الحوثيين بكربلاء تكشف انسلاخهم عن اليمن وانغماسهم بالمشروع الإيراني    انتبهوا    حالة من الذعر تهز الأرجنتين بسبب "كارثة" طبية أدت لوفاة العشرات    وزير الكهرباء وأمين العاصمة يدشنان الإنارة الضوئية في ميدان السبعين    وزير الثقافة يطمئن على صحة الممثل المسرحي محمد معيض    تحضيرات مبكرة لاستقبال ذكرى المولد النبوي بامانة العاصمة    الهيئة الإدارية للجمعية الوطنية تشدد على مضاعفة الجهود الرقابية للحفاظ على استقرار أسعار الصرف    صنعاء .. مرضى السرطان يشكون من انعدام بعض الأصناف الدوائية    نيويورك حضرموت    اكتشاف حفرية لأصغر نملة مفترسة في كهرمان عمره 16 مليون سنة    توكل كرمان، من الثورة إلى الكفر بلباس الدين    فيديو وتعليق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تطوير المخرجات
من أجل النهوض بواقع التعليم..
نشر في الجمهورية يوم 19 - 12 - 2009

التعليم هو مستقبل اليمن وبدون تعليم لامستقبل، لهذا تعكف وزارة التربية والتعليم على إعداد العديد من الاستراتيجيات بالتعاون مع شركاء اليمن في التنمية استراتيجية لتطوير التعليم الأساسي واستراتيجية لتطوير التعليم الثانوي الذي يعد الأهم لإعداد مخرجات جامعية بمستوى تعليمي متطور.
وهناك العديد من الندوات وورش العمل التي عقدت في هذا الإطار خلال السنوات القليلة الماضية، وبالرغم من ذلك يزداد اعداد المتسربين في الصفوف الأولى من التعليم وفي المقابل نسبة الأمية تتضاعف، مايزيد من الأعباء الاقتصادية والاجتماعية للبلد.
المدارس الحكومية
المدارس الحكومية تعاني من ازدحام شديد في مختلف فصولها وفي مختلف المراحل الدراسية، هناك غياب شبه كلي لأبسط المستلزمات التعليمية، على سبيل المثال مدرسة المحفدي في مديرية شعوب وهي مدرسة حكومية ابتدائية تعاني من نقص كبير في الكراسي مما يضطر الطلاب للجلوس على أرضية الفصل في هذا البرد القارس، وفي ظل مخاطر حقيقية من انتشار فيروس انفلونزا الخنازير، والذي قد يكون نتيجة اللمس أو العطاس،حيث من الممكن جداً أن يصيب الطالب المصاب بالمرض الفصل بالكامل نتيجة عطسة واحدة فقط كما يؤكد بذلك الأطباء،كما تعاني بعض المدارس من عدم وجود ساحات كحال هذه المدرسة، هذا إلى جانب الضعف الواضح في التجهيزات الفصلية والمعملية ووسائل التعليم الأخرى، وكذلك عدم توفر أو انتظام الكتاب المدرسي في المدارس، في مقابل انتظامه بشكل كامل في الأرصفة وخاصة في رصيف التحرير بأمانة العاصمة، وكذلك رداءة طباعة الكتاب وإخراجه ووجود أوراقه بالرغم أنه يفترض أن لاتتأثر بفصل الشتاء القارس.
وتفشي ظاهرة الغش بشكل مخيف، وكذلك لجوء العديد من الطلاب إلى تسجيل أسمائهم في مدارس بعض مديريات الجوف أو ذمار أو ريمة أو غيرها من مدارس المحافظات النائية بالرغم من انتمائهم لأمانة العاصمة.
ووزارة التربية والتعليم تقر بكل ذلك وتقر أن نسبة الملتحقين بالتعليم الأساسي والثانوي مازال متدنياً مقارنة بعدد السكان وأن نسبة الأمية في ارتفاع إذ تصل إلى أكثر من 54% من إجمالي السكان تقريباً ترتفع بالتأكيد في صفوف الإناث خاصة في المحافظات النائية، ومجلس الشورى أقر مؤخراً بوجود حوالي مليون طفل ضمن الفئة العمرية «641» سنة خارج أسوار المدرسة.. ويشير العديد من الخبراء أن هذه الفئة تعمل في أعمال خطرة لا تتناسب ومستواها الذهني أو الجسماني تبيع بعض السلع في الجولات أو رش المبيدات الزراعية في الحقول أو العمل في ورش للتجارة والحدادة أو العمل في اللوكندات أو في غيرها من الأعمال بسبب اتساع نسبة الفقر في أوساط المجتمع.
