مؤسسة الكهرباء تذبح الحديدة    مجلس الأمن يتخذ قرار بشأن العقوبات المفروضة على قيادات في اليمن    توخيل: نجوم انكلترا يضعون الفريق فوق الأسماء    وديا: السعودية تهزم كوت ديفوار    وقفات شعبية في إب وفاءً لتضحيات الشهداء وتأكيدًا على الجهوزية    عبوة ناسفة تودي بحياة جنديين في أبين    أمين عام الإصلاح يعزي رئيسة دائرة المرأة في وفاة زوجها    واشنطن تطلق عملية عسكرية تستهدف فنزويلا ومادورو يعلن الاستعداد للرد    الارياني يرفض إعادة الآثار المنهوبة وبعضها بيع في باريس(وثائق)    اتحاد الإعلام الرياضي بعدن    حين قررت أعيش كإنسان محترم    بن حبتور يهنئ الطاهر أمينا عاما للمؤتمر القومي العربي وبن جدو نائبا له    رونالدو مهدد بالغياب عن كأس العالم 2026    بنفقات 76 مليار دولار.. "النواب المغربي" يصادق على مشروع موازنة 2026    الكشف عن لوحة تاريخية للرسام السويدي بيرتل والديمار بعنوان Jerusalem    محافظ عدن يكرّم الأديب محمد ناصر شراء بدرع الوفاء والإبداع    المقالح: من يحكم باسم الله لا يولي الشعب أي اعتبار    بينها السعودية ومصر.. 25 دولة متهمة بالتواطؤ لتزويدها "إسرائيل "بالنفط    حارس الجلاء يصنع الفارق ويقود فريقه إلى نهائي كأس العاصمة عدن    الصين تعلن اكتشاف أكبر منجم ذهب في تاريخها    تواصل المنافسات الرياضية في ثاني أيام بطولة الشركات    رغم اعتراض أعضاء الرئاسي والقانونية.. قرارات الزبيدي تعتمد رسميا    نمو إنتاج المصانع ومبيعات التجزئة في الصين بأضعف وتيرة منذ أكثر من عام    أبين.. حريق يلتهم مزارع موز في الكود    وجهة نظر فيما يخص موقع واعي وحجب صفحات الخصوم    جيش المدرسين !    الانتقالي والالتحام بكفاءات وقدرات شعب الجنوب    استشهاد جندي من الحزام الأمني وإصابة آخر في تفجير إرهابي بالوضيع    الإمام الشيخ محمد الغزالي: "الإسلام دين نظيف في أمه وسخة"    خبير في الطقس: موجة اشد برودة خلال الأسبوع القادم    بعد صفعة المعادن النادرة.. ألمانيا تُعيد رسم سياستها التجارية مع الصين    الدفاع والأركان العامة تنعيان اللواء الركن محمد عشيش    مهام عاجلة أمام المجلس الانتقالي وسط تحديات اللحظة السياسية    عدن تختنق بين غياب الدولة وتدفق المهاجرين.. والمواطن الجنوبي يدفع الثمن    بطاقة حيدان الذكية ضمن المخطط الصهيوني للقضاء على البشرية باللقاحات    الرئيس المشاط يعزي في وفاة اللواء محمد عشيش    حكام العرب وأقنعة السلطة    جمعيات المتقاعدين والمبعدين الجنوبيين تعود إلى الواجهة معلنة عن اعتصام في عدن    مي عز الدين تعلن عقد قرانها وتفاجئ جمهورها    الرئيس عون رعى المؤتمر الوطني "نحو استراتيجية وطنية للرياضة في لبنان"    الحديدة.. مليشيا الحوثي تقطع الكهرباء عن السكان وتطالبهم بدفع متأخرات 10 أعوام    هالاند يقود النرويج لاكتساح إستونيا ويقربها من التأهل لمونديال 2026    الرياض.. توقيع مذكرة تفاهم لتعزيز الطاقة في اليمن بقدرة 300 ميجاوات بدعم سعودي    عدن.. البنك المركزي يغلق منشأة صرافة    غموض يلف حادثة انتحار مرافِق المخلافي داخل سجنه في تعز    وزير الصناعية يؤكد على أهمية تمكين المرأة اقتصاديا وتوسيع مشاركتها في القطاعات التجارية    القصبي.. بين «حلم الحياة» و«طال عمره» 40 عاما على خشبة المسرح    وداعاً للتسوس.. علماء يكتشفون طريقة لإعادة نمو مينا الأسنان    عدن.. انقطاعات الكهرباء تتجاوز 15 ساعة وصهاريج الوقود محتجزة في أبين    شبوة:فعالية تأبينية مهيبة للإعلامي والإذاعي وكروان التعليق الرياضي فائز محروق    جراح مصري يدهش العالم بأول عملية من نوعها في تاريخ الطب الحديث    عدن تعيش الظلام والعطش.. ساعتان كهرباء كل 12 ساعة ومياه كل ثلاثة أيام    ارشادات صحية حول اسباب جلطات الشتاء؟    اليونيسيف: إسرائيل تمنع وصول اللقاحات وحليب الأطفال الى غزة    قيمة الجواسيس والعملاء وعقوبتهم في قوانين الأرض والسماء    5 عناصر تعزّز المناعة في الشتاء!    الشهادة .. بين التقديس الإنساني والمفهوم القرآني    كما تدين تدان .. في الخير قبل الشر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزير التربية: الثقة الكبيرة من المليك في خدمة الأجيال الصاعدة أعتز بها مدى الحياة
