توتر عسكري بين العمالقة ودرع الوطن العليمية بسبب شحنة أسلحة مهربة    استمرار اعتصام الجرحى العسكريين في مدينة مأرب    رئيس انتقالي أبين يلتقي قائد حزام زنجبار لمناقشة الأوضاع الأمنية بالمديرية    لملس يبحث مع وفد حكومي هولندي سبل تطوير مؤسسة مياه عدن    وقفتان في الجوف وفاء للشهداء وإعلاناً للجهوزية والنفير العام    الحديدة أولا    انجاز 75% من جسر شارع سقطرى بصنعاء    الحرارة المحسوسة تلامس الصفر المئوي والأرصاد يحذر من برودة شديدة على المرتفعات ويتوقع أمطاراً على أجزاء من 5 محافظات    الاتصالات تنفي شائعات مصادرة أرصدة المشتركين    رئيس بوروندي يستقبل قادة الرياضة الأفريقية    استبعاد لامين جمال من منتخب إسبانيا بعد اعلان برشلونة اصابته    مصر تخنق إثيوبيا دبلوماسياً من بوابة جيبوتي    أوقاف وإرشاد الحديدة تنظّم ندوة ثقافية إحياءً للذكرى السنوية للشهيد    الشاذلي يبحث عن شخصية داعمة لرئاسة نادي الشعلة    الذهب يحلق والنفط يتراجع... تباين في أداء أسواق السلع العالمية    مليشيا الحوثي الإرهابية تقتحم مقر هيئة طبية دولية بصنعاء وتحتجز موظفيها    جولف السعودية تفتح آفاقاً جديدة لتمكين المرأة في الرياضة والإعلام ببطولة أرامكو – شينزن    صلح قبلي ينهي قضية قتل بين آل سرحان وأهالي قرية الزور بمديرية الحداء    القبض على المتهمين بقتل القباطي في تعز    لماذا يحتضن الجنوب شرعية شرعية احتلال    قوة "حماية الشركات"... انتقائية التفعيل تخدم "صفقات الظلام" وتُغيب العدالة!    حكاية وادي زبيد (2): الأربعين المَطّارة ونظام "المِدَد" الأعرق    لصوصية طيران اليمنية.. استنزاف دماء المغتربين (وثيقة)    ريال مدريد يقرر بيع فينيسيوس جونيور    نائب وزير الشباب والرياضة يطلع على الترتيبات النهائية لانطلاق بطولة 30 نوفمبر للاتحاد العام لالتقاط الاوتاد على كأس الشهيد الغماري    إحباط عملية أوكرانية-بريطانية لاختطاف مقاتلة روسية من طراز «ميغ-31»    بدء الاقتراع في سادس انتخابات برلمانية بالعراق    قيمة الجواسيس والعملاء وعقوبتهم في قوانين الأرض والسماء    عدن في قلب وذكريات الملكة إليزابيث الثانية: زيارة خلدتها الذاكرة البريطانية والعربية    البروفيسور الترب يحضر مناقشة رسالة الماجستير للدارس مصطفى محمود    الدراما السورية في «حظيرة» تركي آل الشيخ    5 عناصر تعزّز المناعة في الشتاء!    صنعاء.. تعمّيم بإعادة التعامل مع شبكة تحويلات مالية بعد 3 أيام من إيقافها    الجدران تعرف أسماءنا    اليوم العالمي للمحاسبة: جامعة العلوم والتكنولوجيا تحتفل بالمحاسبين    قراءة تحليلية لنص "خصي العقول" ل"أحمد سيف حاشد"    قرارات حوثية تدمر التعليم.. استبعاد أكثر من ألف معلم من كشوفات نصف الراتب بالحديدة    أبين.. حادث سير مروع في طريق العرقوب    الأرصاد يتوقع أجواء باردة إلى شديدة البرودة على المرتفعات    وزارة الخدمة المدنية توقف مرتبات المتخلفين عن إجراءات المطابقة وتدعو لتصحيح الأوضاع    عالم أزهري يحذر: الطلاق ب"الفرانكو" غير معترف به شرعا    تسعة جرحى في حادث مروع بطريق عرقوب شقرة.. فواجع متكررة على الطريق القاتل    سؤال المعنى ...سؤال الحياة    بوادر معركة إيرادات بين حكومة بن بريك والسلطة المحلية بالمهرة    الدوري الاسباني: برشلونة يعود من ملعب سلتا فيغو بانتصار كبير ويقلص الفارق مع ريال مدريد    الدوري الايطالي: الانتر يضرب لاتسيو في ميلانو ويتصدر الترتيب برفقة روما    ثقافة الاستعلاء .. مهوى السقوط..!!    