يمرس : الدكتور الزامكي : خطوات ثابته لاتمتة التعليم عن بعد للتحول الى التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم الاجتماعية والانسانية على طريق مستقبل إنشاء جامعة عدن الإلكترونية ...

هل يحذو محافظو محافظات الجنوب حذو المحافظ لملس في دعم المعلمين؟ العديني:تحويل مسار الخطاب الإعلامي بعيدًا عن مواجهة الانقلاب يصب في مصلحة المليشيا رسميا: بوتافوغو البرازيلي يضم الحارس المخضرم نيتو وديا ... تشيلسي يتخطى ليفركوزن السهام يكتسح النور بخماسية في بطولة بيسان السعودية ومصر ترفضان احتلال غزة وتطالبان بوقف الإبادة في القطاع مأرب تحتضن العرس الجماعي الأول ل 260 عريساً وعروس من أبناء البيضاء وفاة ستة مواطنين بينهم نائب رئيس جامعة لحج في حادث مروّع بطور الباحة مقتل ضابطين برصاص جنود في محافظتي أبين وشبوة السامعي يوجه رسالة شكر وتقدير وعرفان لكل المتضامنين معه ويؤكد استمراره في أداء واجبه الوطني مسؤول إسرائيلي: نعمل على محو الدولة الفلسطينية مستشفى الثورة… حين يتحوّل صرح العلاج إلى أنقاض الرئيس المشاط يعزّي في وفاة الشاعر الكبير والأديب كريم الحنكي السهام يقسو على النور بخماسية ويتصدر المجموعة الثالثة في بطولة بيسان 2025 وزير التجارة يكشف أسباب تعافي الريال ويؤكد أن الأسعار في طريقها للاستقرار(حوار) هبوط العملة.. والأسعار ترتفع بالريال السعودي!! واشنطن: استقلالية البنك المركزي اليمني ضرورة لإنقاذ الاقتصاد ومنع الانهيار مليونية صنعاء.. جاهزون لمواجهة كل مؤامرات الأعداء إعلاميون ونشطاء يحيون أربعينية فقيد الوطن "الحميري" ويستعرضون مأثره الفاو: أسعار الغذاء العالمية تسجل أعلى مستوى خلال يوليو منذ أكثر منذ عامين القبض على 5 متورطين في أعمال شغب بزنجبار الأمم المتحدة تعلن وصول سوء التغذية الحاد بين الأطفال بغزة لأعلى مستوى "الجهاد": قرار الكابينت باحتلال كامل غزة فصل جديد من فصول الإبادة رباعية نصراوية تكتسح ريو آفي الشهيد علي حسن المعلم الإدارة الأمريكية تُضاعف مكافأة القبض على الرئيس الفنزويلي وكراكاس تصف القرار ب"المثير للشفقة" الذهب يسجل مستويات قياسية مدعومًا بالرسوم الجمركية الأمريكية 200 كاتب بريطاني يطالبون بمقاطعة إسرائيل الأرصاد يتوقع أمطار رعدية واضطراب في البحر خلال الساعات المقبلة اشتباكات مسلحة عنيفة بين فصائل المرتزقة في عدن تفشي فيروس خطير في ألمانيا مسجلا 16 إصابة ووفاة ثلاثة فياريال الإسباني يعلن ضم لاعب الوسط الغاني توماس بارتي اكتشاف معبد عمره 6 قرون في تركيا بالصدفة دراسة تحذّر من خطر شاشات الهواتف والتلفاز على صحة القلب والشرايين! الراجع قوي: عندما يصبح الارتفاع المفاجئ للريال اليمني رصاصة طائشة في تريم لم تُخلق النخلة لتموت إنسانية عوراء المحتجون الحضارم يبتكرون طريقة لتعطيل شاحنات الحوثي المارة بتريم يحق لبن حبريش قطع الطريق على وقود كهرباء الساحل لأشهر ولا يحق لأبناء تريم التعبير عن مطالهم لماذا يخجل أبناء تعز من الإنتساب إلى مدينتهم وقراهم وتؤكد بأنها على انعقاد دائم وان على التجار رفض تسليم الزيادة كرة الطائرة الشاطئية المغربية.. إنجازات غير مسبوقة وتطور مستمر تغاريد حرة .. عندما يسودنا الفساد وسط تصاعد التنافس في تجارة الحبوب .. وصول شحنة قمح إلى ميناء المكلا إب.. قيادي حوثي يختطف مواطناً لإجباره على تحكيمه في قضية أمام القضاء القرعة تضع اليمن في المجموعة الثانية في تصفيات كأس آسيا للناشئين محافظ إب يدشن أعمال التوسعة في ساحة الرسول الأعظم بالمدينة عصابة حوثية تعتدي على موقع أثري في إب الصراع في الجهوية اليمانية قديم جدا وفاة وإصابة 9 مواطنين بصواعق رعدية في الضالع وذمار دراسة أمريكية جديدة: الشفاء من السكري ممكن .. ولكن! هيئة الآثار تنشر قائمة جديدة بالآثار اليمنية المنهوبة اجتماع بالمواصفات يناقش تحضيرات تدشين فعاليات ذكرى المولد النبوي مجلس الوزراء يقر خطة إحياء ذكرى المولد النبوي للعام 1447ه لا تليق بها الفاصلة حملة رقابية لضبط أسعار الأدوية في المنصورة بالعاصمة عدن من أين لك هذا المال؟! تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