الجنوب ميديا نشر في الجنوب ميديا يوم 04 - 02 - 2014

دشن صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم، أمس إستراتيجية مكتب التربية العربي لدول الخليج، وذلك بمقر المكتب بحي السفارات بالرياض، بحضور الأمين العام لمجلس التعاون لدول الخليج العربية الدكتور عبداللطيف بن راشد الزياني، وسفير دولة الكويت لدى المملكة الشيخ ثامر جابر الأحمد الصباح، ووزير التربية بدولة الكويت أحمد بن عبدالمحسن المليفي ووزير التربية والتعليم بدولة البحرين الدكتور ماجد بن علي النعيمي ووزير التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة حميد محمد القطامي، ووزير التعليم والتعليم العالي الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم بدولة قطر الدكتور محمد بن عبدالواحد الحمادي و وزير التربية والتعليم بسلطنة عمان مديحة الشيبانية، ووزير التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية عبدالرزاق يحيى الأشول ونائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات نورة بنت عبدالله الفايز.
ورفع سمو الأمير خالد الفيصل أسمى آيات الشكر والعرفان لخادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود، ولسمو ولي عهده الأمين -حفظهما الله- على هذه الثقة الكبيرة التي يعتز بها مدى الحياة في خدمة الأجيال الصاعدة والواعدة في المملكة، كما شكر وزراء التربية والتعليم في دول الخليج العربي الذين فوضوا هذا اليوم بالتوقيع على وثيقة إستراتيجية مكتب التربية العربي لدول الخليج باسمهم جميعًا.
وقال سموه: إنني بهذه المناسبة أدعو الله سبحانه وتعالى لنا جميعًا بأن يوفقنا في خدمة ديننا ثم أوطاننا ومواطنينا وأن نكون في مستوى آمال وطموحات قياداتنا في دول الخليج العربي، وليس لي أكثر من أن أقول أن نسير معًا في دروب العزة والسؤدد في بلادنا العظيمة لتأخذ مكانها الملائم والمناسب والمستحق بين دول العالم الأول.
من جانبه قال وزير التربية والتعليم لمملكة البحرين: نحن اليوم ندشن هذه الإستراتيجية التي تم إقرارها خلال المؤتمر العام الذي عقد في البحرين، عندما تم مراجعة سياسة مكتب التربية خصوصًا بعد مرور 40 عامًا من إنجازاته العديدة، فكان رأي أصحاب المعالي الوزراء بأن تكون هناك خطة جديدة يتعامل معها المكتب من حيث الوسائل، وأن تكون في مدارسنا ومؤسساتنا التعليمية، وكذلك ما يستطيع أن يقدم المكتب، ونحن كدول نسعى إلى التطوير في مجال التعليم وحسب علمي الشخصي أنه لا توجد دولة اليوم في العالم تقول اكتفيت من تطوير التعليم،
وأوضح مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج الدكتور علي القرني أن هذه الإستراتيجية تأتي بعد رصد التحديات التي تواجه العمل التربوي والتعليمي في دول المجلس، وتسعى إلى تحقيق طموحات وتوجيهات قادة الدول الأعضاء في مواجهة متطلبات تطوير التعليم في المرحلة القادمة.
وأفاد أن الإستراتيجية لها مجموعة من الأهداف من أهمها التنسيق والتعاون والتكامل بين الدول الأعضاء في مجال التعليم، وتبادل الخبرات، والإسهام في تنمية النشء الذي يتعرض لتيارات إعلامية كبيرة، الأمر الذي يحتاج معه إلى بناء مهارات النشء وقدراتهم.
صحيفة المدينة

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.