تربوي: بعد ثلاثة عقود من العمل أبلغوني بتصفير راتبي ان لم استكمل النقص في ملفي الوظيفي    البرلماني بشر: تسييس التعليم سبب في تدني مستواه والوزارة لا تملك الحق في وقف تعليم الانجليزية    السامعي يهني عمال اليمن بعيدهم السنوي ويشيد بثابتهم وتقديمهم نموذج فريد في التحدي    شركة النفط بصنعاء توضح بشأن نفاذ مخزون الوقود    السياغي: ابني معتقل في قسم شرطة مذبح منذ 10 أيام بدون مسوغ قانوني    نجاة قيادي في المقاومة الوطنية من محاولة اغتيال بتعز    دولة الأونلاين    التكتل الوطني يدعو المجتمع الدولي إلى موقف أكثر حزماً تجاه أعمال الإرهاب والقرصنة الحوثية    مليشيا الحوثي الإرهابية تمنع سفن وقود مرخصة من مغادرة ميناء رأس عيسى بالحديدة    احتجاجات في لحج تندد بتدهور الخدمات وانهيار العملة    جمعية التاريخ والتراث بكلية التربية تقيم رحلة علمية إلى مدينة شبام التاريخية    اختتام البطولة النسائية المفتوحة للآيكيدو بالسعودية    "الحوثي يغتال الطفولة"..حملة الكترونية تفضح مراكز الموت وتدعو الآباء للحفاظ على أبنائهم    شاهد.. ردة فعل كريستيانو رونالدو عقب فشل النصر في التأهل لنهائي دوري أبطال آسيا    نتائج المقاتلين العرب في بطولة "ون" في شهر نيسان/أبريل    النصر يودع آسيا عبر بوابة كاواساكي الياباني    يافع تودع أحد أبطالها الصناديد شهيدا في كسر هجوم حوثي    سالم العولقي والمهام الصعبة    لليمنيّين.. عودوا لصوابكم ودعوا الجنوبيين وشأنهم    وفاة امرأة وجنينها بسبب انقطاع الكهرباء في عدن    13 دولة تنضم إلى روسيا والصين في مشروع بناء المحطة العلمية القمرية الدولية    هل سيقدم ابناء تهامة كباش فداء..؟    هزة ارضية تضرب ريمة واخرى في خليج عدن    الهند تقرر إغلاق مجالها الجوي أمام باكستان    سوريا ترد على ثمانية مطالب أميركية في رسالة أبريل    مباحثات سعودية روسية بشان اليمن والسفارة تعلن اصابة بحارة روس بغارة امريكية وتكشف وضعهم الصحي    صدور ثلاثة كتب جديدة للكاتب اليمني حميد عقبي عن دار دان للنشر والتوزيع بالقاهرة    عيد العمال العالمي في اليمن.. 10 سنوات من المعاناة بين البطالة وهدر الكرامة    فاضل وراجح يناقشان فعاليات أسبوع المرور العربي 2025    انخفاض أسعار الذهب إلى 3315.84 دولار للأوقية    "خساسة بن مبارك".. حارب أكاديمي عدني وأستاذ قانون دولي    حرب الهيمنة الإقتصادية على الممرات المائية..    عرض سعودي في الصورة.. أسباب انهيار صفقة تدريب أنشيلوتي لمنتخب البرازيل    هل سمعتم بالجامعة الاسلامية في تل أبيب؟    غريم الشعب اليمني    جازم العريقي .. قدوة ومثال    العقيق اليماني ارث ثقافي يتحدى الزمن    إب.. مليشيا الحوثي تتلاعب بمخصصات مشروع ممول من الاتحاد الأوروبي    مليشيا الحوثي تواصل احتجاز سفن وبحارة في ميناء رأس عيسى والحكومة تدين    نهاية حقبته مع الريال.. تقارير تكشف عن اتفاق بين أنشيلوتي والاتحاد البرازيلي    الصحة العالمية:تسجيل27,517 إصابة و260 وفاة بالحصبة في اليمن خلال العام الماضي    اتحاد كرة القدم يعين النفيعي مدربا لمنتخب الشباب والسنيني للأولمبي    صنعاء .. حبس جراح واحالته للمحاكمة يثير ردود فعل واسعة في الوسطين الطبي والقانوني    صنعاء .. حبس جراح واحالته للمحاكمة يثير ردود فعل واسعة في الوسطين الطبي والقانوني    النقابة تدين مقتل المخرج مصعب الحطامي وتجدد مطالبتها بالتحقيق في جرائم قتل الصحفيين    برشلونة يتوج بكأس ملك إسبانيا بعد فوز ماراثوني على ريال مدريد    أطباء بلا حدود تعلق خدماتها في مستشفى بعمران بعد تعرض طاقمها لتهديدات حوثية    غضب عارم بعد خروج الأهلي المصري من بطولة أفريقيا    علامات مبكرة لفقدان السمع: لا تتجاهلها!    