الدكتور الزامكي : خطوات ثابته لاتمتة التعليم عن بعد للتحول الى التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم الاجتماعية والانسانية على طريق مستقبل إنشاء جامعة عدن الإلكترونية ...

الغد نشر في الجنوب ميديا يوم 15 - 05 - 2014

الخميس 15 مايو 2014 08:20 صباحاً
عدن(عدن الغد)خاص:
في تصريح لموقع جامعة للدكتور علي ناصر الزامكي نائب مدير مركز التعليم عن بعد لشؤون الطلاب والدراسات العليا ، اكد من خلاله ان مركز التعليم عن بعد يسير بخطوات ثابته ومدروسة لأتمت التعليم عن بعد للتحول الكامل الى التعليم الإلكتروني في تقديم خدمات التعليم الجامعي وبرامج الدراسات العليا في مختلف العلوم الاجتماعية والانسانية التي يطلع بها المركز من خلال تدريس المناهج العلمية والمساقات الدراسية لتنفيذ الخطط الدراسية المسيرة للبرامج التعليمية والاكاديمية في الاقسام العلمية ، وذلك من خلال تطبيق المواصفات الفنية والمعايير الدولية كمرحلة اولى لتفعيل اللقاءات التعليمية المتزامنة بواسطة نظام الفصول الافتراضية Virtual Classrooms إضافة الى الاستوديو التعليمي بالصوت والصورة لرفعها بعد ذلك على الموقع الإلكتروني WIZIQ إضافة الى تجهيز وحدة تأليف وإنتاج المناهج الإلكترونية في غضون 35 يومآ ، حيث تنفذ تلك المهمة التي يطلع بها مركز التعليم عن بعد برعاية وإشراف مباشر من قبل الاستاذ الدكتور عبدالعزيز بن حبتور رئيس الجامعة ، حيث تعد تلك الخطوات الثابتة والمدروسة خطوات على طريق مستقبل إنشاء جامعة عدن الإلكترونية .للمركز لتكون متاحة للطلاب ، حيث سينتهي العمل من تجهيز القاعات المتعددة لتنظيم الفصول الافتراضية من خلال برنامج.
ولقد جاء تصريح الدكتور الزامكي عقب انتهاء اجتماع مجلس إدارة مركز التعليم عن بعد والذي تم تشكيله من خلال التطوير للوائح التنظيمية لمركز التعليم عن بعد المواكبة لأفاق التطور الذي يشهده برنامج التعليم عن بعد ،
حيث تمحورت نقاط اجتماع مجلس إدارة التعليم عن بعد في دورة انعقاده الثانية لشهر مايو 2014م
تقرير عن زيارة المملكة العربية السعودية وسير الامتحانات .
مصفوفة المواصفات الفنية لتوريد وتجهيز معمل متعدد الاغراض .
المصادقة النهائية على تسمية أعضاء الاقسام العلمية في المركز .
استعراض عملية الريازات العلمية للطلاب المنفذة من قبل الاقسام العلمية .
استعراض توصيات قسم الدراسات الاسلامية واللغة العربية بشأن طلابا لدراسات العليا.
