القبائل والحكومة والتاريخ في اليمن .. بول دريش جامعة أكسفورد «الأخيرة»    الأمم المتحدة.. الحاضر الغائب!!    وزيرا الخارجية والصحة يلتقيان مبعوث برنامج الأغذية العالمي    تبعات الضربة الإيرانية على إسرائيل    خلال تفقده الانضباط الوظيفي في وزارتي النقل والأشغال العامة والنفط والمعادن    صحيفة امريكية تنشر تفاصيل عن عملية الموساد في إيران    الكيان الصهيوني و «تدمير الذات» سيناريو الحرب الكبرى وعبث نتنياهو الأخير!!    الفريق السامعي: الوطنية الحقة تظهر وقت الشدة    الصحة العالمية: ارتفاع حالات الوفاة والإصابة بحمى الضنك في محافظتين يمنيتين    عراقجي: امريكا واوربا تشجع عدوان اسرائيل والدبلوماسية لن تعود إلا بوقف العدوان    ثابتون وجاهزون لخيارات المواجهة    مسؤول روسي يؤكد أن موسكو يمكنها التوسط بين "إسرائيل" وإيران لتسوية الصراع وماكرون يعلق    إيران تستهدف العقل العلمي للاحتلال    إب.. إصابات وأضرار في إحدى المنازل جراء انفجار أسطوانة للغاز    العقيد العزب : صرف إكرامية عيد الأضحى ل400 أسرة شهيد ومفقود    حصاد الولاء    مناسبة الولاية .. رسالة إيمانية واستراتيجية في مواجهة التحديات    مرض الفشل الكلوي (8)    الرزامي: أكبر صرح طبي في اليمن ينهار    تعيين غاتوزو مدرباً للمنتخب الإيطالي    من يومياتي في أمريكا .. صديقي الحرازي    إيران تستهدف اسرائيل برشقة صاروخية جديدة    الاطلاع على سير العمل في الوحدات التنفيذية التابعة لمصلحة الضرائب    الحلف والسلطة يخنقون الحضارم بقطع الكهرباء    شعب حضرموت يفسخ عقد الزريقي    بدء حملة كلورة للمياه في ذمار    رئيس الوزراء يوجه بسرعة إطلاق العلاوات للجامعات والتربية والتعليم والصحة    البكري يرأس اجتماعًا لوكلاء القطاعات العامة ويناقش إعداد خطة ال (100) يوم    هيئة الآثار :التمثالين البرونزيين باقيان في المتحف الوطني    يوفنتوس يجهز عرضًا ضخمًا لجيوكيرس    وزيرا الخارجية والصحة يلتقيان مبعوث برنامج الأغذية العالمي    معهد وايزمان تدميره أفقد إسرائيل مكاسب كثيرة    نائب وزير الخدمة المدنية ومحافظ الضالع يتفقدان مستوى الانضباط الوظيفي في الضالع    قوات الجيش تعلن إفشال محاولة تسلل شمال الجوف وتكبّد المليشيا خسائر كبيرة    اسعار الذهب في صنعاء وعدن الأحد 15 يونيو/حزيران 2025    محافظ ابين يوجه بمعاينة طريق ثرة والرايات البيضاء تواصل حوارتها لفتح الطريق    وزير الصحة يترأس اجتماعا موسعا ويقر حزمة إجراءات لاحتواء الوضع الوبائ    انهيار جزئي في منظومة كهرباء حضرموت ساحلا ووادي    الضالع.. رجل يفجّر قنبلة داخل منزله ويصيب نفسه وثلاثاً من أسرته    أهدر جزائية.. الأهلي يكتفي بنقطة ميامي    كسر وجراحة.. إمام عاشور خارج المونديال    العرب ومآلات الحرب الإيرانية الإسرائيلية:    اسبانيا تخطف فوزاً من رومانيا في يورو تحت 21 عاماً    اليغري كان ينتظر اتصال من انتر قبل التوقيع مع ميلان    حضرموت.. خفر السواحل ينقذ 7 أشخاص من الغرق ويواصل البحث عن شاب مفقود    بعد أيام من حادثة مماثلة.. وفاة 4 أشخاص إثر سقوطهم داخل بئر في إب    صنعاء.. التربية والتعليم تحدد موعد العام الدراسي الجديد    صنعاء تحيي يوم الولاية بمسيرات كبرى    - عضو مجلس الشورى جحاف يشكو من مناداته بالزبادي بدلا عن اسمه في قاعة الاعراس بصنعاء    سرقة مرحاض الحمام المصنوع من الذهب كلفته 6ملايين دولار    - اليك السلاح الفتاك لتقي نفسك وتنتصر على البعوض(( النامس))اليمني المنتشر حاليآ    اغتيال الشخصية!    الأستاذ جسار مكاوي المحامي ينظم إلى مركز تراث عدن    قهوة نواة التمر.. فوائد طبية وغذائية غير محدودة    حينما تتثاءب الجغرافيا .. وتضحك القنابل بصوت منخفض!    الترجمة في زمن العولمة: جسر بين الثقافات أم أداة للهيمنة اللغوية؟    اليابان.. اكتشاف أحفورة بتيروصور عملاق يقدر عمرها ب90 مليون عام    فشل المطاوعة في وزارة الأوقاف.. حجاج يتعهدون باللجوء للمحكمة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الخالدي: تدريب 1340 معلماً ومعلمة منذ بداية مشروع الروبوت
الأنباء الكويتية نشر في الجنوب ميديا يوم 30 - 10 - 2013

الحافظ: الهدف من المشروع جعل التكنولوجيا مفهومة أكثر للإنسان
* الرشيد: الروبوت موجود في حياتنا بأشكال متعددة
عادل الشنان
في إطار حرص وزارة التربية على توفير أرقى البرامج والتجهيزات العلمية للمعلمين والطلاب واستخدام الروبوت ضمن مناهج الوزارة والاستخدام الأمثل للتكنولوجيا علميا والتي تأتي ضمن أهداف ومراحل مشروع الروبوت، نظمت ادارة العلاقات العامة والاعلام عددا من اللقاءات مع المختصين بهذا الشأن والمتدربين للوقوف على سلبيات وإيجابيات المشروع.