حضرموت اليوم قالت كلمتها لمن في عينيه قذى    القلة الصامدة و الكثرة الغثاء !    عصابات حوثية تمتهن المتاجرة بالآثار تعتدي على موقع أثري في إب    حضرموت والناقة.! "قصيدة "    حضرموت شجرة عملاقة مازالت تنتج ثمارها الطيبة    الأوقاف تحذر المنشآت المعتمدة في اليمن من عمليات التفويج غير المرخصة    ازدحام خانق في منفذ الوديعة وتعطيل السفر يومي 20 و21 أبريل    يا أئمة المساجد.. لا تبيعوا منابركم!    دور الشباب في صناعة التغيير وبناء المجتمعات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الشورى يشدد على ايجاد حلول لإشكاليات أشراف المجالس المحلية على المدارس
نشر في الجمهورية يوم 27 - 03 - 2010

اختتم مجلس الشورى عقد جلسات اجتماعه الرابع المخصص لمناقشة موضوع أولويات إصلاح التعليم في اليمن، بالجلسة التي عقدها اليوم برئاسة رئيس مجلس الشورى عبد العزيز عبد الغني.
وفي جلسة اليوم أجرى أعضاء مجلس الشورى مناقشات مستفيضة حول أولويات إصلاح التعليم على ضوء التقرير المقدم من اللجنة المختصة بالمجلس، أكدوا خلالها على أهمية التعليم باعتباره محور التنمية، مما يستدعي العمل بصورة جادة على حل كافة الاختلالات التي يعاني منها التعليم بكافة مستوياته.
وأكد أعضاء مجلس الشورى على أهمية مواصلة إعداد التقارير والأبحاث حتى يتحقق هدف إصلاح التعليم، خاصة وأننا نعيش عصر ثورة المعلومات والاتصال والإنترنت.. معتبرين التعليم قضية القضايا والتحدي الأكبر
الذي يحتاج إلى جهود كبيرة وجبارة لإعداد الشباب إعداداً جيداً ليكونوا مجتمعاً مفيداً يقود عملية التطور والنمو، أخذاً بالاعتبار أن التعليم عملية مستمرة ومتواصلة وتحتاج إلى تقييم متواصل واستنفار الجهود والطاقات بالمشاركة من المؤسسات التشريعية والتربوية والثقافية، ومؤسسات الحكومة المختلفة.
ودعت المناقشات إلى اعتماد منهجيات علمية وبحثية لمعالجة الصعوبات والمعوقات وعقد ورشة وطنية كبيرة تحت رعاية مجلس الشورى تشمل المعنيين في وزارات التربة والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني والجامعات، بهدف وضع المعالجات الحقيقية التي تتجاوز بقطاع التعليم هذه المرحلة إلى مرحلة يتحقق فيها التطور المنشود والإسهام الفعال للتعليم في صياغة مجتمع متطور ومزدهر.
وشددت المناقشات على أهمية إيجاد حلول حقيقية للإشكاليات الناجمة عن انتقال الإشراف على المدارس إلى المجالس المحلية والتي أدت إلى تجاوز المعايير التربوية في التقييم والمحاسبة والتعيين والتوظيف وفي الإدارة المدرسية.
وتحدث أمام مجلس الشورى وزير التربية والتعليم الدكتور عبد السلام الجوفي، ووزير التعليم الفني والتدريب المهني الدكتور إبراهيم عمر حجري، ووزير شئون مجلسي النواب والشورى أحمد محمد الكحلاني، ونائب وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محمد محمد مطهر..