الشهادة .. بين التقديس الإنساني والمفهوم القرآني    تيجان المجد    الزعوري: العلاقات اليمنية السعودية تتجاوز حدود الجغرافيا والدين واللغة لتصل إلى درجة النسيج الاجتماعي الواحد    قراءة تحليلية لنص "مفارقات" ل"أحمد سيف حاشد"    كم خطوة تحتاج يوميا لتؤخر شيخوخة دماغك؟    مأرب.. فعالية توعوية بمناسبة الأسبوع العالمي للسلامة الدوائية    مأرب.. تسجيل 61 حالة وفاة وإصابة بمرض الدفتيريا منذ بداية العام    على رأسها الشمندر.. 6 مشروبات لتقوية الدماغ والذاكرة    كما تدين تدان .. في الخير قبل الشر    الزكاة تدشن تحصيل وصرف زكاة الحبوب في جبل المحويت    "جنوب يتناحر.. بعد أن كان جسداً واحداً"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مصادر طلابية تتهم الملحقية الثقافية بماليزيا بالفساد وتقول إنه سيقود الطلاب إلى مزيد من العنف
كوالالمبور نشر في التغيير يوم 20 - 03 - 2010

كشفت وثائق رسمية و مطالبات متعددة بصرف مستحقات المساعدة المالية للطالب عبدالرحمن الماوري التي قوبلت برفض وتعنت المستشار الثقافي في ماليزيا إقبال العلس بعدم الصرف مما أدى الى عدم إستلام الطالب لمستحقاته لأكثر من 10 أشهر مأرب برس تنفرد بنشر تلك الوثائق والتوجيهات حسب تسلسلها الأمر الذي يدل على سلك الطالب الماوري جميع الطرق القانونية و الشرعية و قرع كل الأبوب قبل وقوع حادثة الأعتداء على المستشار الثقافي .
و قال عدد من الطلاب " إذا كان الملحق الثقافي لا يحترم توجيهات مسؤليه كتوجية وزارة التعليم العالي ولا اوامر السفير اليمني في ماليزيا و كذا عدم إحترامه لتوجيهات وزارة الخارجية فكيف يطالب بأن الطلاب يحترموه في ظل مزاجيته و تعنته المستمر في مسئلة بسيطة كصرف شيك نقداً أو عند تعامله مع الطلاب. و أضاف الطلاب ان الملحق الثقافي ينفذ أجنده سياسية ستؤدي الى مزيد من حالة التذمر عند الطلاب على وطنهم و ستقود الى مزيد من العنف في ظل إستمرار الملحق الثقافي " .
و أضافوا " ان المشادات الكلامية و محاولة اعتداء الطلاب على الملحق الثقافي نسمع عنها بشكل شبة يومي لعدم قدرة الملحق إحتواء أبنائه الطلاب بالكلام الطيب و التعامل الحسن حيث تنهتي بخضوع الملحق الى مطالب الطلاب الحقوقية بعد إثارة زوبعة و مشاكل " .
و لمزيد من الشفافية ينشر " التغيير " الوثاق الرسمية التي تؤكد حقوقية مطلب الماوري الذي قوبل برفض غير مبرر للملحق الثقافي و هي كالتالي :
أولاً: مطالبة الطالب بصرف المبلغ و رفض الملحق الثقافي
طلب الطالب الى المستشار الثقافي بصرف المساعدة المالية بشيك يصرف نقداً و في رد المستشار الثقافي للطالب بفتح حساب في البنك في إطار تنظيم العلمل في الملحقية
ثانياً : طلب الطالب الى سفير اليمن بماليزيا و توجية السفير و رفض المستشار للتوجية
طلب الطالب في تاريخ 29/5/2009 م سفير الجمهورية اليمنية في ماليزيا بصرف مستحقاته المالية بشيك يصرف نقدا مطالباً سعاددة السفير بإيجاد حل جذري لمشكلته بشكل دائم و مراعاه الحرية الشخصية و الرغبة الخاصة التي لا تتعارض مع الدين والقانون او تخل بسير النظام و كما هو معمول به . وحصل الطالب من سعادة السفير على توجية الى المستشار الثقافي بالإطلاع و الرد على الطالب بحسب النظام و قبول برفض المستشار الثقافي لأمر السفير و رده كما يلي في إطار تنظيم الأعمال بالملحقية و تخفيف العبئ على الطلاب تم خلال الربعين الأول و الثاني الصرف على حسابات الطلاب في البنوك و مقدم الطلب يرفض فتح حساب علماً بأنني في الملحقية أشعرت الجميع بفتح حساب و الجميع إلتزم بالأمر و نأمل من المقدم الطلب الإلتزام أسوة ببقية زملائه .