وفي هذا السياق، قال المشرف على مشروع إدخال الروبوت في مناهج وزارة التربية المستشار م.ناصر الخالدي ان أحد أهدافنا هو تغيير عقلية الجيل الجديد من شباب الكويت وإبراز الموهبة والإبداع لدى الطلاب، فالجيل القادم هو جيل التكنولوجيا، لذلك ندربهم على التصنيع الأمثل لاحتياجاتنا لأن التصنيع يوجد قيمة إضافية للإنسان».
وأضاف انه نظرا لعدم انتشار الثقافة العلمية لدى أولياء الأمور وجهلهم بنوعية الإبداع لدى أبنائهم لجأنا إلى وزارة التربية للوصول إلى كل بيت كويتي واكتشاف المواهب من الأبناء.
وكانت باكورة التعاون مع التربية فصول الموهبة وإدخال أنشطة ومختبرات الروبوت إلى المدارس والتعاون مع التوجيه العام للحاسوب حتى وصلنا إلى تطوير مناهج الحاسوب لمواكبة احتياجات العصر.
وتابع الخالدي انه من المفروض بعد تنفيذ الخطة الاستراتيجية التي أقرتها وزارة التربية أن يتم بعد سنتين تعليم الروبوت من الصف الأول الابتدائي إلى الصف الثاني عشر، ونحن على ثقة بأن الطالب عند التخرج في الثانوية سيكون مهندسا بخبرته وإبداعه مؤهلا لتصنيع مشروع متكامل يفيد المجتمع.
وحول نشأة الفكرة الرئيسية للمشروع قال الخالدي: «بدأنا فكرة مشروعنا الذي يسمى Fabrication Lab/ KW أو مختبرات التصنيع في الكويت منذ عدة سنوات أنا وزميلي م.أحمد الصالح وكلانا من الهيئة التدريسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب وعندما تبنى فكرتنا مركز صباح الأحمد للموهبة والإبداع وهو أحد مراكز مؤسسة الكويت للتقدم العلمي أنشأنا أول Fab Lab في الخليج والثاني في الشرق الأوسط في ديسمبر 2012.
وأفاد الخالدي بأنه تم تدريب 1340 معلما ومعلمة للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة منذ بداية المشروع، كما تم اختيار مجموعة منهم لدخول دورات مكثفة ليصبحوا مدربين معتمدين في نظم التحكم والروبوت مع نهاية شهر يناير 2014 وذلك بالتنسيق مع لجنة وزارة التربية للروبوت.
واشار إلى أن التدريبات أوجدت إبداعات لدى طلبة من متوسطي التحصيل العلمي فالإبداع لا يرتبط بالتفوق الدراسي والدليل أن أحد الطلبة في سن الثالثة عشرة مبدع يفوق غيره بينما لا تتجاوز نسبة تحصيله العلمي 80%.
من جهته، قال المدرب في مركز صباح الأحمد للموهبة والإبداع أحمد سيد الحافظ ان الهدف من المشروع جعل التكنولوجيا مفهومة أكثر للإنسان وقد تم اختيار الروبوت لأنه يشمل ثلاثة علوم معا وهي الفيزياء والكيمياء والرياضيات ومن خلال الروبوت يتم التعرف على المستشعرات التي توجد في جميع الإلكترونيات ووظائفها وكيفية الاستفادة منها، متمنيا مشاركة جميع المعلمين في الكويت في البرنامج التدريبي للاستفادة من هذه الدورات مشيرا الى ان أبرز أهم فوائد البرنامج أن الطلاب كانوا يجدون صعوبة في تطبيقات دراسة الروبوت ولكن توفير المعلومات بشقيها النظري والعملي يجعل الدراسة أكثر تشويقا وجذبا للطالب وترفع مستوى التحصيل التكنولوجي لديه.
بدوره، اكد المدرب أحمد الرشيد أن الروبوت متواجد في حياتنا بأشكال متنوعة مثل المايكرويف والتلفزيون وغيرها لأن المقصود به إعطاء الأمر لأي جهاز لتنفيذ الأمر، مشيدا بدوره بوزارة التربية لاهتمامها بالبرمجة واستخدام الروبوت في الشرح والتعليم موضحا أن التدريب يشمل تركيب وبرمجة واستعمال الروبوت إلى جانب كيفية استخدامه في الحياة اليومية.
وقال الرشيد انه يقوم بتدريب المعلمين من مختلف المناطق التعليمية في مركز صباح الأحمد للموهبة والإبداع استعدادا لتطبيق منهج الروبوت مع مادة الحاسوب حيث يتم تدريب الطلاب والطالبات بداية بالمرحلتين الابتدائية والمتوسطة وعما قريب المرحلة الثانوية، وأشار إلى أن التدريب يكون من خلال دورات مكثفة.
من جهتها، شددت الموجهة العامة للدراسات العملية بالإنابة م.أزهار السيف على أن الطلبة المبدعين هم قياديو المستقبل ولابد من الكشف المبكر عن بعد النظر في تفكيرهم وعن مجالات الإبداع في عقولهم وان عقلية الأطفال حاليا تفوق عقلية معلميهم.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.