قرار مفاجئ للمرتزقة ينذر بأزمة مشتقات نفطية جديدة    اخماد حريق بمركز تجاري في اب    صواريخ إيران المواجهة للكيان    بعض السطور عن دور الاعلام    راموس: اريد انهاء مسيرتي بلقب مونديال الاندية    صنعاء .. التربية والتعليم تعمم على المدارس الاهلية بشأن الرسوم الدراسية وعقود المعلمين وقيمة الكتب    مسؤول إيراني: نستعد لشن ضربة قوية على إسرائيل    السامعي يدعو لعقد مؤتمر طارئ لمنظمة التعاون الاسلامي لبحث تداعيات العدوان على إيران    كأس العالم للأندية: تشيلسي يتصدر مؤقتاً بفوز صعب ومستحق على لوس انجلوس    النفيعي يعلن القائمة الأولية لمنتخب الشباب استعدادا لكأس الخليج بالسعودية    واشنطن تبلغ حلفائها بعدم التدخل في الحرب بين ايران واسرائيل وصحيفة تكشف توقف مصفاة نفط    وجبات التحليل الفوري!!    صنعاء : التربية تعمم بشأن الرسوم    اتحاد كرة القدم يقر معسكرا داخليا في مأرب للمنتخب الوطني تحت 23 عاما استعدادا للتصفيات الآسيوية    إيران تصدر إنذارا لإخلاء قناتين للعدو الاسرائيلي بعد استهداف تلفزيونها الرسمي    العلامة مفتاح: اليمن غيرت كل المعادلات وغزة مدرسة ونشيد بموقف باكستان    الأمم المتحدة تقلص مساعداتها الإنسانية للعام 2025 بسبب نقص التمويل    تشكيلات مسلحة تمنع موكب "مليونية العدالة" من دخول عدن    القائم بأعمال رئيس المجلس الانتقالي يتفقد مستوى الانضباط الوظيفي في هيئات المجلس بعد إجازة عيد الأضحى    غزة.. عشرات الشهداء بمجازر جديدة وانقطاع الإنترنت وسط وجنوبي القطاع    بطولة برلين للتنس.. أنس جابر تبدأ بنجاح مشوارها في برلين    نائب وزير الاقتصاد يلتقي وكيل وزارة الخدمة المدنية    أمين عام الإصلاح يعزي البرلماني صادق البعداني في وفاة زوجته    احتجاجات غاضبة في حضرموت بسبب الانقطاعات المتواصلة للكهرباء    البكري يبحث مع مدير عام مكافحة المخدرات إقامة فعاليات رياضية وتوعوية    الوصفة السحرية لآلام أسفل الظهر    تعز.. مقتل وإصابة 15 شخصا بتفجير قنبلة يدوية في حفل زفاف    تصنيف الأندية المشاركة بكأس العالم للأندية والعرب في المؤخرة    الأمم المتحدة:نقص الدعم يهدد بإغلاق مئات المنشآت الطبية في اليمن    علماء عرب ومسلمين اخترعوا اختراعات مفيدة للبشرية    بايرن ميونخ يحقق أكبر فوز في تاريخ كأس العالم للأندية    أرقام صادمة لحمى الضنك في الجنوب    مستشار بوتين.. انفجار النهاية: إسرائيل تهدد بتفجير نووي شامل    الانتقالي ومعايير السيطرة في الجنوب    التوقعات المصيرية للجنوب في ظل الحرب الإسرائيلية الإيرانية    وزيرا الخارجية والصحة يلتقيان مبعوث برنامج الأغذية العالمي    القبائل والحكومة والتاريخ في اليمن .. بول دريش جامعة أكسفورد «الأخيرة»    ثابتون وجاهزون لخيارات المواجهة    الفريق السامعي: الوطنية الحقة تظهر وقت الشدة    حصاد الولاء    مناسبة الولاية .. رسالة إيمانية واستراتيجية في مواجهة التحديات    إب.. إصابات وأضرار في إحدى المنازل جراء انفجار أسطوانة للغاز    العقيد العزب : صرف إكرامية عيد الأضحى ل400 أسرة شهيد ومفقود    مرض الفشل الكلوي (8)    من يومياتي في أمريكا .. صديقي الحرازي    هيئة الآثار :التمثالين