إضافة الى عدد من المتفرقات حيث وقف الاجتماع امام جملة نقاط الاجتماع الرئيسية والمتفرقة واثراها بالنقاشات المستفيضة والتصويب العلمي والمهني لها من قبل أعضاء المجلس ، حيث قدم الدكتور عبدالله باوزير مدير مركز التعليم عن بعد جملة من القضايا التي اطلع عليها الوفد المكلف بالسفر الى المملكة للأشراف على تسيير الامتحانات ولخص اهم تلك القضايا في اهمية استمرار تطوير وتحديث سلسلة الكتاب الجامعي ، بالإضافة الى تعثر مجموعة من الطلاب الخريجين في بعض المساقات العلمية ، وشكاوي الطلاب في عدم استرجاع شهادة الثانوية العامة الاصل والمسلمة الى المتعهد القديم ، وتم استعراض اهمية تثبيت التقويم الجامعي ومواعيد اجراء الامتحانات بالإضافة الى استعراض قوائم تسمية أعضاء الاقسام العلمية في المركز وتم المصادقة النهائية عليها ،
وكما تحدث الدكتور علي ناصر الزامكي حول اهمية السير نحو الاستقلال الكامل للمركز في لتنفيذ الخطط الدراسية وعملية التحصيل العلمي واصدار الوثائق الجامعية خاصة بعد ان تم استكمال البنية التنظيمية والاكاديمية وانتداب بعض أعضاء الهيئة التدريسية العاملة في الاقسام العلمية في الكليات للعمل في الاقسام العلمية المشكلة مؤخرا في مركز التعليم عن بعد هذا وقد تمت المصادقة على الريازات العلمية للطلاب المنفذة من قبل الاقسام العلمية وتوصيات قسم الدراسات الاسلامية والمقدمين من الدكتور الزامكي النائب لشؤون الطلاب والدراسات العليا رئيس لجنة الدراسات العليا في المركز ،
وتمت المصادقة على مصفوفة المواصفات الفنية لتوريد وتجهيز معمل متعدد الاغراض حيث شكلت وثيقة المواصفات الفنية المقدمة من الدكتور وضاح احمد منصر نائب مدير المركز التعليم عن بعد للشؤون الاكاديمية والفنية خارطة الطريق للانتقال من التعليم عن بعد التقليدي الى التعليم الإلكتروني بالإضافة الى تقديم الدكتور وضاح منصر اهمية الاسس الاكاديمية المطلوبة لتطوير وتحديث الكتاب الجامعي والمصادر والمراجع العلمية إيماء في الاستعداد لتدشين وحدة إنتاج المناهج الإلكترونية ، الجدير بالأهمية التفاعل الايجابي الذي جسده الاساتذة رؤساء الاقسام العلمية في المركز من حيث الاطلاع بالأدوار الاكاديمية والاشرافية في تسيير الاقسام العلمية وتهيئة مكوناتها مدرس ومنهج وأداة تعلم لمواكبة الانتقال بالأقسام العلمية الى تقديم خدمات التعليم الجامعي في برامج البكالوريوس والماجستير والدكتوراه وفق خدمات برامج التعليم الإلكتروني
هذا وقد حضر الاجتماع لهذه الدورة كلآ من :
الحاضرون :
د/عبدالله داؤود باوزير مدير المركز
د/ علي ناصر الزامكي النائب لشؤون الطلاب والدراسات العليا
د/ وضاح احمد صالح النائب للشؤون الاكاديمية والفنية
د/فؤاد راشد عبدة رئيس قسم إدارة الاعمال
د/عبد الرقيب ثابت رئيس قسم العلوم الاجتماعية
د/عبدالله سعيد حزام رئيس قسم المحاسبة
د/ علي مهدي بارحمة رئيس قسم الحقوق
د / سليم عمر النجار رئيس قسم الاعلام
د/ فرحان سيف حسن رئيس قسم الدراسات الاسلامية واللغة العربية
حاضرون بدعوة :
-شذى عبدالله العديني مدير إدارة القبول والتسجيل
مارينا سعد عوض مدير إدارة الدراسات العليا
الغائبون بعذر :
إنصاف عوض قطن امين المركز
عدن الغد

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.