التفتيش القضائي يقر نزولا لمتابعة القضايا المتعثرة    عيال هائل سعيد يدوسون على كرامة استقلال الجنوب الاقتصادي    البنك المركزي يوقف تراخيص أربع شركات صرافة لمخالفتها الأنظمة    غضب جنوبي يتصاعد ضد احتكار هائل سعيد ونهب مقدرات ما بعد الحرب    جهود خليجية للإفراج عن بحارة محتجزين في صنعاء    غدا الثلاثاء .. انطلاق المعسكر الإعدادي لمنتخب الناشئين    اتحاد إب يتعادل إيجابيا مع أهلي تعز في ختام الأسبوع الأول في بطولة بيسان الكروية الأولى    النفط يتراجع بعد اتفاق "أوبك+" على زيادة الإنتاج في سبتمبر    الحديدة: فريق طبي يقوم بعمل معجزة لاعادة جمجمة تهشمت للحياة .. صور    عدن.. البنك المركزي يوقف تراخيص أربع كيانات مصرفية    تعليق العمل في المجمع القضائي بتعز احتجاجًا على اعتداء عسكريين    رئيس الوزراء: الأدوية ليست رفاهية.. ووجهنا بتخفيض الأسعار وتعزيز الرقابة    الجماعي يطلع على سير أداء اللجنة المشتركة واللجان البرلمانية الدائمة    ميسي يغيب عن الملاعب لمدة غير محددة نتيجة إصابة عضلية    تضامن حضرموت يتعاقد رسميا مع المدرب السعودي بندر باصريح    مسيرات راجلة ووقفات طلابية بمديريات محافظة صنعاء نصرةً لغزة    حجة.. وفاة مواطن بصاعقة رعدية في مديرية بني قيس    الحزام الأمني بالعاصمة عدن يضبط ثلاثة متهمين بممارسة السحر والعبث بالآثار عدن    "صهاريج عدن" على قائمة التراث العربي المعماري بقرار من الألكسو    شرطة مأرب تستنكر حملة الإساءة والتشويه التي تستهدف الأجهزة الأمنية بالمحافظة    "حاشد" صوتكم لا خصمكم    تضهر على كتفك اعراض صامته..... اخطر انواع السرطان    الأمم المتحدة تعلن ارتفاع حصيلة ضحايا غرق قارب مهاجرين باليمن    سلطة التكنولوجيا هي الاولى    القاضي المحاقري يشيد بجهود محكمة استئناف ذمار    تقرير حقوقي يوثق 5618 انتهاكا ارتكبتها مليشيات الحوثي الإرهابية بحق النساء    حضرموت التاريخ إلى الوراء    تدشين فعاليات وانشطة الاحتفاء بالمولد النبوي بذمار    رئيس هيئة الإعلام والثقافة يعزي في وفاة المخرج الإذاعي سعيد شمسان    شرطة مأرب تضبط كمية من مادة الحشيش قادمة من مناطق المليشيا    الأرصاد الجوية تحذّر من أمطار رعدية في عدة محافظات    مناقشة الإعداد والتجهيز لإحياء فعاليات ذكرى المولد في إب    لقب تاريخي.. ماذا ينتظر باريس وإنريكي في أغسطس؟    رئيس جامعة إب يتفقد سير الأداء بكلية العلوم التطبيقية والتربوية والكلية النوعية بالنادرة والسدة    تعز تتهيأ مبكرا للتحضير للمولد النبوي الشريف    مفاجأة مونتريال.. فيكتوريا تقصي كوكو    سمر تختتم مونديال السباحة بذهبية رابعة    أيندهوفن يتوج بلقب السوبر الهولندي    السقلدي: تحسن قيمة الريال اليمني فضيخة مدوية للمجلس الرئاسي والحكومات المتعاقبة    جياع حضرموت يحرقون مستودعات هائل سعيد الاحتكارية    من المستفيد من تحسن سعر العملة الوطنية وكيف يجب التعامل مع ذلك    عدن .. البنك المركزي يحدد سقف الحوالات الشخصية    في السريالية الإخوانية الإسرائيلية    صومالي وقواذف وقوارير المشروبات لإغتصاب السجناء وتعذيبهم في سجون إخوان مأرب    العالم مع قيام دولة فلسطينية    رجل الدكان 10.. فضلًا؛ أعد لي طفولتي!!    جحيم المرحلة الرابعة    توظيف الخطاب الديني.. وفقه الواقع..!!    إعلان قضائي    الراحل عبده درويش.. قلم الثقافة يترجل    مرض الفشل الكلوي (15)    الرئيس المشاط يعزّي مدير أمن الأمانة اللواء معمر هراش في وفاة والده    بتوجيهات الرئيس الزُبيدي .. انتقالي العاصمة عدن يُڪرِّم أوائل طلبة الثانوية العامة في العاصمة    من يومياتي في أمريكا .. تعلموا من هذا الإنسان    هناك معلومات غريبيه لاجل صحتناء لابد من التعرف والاطلاع عليها    الحكومة تبارك إدراج اليونسكو 26 موقعا تراثيا وثقافيا على القائمة التمهيدية للتراث    من أين لك هذا المال؟!    تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



قطران ينال الدكتورة من جامعة حلوان بمصر
مأرب برس نشر في مأرب برس يوم 03 - 06 - 2008

حصل الباحث اليمني "يحيى عبد الرزاق محمد قطران" "المدرس المساعد بقسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية جامعة صنعاء" على درجة الدكتوراه من جامعة حلوان المصرية يوم أمس الاثنين عن رسالته التي كان موضوعها "أثر أساليب تتابعات نموذج الأداء على التمكن من مهارات تشغيل الكمبيوتر واستخدامه لمعلمي المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية" .