وتضمنت كلمة الوزير الجوفي ردوداً وتوضيحات بشأن ما ورد في مناقشات أعضاء مجلس الشورى، أعاد من خلالها طرح أهم التحديات التي تواجه التربية والتعليم وأهمها الزيادة السكانية التي تضم 145 ألف تجمع سكاني
في ظل وجود صعوبات في الوصول إلى هذه التجمعات، وكذلك معدلات الالتحاق المرتفعة في الصفوف الأولى من المرحلة الأساسية والتي تصل إلى 745 ألف طالب وطالبة.. مشدداً على التمسك بالمعايير العلمية والأكاديمية فيما يخص الإدارة المدرسية، باعتبار أن العلم هو الموجه الحقيقي نحو مستقبل أفضل.وتحدث وزير التربية والتعليم عن توجهات لتوحيد الاستراتيجيات واللوائح ، وإعادة النظر في المناهج بما يستوعب ترسيخ قيم الولاء الوطني.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى الإشكاليات الحقيقية التي أفرزتها عملية التحول في الإشراف على العملية التعليمية في المحافظات إلى المجالس المحلية، مما أفقد الوزارة صلاحيتها في الإشراف على العملية التعليمية، واستئثار الخدمة المدنية والمجالس المحلية بعملية التوظيف، خارج المعايير التربوية مما انعكس سلباً على كفاءة المعلم والإدارة المدرسية والعملية التعليمية برمتها.
وأيد الوزير الجوفي الدعوة إلى عقد ورشة عمل وطنية تعنى بمناقشة واقع التعليم في اليمن تحت رعاية مجلس الشورى، وتشارك فيها كافة الجهات المعنية بهدف الخروج بتوصيات حقيقية تخدم متطلبات التطور والنهوض بهذا القطاع الحيوي الهام.
واستعرض وزير التعليم الفني والتدريب المهني من جهته الجهود المبذولة من قبل الوزارة للارتقاء بواقع التعليم الفني والتدريب المهني من خلال إنشاء وتجهيز العديد من المعاهد الجديدة والتي تشمل 38معهداً بكلفة تصل إلى تسعين مليون دولار، وتأهيل ما هو قائم منها.
وتناول في كلمته توجهات الوزارة بشأن العناية بالكادر التعليمي ومخرجات المعاهد الفنية والتقنية ومعاهد التدريب لكي تأتي متفقة مع متطلبات سوق العمل، وتحدث أيضاً على تشجيع تعليم الفتاة والتحاقها بهذا النوع من التعليم.
وأكد التزام الوزارة بالتوصيات القيمة التي تضمنها تقرير اللجنة المختصة بمجلس الشورى.
فيما أحاط الوزير الكحلاني من جانبه بالإشكالية التربوية المرتبطة بانتقال صلاحيات الإشراف على التعليم في المحافظات إلى المجالس المحلية، والتي بدأت منذ صدور قانون السلطة المحلية.. مؤكداً الحاجة إلى التفريق بين الأخطاء المرتبطة بتنفيذ السياسيات وبين الأخطاء المرتبطة بالإدارة التعليمية الميدانية التي تقع تحت مسئولية المجالس المحلية، وعلى هذا الأساس يتم تحديد المسئوليات.
من جانبه اعتبر نائب وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن التعليم أصبح العنصر الأساس في إحداث التغيير في مجالات الحياة المختلفة، مؤكداً الحاجة إلى إيجاد رؤية موحدة للتعليم العالي .. مشيراً إلى أنه ابتداء من 2006 تم تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي وتمت إعادة هيكلة وزارة التعليم العالي، وإصلاح الإدارة الجامعية، ووضع ضوابط تنظم عملية التدريس في جامعة صنعاء، وتنويع برامج التعليم العالي وربطها بسوق العمل، واعتماد برنامج وطني لإعداد أعضاء هيئة التدريس في الجامعات وتنويع مصادر دعم التعليم العالي. وتحدث أمام المجلس أيضاً عدد من الخبراء والأكاديميين الذين أثروا النقاش بآرائهم ومداخلاتهم وتوصيات المفيدة.
وقرر المجلس في ختام المناقشات تشكيل لجنة لصياغة التوصيات تضم لجنة التربية والتعليم والبحث العلمي بالمجلس، وممثلين عن وزارات التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني وممثلين عن الجامعات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.