البرونزيين باقيان في المتحف الوطني    نائب وزير الخدمة المدنية ومحافظ الضالع يتفقدان مستوى الانضباط الوظيفي في الضالع    وزير الصحة يترأس اجتماعا موسعا ويقر حزمة إجراءات لاحتواء الوضع الوبائ    انهيار جزئي في منظومة كهرباء حضرموت ساحلا ووادي    أهدر جزائية.. الأهلي يكتفي بنقطة ميامي    صنعاء تحيي يوم الولاية بمسيرات كبرى    - عضو مجلس الشورى جحاف يشكو من مناداته بالزبادي بدلا عن اسمه في قاعة الاعراس بصنعاء    سرقة مرحاض الحمام المصنوع من الذهب كلفته 6ملايين دولار    اغتيال الشخصية!    قهوة نواة التمر.. فوائد طبية وغذائية غير محدودة    حينما تتثاءب الجغرافيا .. وتضحك القنابل بصوت منخفض!    الترجمة في زمن العولمة: جسر بين الثقافات أم أداة للهيمنة اللغوية؟    فشل المطاوعة في وزارة الأوقاف.. حجاج يتعهدون باللجوء للمحكمة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الشورى يشدد على ايجاد حلول لإشكاليات أشراف المجالس المحلية على المدارس
نشر في الجمهورية يوم 27 - 03 - 2010

اختتم مجلس الشورى عقد جلسات اجتماعه الرابع المخصص لمناقشة موضوع أولويات إصلاح التعليم في اليمن، بالجلسة التي عقدها اليوم برئاسة رئيس مجلس الشورى عبد العزيز عبد الغني.
وفي جلسة اليوم أجرى أعضاء مجلس الشورى مناقشات مستفيضة حول أولويات إصلاح التعليم على ضوء التقرير المقدم من اللجنة المختصة بالمجلس، أكدوا خلالها على أهمية التعليم باعتباره محور التنمية، مما يستدعي العمل بصورة جادة على حل كافة الاختلالات التي يعاني منها التعليم بكافة مستوياته.
وأكد أعضاء مجلس الشورى على أهمية مواصلة إعداد التقارير والأبحاث حتى يتحقق هدف إصلاح التعليم، خاصة وأننا نعيش عصر ثورة المعلومات والاتصال والإنترنت.. معتبرين التعليم قضية القضايا والتحدي الأكبر
الذي يحتاج إلى جهود كبيرة وجبارة لإعداد الشباب إعداداً جيداً ليكونوا مجتمعاً مفيداً يقود عملية التطور والنمو، أخذاً بالاعتبار أن التعليم عملية مستمرة ومتواصلة وتحتاج إلى تقييم متواصل واستنفار الجهود والطاقات بالمشاركة من المؤسسات التشريعية والتربوية والثقافية، ومؤسسات الحكومة المختلفة.
ودعت المناقشات إلى اعتماد منهجيات علمية وبحثية لمعالجة الصعوبات والمعوقات وعقد ورشة وطنية كبيرة تحت رعاية مجلس الشورى تشمل المعنيين في وزارات التربة والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني والجامعات، بهدف وضع المعالجات الحقيقية التي تتجاوز بقطاع التعليم هذه المرحلة إلى مرحلة يتحقق فيها التطور المنشود والإسهام الفعال للتعليم في صياغة مجتمع متطور ومزدهر.
وشددت المناقشات على أهمية إيجاد حلول حقيقية للإشكاليات الناجمة عن انتقال الإشراف على المدارس إلى المجالس المحلية والتي أدت إلى تجاوز المعايير التربوية في التقييم والمحاسبة والتعيين والتوظيف وفي الإدارة المدرسية.
وتحدث أمام مجلس الشورى وزير التربية والتعليم الدكتور عبد السلام الجوفي، ووزير التعليم الفني والتدريب المهني الدكتور إبراهيم عمر حجري، ووزير شئون مجلسي النواب والشورى أحمد محمد الكحلاني، ونائب وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محمد محمد مطهر..