وتكونت لجنة المناقشة من أ.د. محمد عبد الحميد أستاذ تكنولوجيا التعليم ووكيل سابق لكلية التربية جامعة حلوان (مناقشا ورئيسا) ومعه أ.د. محمد إبراهيم الدسوقي أستاذ تكنولوجيا التعليم ووكيل كلية التربية جامعة حلوان (مشرفا) وأ.د.أحمد كامل الحصري أستاذ ورئيس قسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية جامعة الإسكندرية (مناقشا).
وقد أشادت اللجنة بالرسالة معتبرة أنها "من أفضل البحوث والرسائل القليلة في هذا التخصص . ---- وتقع الرسالة في (438) صفحة مكونة من خمسة فصول وتتضمن فصول الرسالة (198) صفحة، وقائمة المراجع العربية والأجنبية (28) صفحة. وملخص للبحث باللغة العربية (12) صفحة وآخر باللغة الأجنبية (11) صفحة، وملاحق البحث (189) صفحة واحتوت فصول الدراسة على التالي:
- الفصل الأول: ويتضمن مشكلة البحث، وتساؤلاته، وأهدافه،أهميته، وفروضه، وحدوده، وأدواته، ومنهجه، وإجراءاته، ومصطلحاته.
- الفصل الثاني: ويتضمن تتابعات نموذج الأداء وأثرها على اكتساب المهارات ويتناول: التتابعات، والتكرار، ونماذج الأداء، والمهارات.
- الفصل الثالث: ويتضمن تمكن المعلمين من مهارات الكمبيوتر، ويتناول: التعلم للتمكن، والتعليم والتعلم المعتمد على الكمبيوتر، وتدريب المعلمين أثناء الخدمة.
- الفصل الرابع: ويتضمن إجراءات البحث وأدواته، ويتناول: تصميم البرنامج، ومرحلة الدراسة والتحليل، ومرحلة التصميم، ومرحلة الإنتاج، ومرحلة الإخراج، والحصول على التسهيلات اللازمة، ومرحلة التجريب، ومرحلة الاستخدام.
- الفصل الخامس: ويتضمن عرض نتائج البحث ومناقشتها وتفسيرها والتوصيات، وتناول التأكد من تجانس المجموعات، وعرض النتائج، وتفسير النتائج ومناقشتها، وتوصيات البحث، والدراسات والبحوث المقترحة
-- وخلصت الرسالة إلى عدد من التوصيات منها :
- استخدام أسلوب التتابع: تعلم طريقة الأداء يليه أداء يليه عرض نموذج الأداء يليه أداء في برامج نماذج الأداء المستخدمة في تنمية المهارات، خاصة إذا ما أكدت ذلك بحوث ودراسات أخرى.
- الاهتمام بتقديم طريقة أداء المهارة كجزء أساسي من مكونات الموقف التعليمي؛ والبدء بها قبل عرض نموذج الأداء عند التدريب على اكتساب المهارات لما لمسه الباحث من دور هام لها في تنمية مهارات المعلمين أفراد العينة.
- تكرار أداء المهارات العملية لما لمسه الباحث خلال التجريب من فعالية تكرار أداء المهارات في التمكن منها واكتسابها.
- الاستفادة من مادة المعالجة التجريبية لهذا البحث (البرنامج)؛ في تنمية مهارات تشغيل الكمبيوتر واستخدامه لدى معلمي المرحلة الثانوية، وتوزيعه من قبل الجهات المختصة على إدارات التدريب في المحافظات والمديريات لتوظيفه في تدريب المعلمين.
- الاستفادة من بطاقة الملاحظة التي أعدها الباحث لقياس الأداء المهاري لأفراد العينة؛ في تقويم أداء المعلمين خلال تدريبهم على مهارات تشغيل الكمبيوتر واستخدامه.
- إعداد برامج كمبيوتر على شكل نماذج أداء لتنمية مهارات المعلمين في باقي برامج الكمبيوتر التي لم تتضمنها مواد المعالجة التجريبية الخاصة بهذا البحث من قبل متخصصين في مجال الكمبيوتر التعليمي.
- تبني استراتيجيات التعليم الفردي وفق خطط مدروسة تتيح إمكانية التغلب على معوقات التدريب والتعلم في ظل الظروف والإمكانات المتاحة في المدارس.
- العمل على تبني إستراتيجية التعلم للتمكن بأن يعطي كل متعلم حقه في أن يتعلم وفقا لقدراته ومستواه وحدود إمكانياته، مع مراعاة دوافعه واستعداداته حتى يصل إلى مستوى التمكن.
- الاهتمام بعمل دورات لتدريب المعلمين أثناء الخدمة على سبل توظيف الكمبيوتر في التعليم؛ للاستفادة من إمكاناته المتعددة في إيجاد حلول للمشكلات التعليمية.
- تحديث معامل الكمبيوتر في المدارس، وتزويدها بأجهزة وبرامج تمكن المعلمين من استخدامها وتوظيفها في العملية التعليمية؛ حيث أن بعض الأجهزة الموجودة في المدارس قديمة وتحتاج إلى صيانة وتحديث.
- فتح معامل الكمبيوتر للمعلمين لإتاحة الفرصة لهم لتنمية مهاراتهم وصقل خبراتهم في مجال الكمبيوتر.
حضر المناقشة عدد كبير من الباحثين والمهتمين خاصة من الطلاب اليمنيين الدارسين في جامعات جمهورية مصر العربية.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.