محافظة صنعاء تُحيي ذكرى رحيل العلامة بدر الدين الحوثي    اسعار الذهب في صنعاء وعدن الاربعاء 19 يونيو/حزيران 2025    ترقية اليمن إلى عضوية كاملة في المنظمة الدولية للتقييس (ISO)    مأرب.. مقتل 5 اشخاص بكمين استهدف شاحنة غاز    وسط تصعيد بين إسرائيل وإيران.. اختفاء حاملة طائرات أمريكية خلال توجهها إلى الشرق الأوسط    السفارة الروسية في "إسرائيل" توصي رعاياها بمغادرة البلاد    مدارج الحب    بيان إدانة بشأن مقتل شاب وإصابة آخر من أبناء شبوة في حادثة تقطع بمحافظة مأرب    طريق الحرابة المحمية    انهيار كارثي مخيف الدولار بعدن يقفز الى 2716 ريال    صراع سعودي اماراتي لتدمير الموانئ اليمنية    واتساب يقترب من إطلاق ميزة ثورية لمسح المستندات مباشرة بالكاميرا    إيران تخترق منظومة الاتصالات في الكيان    لاعبو الأهلي تعرضوا للضرب والشتم من قبل ميسي وزملائه    أزمة خانقة بالغاز المنزلي في عدن    شرب الشاي بعد الطعام يهدد صحتك!    عاشق الطرد والجزائيات يدير لقاء الأخضر وأمريكا    ألونسو: لاعبو الهلال أقوياء.. ومشاركة مبابي تتحدد صباحا    بن زكري يقترب من تدريب عُمان    الكشف عن غموض 71 جريمة مجهولة    شرطة صنعاء تحيل 721 قضية للنيابة    موقع أمريكي: صواريخ اليمن استهدفت الدمام و أبوظبي وتل إبيب    فقدان 60 مهاجرا قبالة سواحل ليبيا    بين صنعاء وعدن .. على طريق "بين الجبلين" والتفاؤل الذي اغتالته نقطة أمنية    شاهد الان / رد البخيتي على مذيع الجزيرة بشأن وضعه على قائمة الاغتيالات    الحديدة.. فعاليتان في المنيرة والزهرة بذكرى يوم الولاية    ترامب يؤكد ان مكان خامنئي معروف ويستبعد استهدافه وإسرائيل تحذّر من انه قد يواجه مصير صدام حسين    الإمارات توضح موقفها من الحرب بين إيران وإسرائيل وتحذر من خطوات "غير محسوبة العواقب"    الصحة العالمية: اليمن الثانية إقليميا والخامسة عالميا في الإصابة بالكوليرا    من يومياتي في أمريكا .. بوح..!    من يومياتي في أمريكا .. بوح..!    التربية تعمم باسعار الكتب الدراسية ! (قائمة بالاسعار الجديدة)    لأول مرة في تاريخه.. الريال اليمني ينهار مجددًا ويكسر حاجز 700 أمام الريال السعودي    حوادث السير تحصد حياة 33 شخصاً خلال النصف الأول من يونيو الجاري    استعدادًا لكأس الخليج.. الإعلان عن القائمة الأولية لمعسكر منتخب الشباب تحت 20 عاما    أخر مستجدات إعادة فتح طريق رابط بين جنوب ووسط اليمن    تلوث نفطي في سواحل عدن    على خلفية أزمة اختلاط المياه.. إقالة نائب مدير مؤسسة المياه والصرف الصحي بعدن    الإفراج عن 7 صيادين يمنيين كانوا محتجزين في الصومال    اسعار الذهب في صنعاء وعدن الثلاثاء 17 يونيو/حزيران 2025    طبيب يفند خرافات شائعة عن ورم البروستاتا الحميد    بالأدلة التجريبية.. إثبات وجود ذكاء جماعي لدى النمل!    راموس: اريد انهاء مسيرتي بلقب مونديال الاندية    حريق يلتهم مركزاً تجارياً وسط مدينة إب    وجبات التحليل الفوري!!    كأس العالم للأندية: تشيلسي يتصدر مؤقتاً بفوز صعب ومستحق على لوس انجلوس    القائم بأعمال رئيس المجلس الانتقالي يتفقد مستوى الانضباط الوظيفي في هيئات المجلس بعد إجازة عيد الأضحى    البكري يبحث مع مدير عام مكافحة المخدرات إقامة فعاليات رياضية وتوعوية    تعز.. مقتل وإصابة 15 شخصا بتفجير قنبلة يدوية في حفل زفاف    علماء عرب ومسلمين اخترعوا اختراعات مفيدة للبشرية    حصاد الولاء    مناسبة الولاية .. رسالة إيمانية واستراتيجية في مواجهة التحديات    هيئة الآثار :التمثالين البرونزيين باقيان في المتحف الوطني    وزير الصحة يترأس اجتماعا موسعا ويقر حزمة إجراءات لاحتواء الوضع الوبائ    - عضو مجلس الشورى جحاف يشكو من مناداته بالزبادي بدلا عن اسمه في قاعة الاعراس بصنعاء    سرقة مرحاض الحمام المصنوع من الذهب كلفته 6ملايين دولار    اغتيال الشخصية!    فشل المطاوعة في وزارة الأوقاف.. حجاج يتعهدون باللجوء للمحكمة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



قطران ينال الدكتورة من جامعة حلوان بمصر
مأرب برس نشر في مأرب برس يوم 03 - 06 - 2008

حصل الباحث اليمني "يحيى عبد الرزاق محمد قطران" "المدرس المساعد بقسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية جامعة صنعاء" على درجة الدكتوراه من جامعة حلوان المصرية يوم أمس الاثنين عن رسالته التي كان موضوعها "أثر أساليب تتابعات نموذج الأداء على التمكن من مهارات تشغيل الكمبيوتر واستخدامه لمعلمي المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية" .