وتضمنت كلمة الوزير الجوفي ردوداً وتوضيحات بشأن ما ورد في مناقشات أعضاء مجلس الشورى، أعاد من خلالها طرح أهم التحديات التي تواجه التربية والتعليم وأهمها الزيادة السكانية التي تضم 145 ألف تجمع سكاني
في ظل وجود صعوبات في الوصول إلى هذه التجمعات، وكذلك معدلات الالتحاق المرتفعة في الصفوف الأولى من المرحلة الأساسية والتي تصل إلى 745 ألف طالب وطالبة.. مشدداً على التمسك بالمعايير العلمية والأكاديمية فيما يخص الإدارة المدرسية، باعتبار أن العلم هو الموجه الحقيقي نحو مستقبل أفضل.وتحدث وزير التربية والتعليم عن توجهات لتوحيد الاستراتيجيات واللوائح ، وإعادة النظر في المناهج بما يستوعب ترسيخ قيم الولاء الوطني.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى الإشكاليات الحقيقية التي أفرزتها عملية التحول في الإشراف على العملية التعليمية في المحافظات إلى المجالس المحلية، مما أفقد الوزارة صلاحيتها في الإشراف على العملية التعليمية، واستئثار الخدمة المدنية والمجالس المحلية بعملية التوظيف، خارج المعايير التربوية مما انعكس سلباً على كفاءة المعلم والإدارة المدرسية والعملية التعليمية برمتها.
وأيد الوزير الجوفي الدعوة إلى عقد ورشة عمل وطنية تعنى بمناقشة واقع التعليم في اليمن تحت رعاية مجلس الشورى، وتشارك فيها كافة الجهات المعنية بهدف الخروج بتوصيات حقيقية تخدم متطلبات التطور والنهوض بهذا القطاع الحيوي الهام.
واستعرض وزير التعليم الفني والتدريب المهني من جهته الجهود المبذولة من قبل الوزارة للارتقاء بواقع التعليم الفني والتدريب المهني من خلال إنشاء وتجهيز العديد من المعاهد الجديدة والتي تشمل 38معهداً بكلفة تصل إلى تسعين مليون دولار، وتأهيل ما هو قائم منها.
وتناول في كلمته توجهات الوزارة بشأن العناية بالكادر التعليمي ومخرجات المعاهد الفنية والتقنية ومعاهد التدريب لكي تأتي متفقة مع متطلبات سوق العمل، وتحدث أيضاً على تشجيع تعليم الفتاة والتحاقها بهذا النوع من التعليم.
وأكد التزام الوزارة بالتوصيات القيمة التي تضمنها تقرير اللجنة المختصة بمجلس الشورى.
فيما أحاط الوزير الكحلاني من جانبه بالإشكالية التربوية المرتبطة بانتقال صلاحيات الإشراف على التعليم في المحافظات إلى المجالس المحلية، والتي بدأت منذ صدور قانون السلطة المحلية.. مؤكداً الحاجة إلى التفريق بين الأخطاء المرتبطة بتنفيذ السياسيات وبين الأخطاء المرتبطة بالإدارة التعليمية الميدانية التي تقع تحت مسئولية المجالس المحلية، وعلى هذا الأساس يتم تحديد المسئوليات.
من جانبه اعتبر نائب وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن التعليم أصبح العنصر الأساس في إحداث التغيير في مجالات الحياة المختلفة، مؤكداً الحاجة إلى إيجاد رؤية موحدة للتعليم العالي .. مشيراً إلى أنه ابتداء من 2006 تم تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي وتمت إعادة هيكلة وزارة التعليم العالي، وإصلاح الإدارة الجامعية، ووضع ضوابط تنظم عملية التدريس في جامعة صنعاء، وتنويع برامج التعليم العالي وربطها بسوق العمل، واعتماد برنامج وطني لإعداد أعضاء هيئة التدريس في الجامعات وتنويع مصادر دعم التعليم العالي. وتحدث أمام المجلس أيضاً عدد من الخبراء والأكاديميين الذين أثروا النقاش بآرائهم ومداخلاتهم وتوصيات المفيدة.
وقرر المجلس في ختام المناقشات تشكيل لجنة لصياغة التوصيات تضم لجنة التربية والتعليم والبحث العلمي بالمجلس، وممثلين عن وزارات التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني وممثلين عن الجامعات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.