ثالثاً: الطالب يخاطب الرجل الأول في ماليزيا (السفير) مرة أخرى بحل مشكلته و حصوله على أمر صريح و رفض المستشار الثقافي لتوجية السفير للمرة الثانية على التوالي .
خاطب الطالب في تاريخ 10/6/2009 م السفير بحل مشكلته مؤكداً أنه لن يفتح حساب بنكي و مطالباً بصرف راتبه بنفس الاّلية (شيك يصرف نقداً) التي أستلم بها مستحقاته منذ اكثر من سنتين حيث و الّلية معمول بها بالملحقية و ليس في ذلك إخلال للنظام وسيرة. وطالب الطالب معاملته أسوة بزملائه الذين يستلمون شيكات فحصل على رد صريح من سعادة السفير و هو كالتالي الأخ المستشار الثقافي للإطلاع على شكوى الطالب و حل مشكلته في عدم فتح حساب خاص و لا نرى داعي للأخذ و الرد في موضوع كهذا يرجى الجلوس مع الأخ عبدالرحمن لمناقشة إشكالية عدم فتح حساب . فقوبل أمر السفير برفض المستشار الثقافي حيث رد على السفير ما يدعي حالات تصرف بشيكات فهي حالات عند الضرورة و ليس بصفة مستمرة التي يطالب بها عبدالرحمن الماوري .
رابعاً: الطالب يوجة مذكرة الى معالي وزير التعليم العالي بأن الملحقية الثقافية بماليزيا تسيء إستغلال السلطة التي بيدها برفضها تسليم مستحقاته
قدم الطالب خطاب الى معالي وزير التعليم العالي بتاريخ 12/6/2009 م بأن مطلبه حقوقي ولا يوجد قانون يمنع إستلامه لمستحقاته بشيك نقدي و حصول على توجيهات الى الوكيل بحل مشكلته كما هو موضح أدناه في الوثيقة .
خامساً: مذكرة من وزارة الخارجية الى سفير الجمهورية اليمنية بصرف مستحقات الطالب المالية (المساعدة المالية) نقداً او بشيك و رفض المستشارين الثقافي و المالي للتوجيهات .
حصل الطالب على توجية من رئيس الدائرة الثقافية بوزارة الخارجية الى سفير الجمهورية اليمنية بماليزيا بصرف مستحقات المساعدة المالية نقداأ او بشيك لكن قوبل برفض المستشار الثقافي والمالي و كما موضح في الوثيقة الموضحه أدناه.
سادساً: مذكرة من وزارة التعليم العالي بصرف مستحقات الطالب بشيك أو نقدا و رفض المستشار لوجيهات وزارته .
حصل الطالب الماوري في تاريخ 15/9/2009 على توجية صريح من وكيل وزارة التعليم العالي لقطاع البعثات و التعاون الدولي الى المستشار الثقافي بصرف مستحقاته المتأخرة (المساعدة المالية) بشيك او نقداً بحسب ما كان يصرف ليه سابقاً لكنه قوبل برفض المستشار الثقافي لتوجيهات وزارته كما هو موضح أدناه في الوثيقة.
سابعاً: موافقة قطاع البعثات بوزارة التعليم العالي على صرف مستحقات الطالب نقداً
الوثيقة الموضحة أدناه بتاريخ 15/9/2009 م تبين عدم إعتراض قطاع البعثات على تسليم مستحقات الطالب نقداً و مرفوعة الى وكيل الوزارة كما هو موضح في الوثقيقة أدناه .

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.