وتكونت لجنة المناقشة من أ.د. محمد عبد الحميد أستاذ تكنولوجيا التعليم ووكيل سابق لكلية التربية جامعة حلوان (مناقشا ورئيسا) ومعه أ.د. محمد إبراهيم الدسوقي أستاذ تكنولوجيا التعليم ووكيل كلية التربية جامعة حلوان (مشرفا) وأ.د.أحمد كامل الحصري أستاذ ورئيس قسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية جامعة الإسكندرية (مناقشا).
وقد أشادت اللجنة بالرسالة معتبرة أنها "من أفضل البحوث والرسائل القليلة في هذا التخصص . ---- وتقع الرسالة في (438) صفحة مكونة من خمسة فصول وتتضمن فصول الرسالة (198) صفحة، وقائمة المراجع العربية والأجنبية (28) صفحة. وملخص للبحث باللغة العربية (12) صفحة وآخر باللغة الأجنبية (11) صفحة، وملاحق البحث (189) صفحة واحتوت فصول الدراسة على التالي:
- الفصل الأول: ويتضمن مشكلة البحث، وتساؤلاته، وأهدافه،أهميته، وفروضه، وحدوده، وأدواته، ومنهجه، وإجراءاته، ومصطلحاته.
- الفصل الثاني: ويتضمن تتابعات نموذج الأداء وأثرها على اكتساب المهارات ويتناول: التتابعات، والتكرار، ونماذج الأداء، والمهارات.
- الفصل الثالث: ويتضمن تمكن المعلمين من مهارات الكمبيوتر، ويتناول: التعلم للتمكن، والتعليم والتعلم المعتمد على الكمبيوتر، وتدريب المعلمين أثناء الخدمة.
- الفصل الرابع: ويتضمن إجراءات البحث وأدواته، ويتناول: تصميم البرنامج، ومرحلة الدراسة والتحليل، ومرحلة التصميم، ومرحلة الإنتاج، ومرحلة الإخراج، والحصول على التسهيلات اللازمة، ومرحلة التجريب، ومرحلة الاستخدام.
- الفصل الخامس: ويتضمن عرض نتائج البحث ومناقشتها وتفسيرها والتوصيات، وتناول التأكد من تجانس المجموعات، وعرض النتائج، وتفسير النتائج ومناقشتها، وتوصيات البحث، والدراسات والبحوث المقترحة
-- وخلصت الرسالة إلى عدد من التوصيات منها :
- استخدام أسلوب التتابع: تعلم طريقة الأداء يليه أداء يليه عرض نموذج الأداء يليه أداء في برامج نماذج الأداء المستخدمة في تنمية المهارات، خاصة إذا ما أكدت ذلك بحوث ودراسات أخرى.
- الاهتمام بتقديم طريقة أداء المهارة كجزء أساسي من مكونات الموقف التعليمي؛ والبدء بها قبل عرض نموذج الأداء عند التدريب على اكتساب المهارات لما لمسه الباحث من دور هام لها في تنمية مهارات المعلمين أفراد العينة.
- تكرار أداء المهارات العملية لما لمسه الباحث خلال التجريب من فعالية تكرار أداء المهارات في التمكن منها واكتسابها.
- الاستفادة من مادة المعالجة التجريبية لهذا البحث (البرنامج)؛ في تنمية مهارات تشغيل الكمبيوتر واستخدامه لدى معلمي المرحلة الثانوية، وتوزيعه من قبل الجهات المختصة على إدارات التدريب في المحافظات والمديريات لتوظيفه في تدريب المعلمين.
- الاستفادة من بطاقة الملاحظة التي أعدها الباحث لقياس الأداء المهاري لأفراد العينة؛ في تقويم أداء المعلمين خلال تدريبهم على مهارات تشغيل الكمبيوتر واستخدامه.
- إعداد برامج كمبيوتر على شكل نماذج أداء لتنمية مهارات المعلمين في باقي برامج الكمبيوتر التي لم تتضمنها مواد المعالجة التجريبية الخاصة بهذا البحث من قبل متخصصين في مجال الكمبيوتر التعليمي.
- تبني استراتيجيات التعليم الفردي وفق خطط مدروسة تتيح إمكانية التغلب على معوقات التدريب والتعلم في ظل الظروف والإمكانات المتاحة في المدارس.
- العمل على تبني إستراتيجية التعلم للتمكن بأن يعطي كل متعلم حقه في أن يتعلم وفقا لقدراته ومستواه وحدود إمكانياته، مع مراعاة دوافعه واستعداداته حتى يصل إلى مستوى التمكن.
- الاهتمام بعمل دورات لتدريب المعلمين أثناء الخدمة على سبل توظيف الكمبيوتر في التعليم؛ للاستفادة من إمكاناته المتعددة في إيجاد حلول للمشكلات التعليمية.
- تحديث معامل الكمبيوتر في المدارس، وتزويدها بأجهزة وبرامج تمكن المعلمين من استخدامها وتوظيفها في العملية التعليمية؛ حيث أن بعض الأجهزة الموجودة في المدارس قديمة وتحتاج إلى صيانة وتحديث.
- فتح معامل الكمبيوتر للمعلمين لإتاحة الفرصة لهم لتنمية مهاراتهم وصقل خبراتهم في مجال الكمبيوتر.
حضر المناقشة عدد كبير من الباحثين والمهتمين خاصة من الطلاب اليمنيين الدارسين في جامعات جمهورية مصر العربية.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.