«كاك بنك» يكرم الموظفين المثاليين للعام 2024/2025    الخليفي والمنتصر يباركان للفريق الكروي الأول تحقيق كأس 4 مايو    العدوان الأمريكي يستهدف الحزم بالجوف ب15غارة منذ الصباح    الرهوي يناقش مع الوزير المحاقري إنشاء منصة للأسر المنتجة    بمتابعة من الزبيدي.. إضافة 120 ميجا لمحطة الطاقة الشمسية بعدن    مجلس القيادة يؤكد دعم الحكومة لإنهاء التشوهات النقدية ويشدد على انتظام عملها من الداخل    الزعوري يبحث مع الأمم المتحدة تعزيز حماية وتمكين المرأة في اليمن    الكثيري يبحث مع فريدريش إيبرت فتح آفاق دعم دولي للجنوب    وزارة الشباب والرياضة تكرم موظفي الديوان العام ومكتب عدن بمناسبة عيد العمال    مؤسستي الكهرباء والمياه بذمار تحييان الذكرى السنوية للصرخة    إلى رئيس الوزراء الجديد    مليون لكل لاعب.. مكافأة "خيالية" للأهلي السعودي بعد الفوز بأبطال آسيا    كيف أصبح السيئ بطلاً؟    عطوان ..لماذا سيدخل الصّاروخ اليمني التّاريخ من أوسعِ أبوابه    أرواحهم في رقبة رشاد العليمي.. وفاة رجل وزوجته في سيارتهما اختناقا هربا من الحر    القسام توقع قوة صهيونية بين قتيل وجريح بكمين مركب في خانيونس    الأرصاد تتوقع أمطاراً رعدية بالمناطق الساحلية والجبلية وطقساً حاراً بالمناطق الصحراوية    تفاصيل جديدة لمقتل شاب دافع عن أرضه بالحسوة برصاص من داخل مسجد    من أين تأتي قوة الحوثيين؟    بيع شهادات في جامعة عدن: الفاسد يُكافأ بمنصب رفيع (وثيقة)    تشيلسي يضرب ليفربول ويتمسك بأمل الأبطال    تدشين برنامج ترسيخ قيم النزاهة لطلاب الدورات الصيفية بمديرية الوحدة بأمانة العاصمة    نائب رئيس مجلس القيادة الرئاسي الدكتور عبدالله العليمي يعزي في استشهاد عمر عبده فرحان    بدء تنفيذ قرار فرض حظر على الملاحة الجوية لمطارات الكيان    وسائل إعلام غربية: صدمة في إسرائيل..الصاروخ اليمني يحرق مطار بن غوريون    رسميًا.. بايرن ميونخ بطلًا للبوندسليجا    تدمير المؤسسة العسكرية الجنوبية مفتاح عودة صنعاء لحكم الجنوب    ورطة إسرائيل.. "أرو" و"ثاد" فشلا في اعتراض صاروخ الحوثيين    يادوب مرت علي 24 ساعة"... لكن بلا كهرباء!    وزير الصحة ومنظمات دولية يتفقدون مستشفى إسناد للطب النفسي    قدسية نصوص الشريعة    فيما مصير علي عشال ما يزال مجهولا .. مجهولون يختطفون عمه من وسط عدن    صرخةُ البراءة.. المسار والمسير    تطور القدرات العسكرية والتصنيع الحربي    متى نعثر على وطن لا نحلم بمغادرته؟    الاجتماع ال 19 للجمعية العامة يستعرض انجازات العام 2024م ومسيرة العطاء والتطور النوعي للشركة: «يمن موبايل» تحافظ على مركزها المالي وتوزع أعلى الارباح على المساهمين بنسبة 40 بالمائة    من أسبرطة إلى صنعاء: درس لم نتعلمه بعد    أمريكا بين صناعة الأساطير في هوليود وواقع الهشاشة    ملفات على طاولة بن بريك.. "الاقتصاد والخدمات واستعادة الدولة" هل يخترق جدار الأزمات؟    المصلحة الحقيقية    أول النصر صرخة    مرض الفشل الكلوي (3)    وسط إغلاق شامل للمحطات.. الحوثيون يفرضون تقنينًا جديدًا للوقود    العشاري: احراق محتويات مكتب المعهد العالي للتوجيه والارشاد بصنعاء توجه إلغائي عنصري    إلى متى سيظل العبر طريق الموت ؟!!    التحذير من شراء الأراضي الواقعة ضمن حمى المواقع الأثرية    نصيحة لبن بريك سالم: لا تقترب من ملف الكهرباء ولا نصوص الدستور    قيادي حوثي يفتتح صيدلية خاصة داخل حرم مستشفى العدين بإب    ريال مدريد يحقق فوزًا ثمينًا على سيلتا فيغو    أطباء تعز يسرقون "كُعال" مرضاهم (وثيقة)    الأهلي السعودي يتوج بطلاً لكأس النخبة الآسيوية الأولى    المعهد الثقافي الفرنسي في القاهرة حاضنة للإبداع    - حكومة صنعاء تحذير من شراء الأراضي بمناطق معينة وإجراءات صارمة بحق المخالفين! اقرا ماهي المناطق ؟    "ألغام غرفة الأخبار".. كتاب إعلامي "مثير" للصحفي آلجي حسين    مقاومة الحوثي انتصار للحق و الحرية    مقاومة الحوثي انتصار للحق و الحرية    القاعدة الأساسية للأكل الصحي    الكوليرا تدق ناقوس الخطر في عدن ومحافظات مجاورة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ذوو طلبة يتخوفون من تزايد العنف في المدارس
اليوم نشر في الجنوب ميديا يوم 16 - 02 - 2014

أعرب ذوو طلبة في مدارس حكومية وخاصة، عن تخوفهم من تزايد العنف بين الطلبة، وتعرض أبنائهم للإيذاء اللفظي والجسدي من طلبة أكبر سناً منهم، في ظل تكاسل المشرفين وغياب الإشراف والرقابة المدرسية، فيما قالت إدارة الإرشاد الطلابي في وزارة التربية والتعليم، إنها اتخذت حزمة إجراءات من شأنها القضاء على المشكلة تماماً، تضمنت تنفيذ برنامج تدريبي للمختصين النفسيين في المدارس، يؤهلهم للتعامل مع المظاهر السلوكية السلبية في المجتمع المدرسي.