وضع المعلم
التعليم في بلادنا يواجه كل تلك التحديات بالرغم من وجود العديد من الاستراتيجيات التطويرية، وذلك بسبب عدم الاهتمام بوضع المدارس وكذلك وضع المعلم حسب رأيي، العديد من المعلمين في بعض مدارس العاصمة صنعاء والذين رفضوا الكشف عن اسمائهم خشية العقاب من المسؤولين عليهم حيث أكدوا في مجمل أحاديثهم أن هناك ضعف تقدير مجتمعي للمعلم وذلك بسبب تدني الأجور التي يتقاضاها المعلم في المدارس الحكومية والتي تتراوح مابين أربعين ألف ريال وستين ألف ريال لمن أفنى حياته في هذا السلك الهام.. وفي غياب أي مستحقات أخرى كبدل مواصلات أو علاج أو إضافي لمن تزيد حصصهم عن النصاب القانوني وكذلك عدم مساواة النصاب في الحصص بين مختلف المعلمين حيث يحظى البعض بحصة أو حصتين في اليوم الدراسي الواحد في مقابل أربع وخمس حصص لمدرس آخر ومساواة المعلمين في الأجور أو المرتب كما يسمى.
أحد المدرسين قال :إن التربية تأتي قبل التعليم حسب التسمية الرسمية «وزارة التربية والتعليم» إلا أنه يخاف على نفسه وحياته إن قام بتأديب أحد الطلاب، إذا كان سلوكه سيئاً حيث يشكل بعض الطلاب عصابات فيما بينهم كحال مدرسة عمر المختار في أمانة العاصمة حيث يقفز بعض الطلاب أو الشباب إلى داخل المدرسة من خلال السور حاملين معهم بعض السلاح الأبيض كالجنابي أو الخناجر أو بعض المسدسات وذلك لإجبار الطلاب على دفع مبالغ مالية لهم دون وجه حق، ورغم سعي إدارة المدرسة ببذل جهود للحد من مثل هذه الإشكاليات كالاتصال بالشرطة، إلا أن تلك الجهود ماتزال قاصرة في نظر الكثير حيث يستلزم تواجد شرطة الأمن في المدرسة أثناء الدوام الرسمي.
المدارس الخاصة
هذا الوضع للتعليم في بلادنا ونحن هنا نتحدث عن المدارس في أمانة العاصمة، أما في باقي محافظات الجمهورية وخصوصاً في المحافظات النائية فتزداد سوءاً وتردياً، هذا الوضع المتردي جعل العديد من المواطنين يفضلون تسجيل أبنائهم في المدارس الخاصة وخاصة في الصفوف الأولى.
هذا الأمر جعل هذه المدارس تنتشر بشكل كبير في ظل غياب تام للرقابة عليها من قبل الجهات الرسمية، الأمر الذي جعل منها عبارة عن دكاكين تجارية عدا بعض المدارس التي تسعى للتميز والتي قد لايزيد عددها عن أصابع اليد الواحدة وفي هذا الصدد تقول الأستاذة هناء الآنسي مديرة إحدى المدارس الأهلية بأن المدرسة لاتقبل أكثر من عشرة طلاب في الفصل الواحد ابتداءً من المرحلة التمهيدية وحتى الصف السادس الأساسي، وذلك حتى يتسنى للمعلمة من إيصال المعلومة إلى أذهان الطلاب الصغار، كما تسعى مثل هذه المدارس لدفع طلابها ليمارسوا العديد من الأنشطة الثقافية والرياضية والتي تساعد الطفل على التعبير عن إبداعاته المختلفة، مما يساعد على تلقيه لدروسه.. لكن أغلب المدارس الأهلية تفتقر إلى كل هذه الأشياء، ولاتختلف عن أغلب المدارس الحكومية سوى في اسم «أهلية» فقط يتقاضى العديد من المعلمات في هذه المدارس أجوراً متدنية جداً تتراوح مابين عشرة آلاف وعشرين ألف ريال لا غير.
وفصولها مزدحمة وتفتقر إلى الوسائل التعليمية كالمعامل والمختبرات المعملية، النشاط الرياضي والثقافي في غياب تام، كما تعاني العديد من الاختلالات الأخرى، الأخت أم أسعد تقول: في الحقيقة أنا أدخلت ابني في مدرسة أهلية ليس للمستوى التعليمي الجيد فيها، وإنما لأني أخاف على ابني من اعتداء أقرانه عليه وهو مازال في هذه السن الصغيرة لعلمي أن المعلم أو المعلمة لايستطيعون فعل شيء نظراً للازدحام الشديد في الفصول الدراسية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.