وتفصيلاً، طالب ولي أمر طالب، خلف البلوشي، بضرورة وضع المدارس خططاً تنظيمية لإدارة سلوك الطلاب ومراقبتهم أثناء فترة الفسحة، وفي أوقات الدخول والخروج، لمنع أية مشاجرات أو احتكاكات بينهم، خصوصاً بعد تكرار الحوادث الطلابية داخل المدارس، سواء كانت نتيجة مشاجرات أو مزاح.
إدارة سلوك الطلبة
أفاد مجلس أبوظبي للتعليم، بأنه يلزم المدارس بوضع خطط لإدارة سلوك الطلبة، وإعداد سجلات لهم تحتوي على بيانات دقيقة، تتعلق بالحضور اليومي والسلوكيات، كما طلبت مراجعة وتحديث خطط إدارة سلوك الطلبة سنوياً، على أن تتضمن الطريقة التي تعاملت بها المدرسة مع البيانات المتعلقة بالحوادث السابقة، بهدف تحديد نقاط القوة والضعف في إدارة المدرسة لسلوك الطلبة.
وقال ولي أمر طالب بالصف السادس، محمد الأسواني، إن ابنه تعرض للضرب أكثر من مرة من طالبة أكبر منه سناً، ولم تكن الإجراءات التي اتخذتها المدرسة لمواجهة هذا الموقف ترتقي للحد الذي يحول دون تكرارها، لأن إجراءها بشكل عام هو استدعاء ولي أمر الطالب أو الطالبة المشاكس ومطالبته بمعالجة هذا السلوك العدواني.
فيما أشارت إيمان عبدالحليم، إلى أن ابنها أصبح يكره الذهاب إلى المدرسة بعد أن تعرض للضرب داخل الحافلة المدرسية، التي غالباً ما يشترك فيها طلاب من صفوف وأعمار مختلفة.
من جانبه، قال الاختصاصي الاجتماعي حسن صالح: «العنف المدرسي لا يقتصر على عنف المدرسين على الطلاب، بل هناك عنف آخر يمارسه الطلاب مع بعضهم بعضاً وهو لا يقل خطورة عن سابقه»، مشيراً إلى أن «المدارس تضم طلبة مختلفين في الطباع والعادات، ما يعتبر سبباً للتصادم بينهم، ويترك نتائج سيئة على المديين القريب والبعيد».
فيما أفادت الاختصاصية الاجتماعية، سناء أحمد، بأن ضبط النظام داخل المدرسة، وتنظيم حركة الطلاب في الفسحة، يعودان إلى اجتهادات تخص كل مدرسة على حدة، وكيفية متابعة إدارتها لسلوك الطلاب، موضحة أن «مشاجرات الطلاب في المدارس لا تعتبر ظاهرة، ومازالت حالات فردية يجب القضاء عليها».
وأشارت إلى أن مشاجرات الطلاب ومشاحناتهم لا تتم في وقت الفسحة فقط، إنما من الممكن أن تحدث داخل الصف المدرسي، أو أثناء الخروج أو الدخول إلى المدرسة.
وقالت مديرة مدرسة أشبال القدس الخاصة أمية علوان، إن «الإدارة المدرسية يجب أن تضع خطة واضحة لإدارة سلوك الطلبة، ومنع أية مشاجرات بينهم، ومحاولة شغل أوقاتهم بأنشطة مفيدة»، لافتة إلى أن الطلاب من رياض الأطفال حتى الصف الثالث لهم فسحة في توقيت مغاير لفسحة الطلبة من الصف الرابع حتى السادس، أو فسحة الطلبة من الصف السابع إلى التاسع، أو الخاصة بالصف العاشر حتى الثاني عشر، حيث يتم تقسيمهم وفق تقارب الأعمار والهوايات، لمنع المشكلات التي تقع معظمها بين الطلبة من الصف السادس حتى ال10، لأنها فترة المراهقة.
وأشارت إلى ضرورة اختيار مشرفات ومناوبات يتمتعن بنشاط يمكّنهن من المتابعة الدقيقة للطلبة والوجود في الأماكن التي تساعدها على متابعة الطلاب عن قرب، مشددة على ضرورة وجودهن في الساحة المدرسية قبل نزول الطلاب، ليتمكنّ من تأدية عملهن بصورة جيدة.
وأكدت إدارة الإرشاد الطلابي في وزارة التربية والتعليم، أنها اتخذت إجراءات عدة من شأنها معالجة المشكلة والقضاء عليها، تضمنت تنفيذ برنامج تدريبي للمختصين النفسيين في المدارس حول المظاهر السلوكية السلبية وطرق التعامل معها، فضلاً عن أنه تم إصدار لائحة الانضباط السلوكيّ للطلبة، وإعداد دليل المدرسة في إجراءات التعامل مع مواقف ومشكلات الطلبة، ودليل الطالب السلوكيّ لمختلف المراحل التعليمية.
الامارات اليوم

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.