مهرجان كشفي بالعيد 11 لثورة 21 سبتمبر    تعز تغرق بالقمامة    ضربة أمريكية لسفينة فنزويلية يتهمها ترامب بتهريب المخدرات    البرازيل تنضم لدعوى جنوب أفريقيا ضد إسرائيل أمام العدل الدولية    ريمونتادا +90 تُنقذ أهلي جدة أمام الهلال في الدوري السعودي    قلت ما يجب أن يقال    الرشيد يطيح بأهلي تعز ويبلغ نهائي بطولة بيسان    الرشيد يصل نهائي بيسان ، بعد الفوز على الاهلي بهدف نظيف، وسط زخم جماهيري وحضور شعبي الاول من نوعة منذ انطلاق البطولة    حزب الله يدعو السعودية لفتح صفحة جديدة ويؤكد التزامه باجراء انتخابات آيار 2026    الفريق السامعي يدين اغتيال مدير صندوق النظافة بتعز افتهان المشهري    شرطة تعز تعلن القبض على متهم بقتل مدير صندوق النظافة والتحسين    إصلاح المتون والزاهر والمطمة بالجوف يحتفل بالذكرى ال35 للتأسيس    تعز.. اعتصام واحتجاجات نسائية للمطالبة بضبط قتلة المشهري وتقديمهم للعدالة    مسيرات حاشدة بمأرب نصرة لغزة وتنديدا باستمرار جرائم الإبادة    الرئيس المشاط يعزي في وفاة الشيخ عبد الله أحمد القاضي    بن حبريش: نصف أمّي يحصل على بكلاريوس شريعة وقانون    المركز الثقافي بالقاهرة يشهد توقيع " التعايش الإنساني ..الواقع والمأمون"    الرشيد يتأهل إلى نهائي بطولة "بيسان الكروية 2025"    العليمي أصدر مئات القرارات في الظلام.. حان الوقت لفتح الملفات    نتنياهو يطرد أردوغان من سوريا    أين ذهبت السيولة إذا لم تصل الى الشعب    مانشستر سيتي يتفوق على نابولي وبرشلونة يقتنص الفوز من نيوكاسل    الربيزي يُعزي في وفاة المناضل أديب العيسي    محافظة الجوف: نهضة زراعية غير مسبوقة بفضل ثورة ال 21 من سبتمبر    الأرصاد يخفض الإنذار إلى تحذير وخبير في الطقس يؤكد تلاشي المنخفض الجوي.. التوقعات تشير إلى استمرار الهطول    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    جائزة الكرة الذهبية.. موعد الحفل والمرشحون    البوندسليجا حصرياً على أثير عدنية FM بالشراكة مع دويتشه فيله    لماذا تراجع "اليدومي" عن اعترافه بعلاقة حزبه بالإخوان المسلمين    صندوق النظافة بتعز يعلن الاضراب الشامل حتى ضبط قتلة المشهري    الصمت شراكة في إثم الدم    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    مسيّرة تصيب فندقا في فلسطين المحتلة والجيش الاسرائيلي يعلن اعتراض صاروخ ومسيّرة ثانية    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    إشهار جائزة التميز التجاري والصناعي بصنعاء    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    الوفد الحكومي برئاسة لملس يطلع على تجربة المدرسة الحزبية لبلدية شنغهاي الصينية    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    بتمويل إماراتي.. افتتاح مدرسة الحنك للبنات بمديرية نصاب    تعز.. احتجاجات لعمال النظافة للمطالبة بسرعة ضبط قاتل مديرة الصندوق    موت يا حمار    أمين عام الإصلاح يعزي الشيخ العيسي بوفاة نجل شقيقه ويشيد بدور الراحل في المقاومة    رئيس هيئة النقل البري يعزي الزميل محمد أديب العيسي بوفاة والده    حكومة صنعاء تعمم بشأن حالات التعاقد في الوظائف الدائمة    الامم المتحدة: تضرر آلاف اليمنيين جراء الفيضانات منذ أغسطس الماضي    استنفاد الخطاب وتكرار المطالب    التضخم في بريطانيا يسجل 3.8% في أغسطس الماضي    لملس يزور ميناء يانغشان في شنغهاي.. أول ميناء رقمي في العالم    وادي الملوك وصخرة السلاطين نواتي يافع    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    100 دجاجة لن تأكل بسه: قمة الدوحة بين الأمل بالنجاة أو فريسة لإسرائيل    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    6 نصائح للنوم سريعاً ومقاومة الأرق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



قطران ينال الدكتورة من جامعة حلوان بمصر
مأرب برس نشر في مأرب برس يوم 03 - 06 - 2008

حصل الباحث اليمني "يحيى عبد الرزاق محمد قطران" "المدرس المساعد بقسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية جامعة صنعاء" على درجة الدكتوراه من جامعة حلوان المصرية يوم أمس الاثنين عن رسالته التي كان موضوعها "أثر أساليب تتابعات نموذج الأداء على التمكن من مهارات تشغيل الكمبيوتر واستخدامه لمعلمي المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية" .
وتكونت لجنة المناقشة من أ.د. محمد عبد الحميد أستاذ تكنولوجيا التعليم ووكيل سابق لكلية التربية جامعة حلوان (مناقشا ورئيسا) ومعه أ.د. محمد إبراهيم الدسوقي أستاذ تكنولوجيا التعليم ووكيل كلية التربية جامعة حلوان (مشرفا) وأ.د.أحمد كامل الحصري أستاذ ورئيس قسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية جامعة الإسكندرية (مناقشا).
وقد أشادت اللجنة بالرسالة معتبرة أنها "من أفضل البحوث والرسائل القليلة في هذا التخصص . ---- وتقع الرسالة في (438) صفحة مكونة من خمسة فصول وتتضمن فصول الرسالة (198) صفحة، وقائمة المراجع العربية والأجنبية (28) صفحة. وملخص للبحث باللغة العربية (12) صفحة وآخر باللغة الأجنبية (11) صفحة، وملاحق البحث (189) صفحة واحتوت فصول الدراسة على التالي:
- الفصل الأول: ويتضمن مشكلة البحث، وتساؤلاته، وأهدافه،أهميته، وفروضه، وحدوده، وأدواته، ومنهجه، وإجراءاته، ومصطلحاته.
- الفصل الثاني: ويتضمن تتابعات نموذج الأداء وأثرها على اكتساب المهارات ويتناول: التتابعات، والتكرار، ونماذج الأداء، والمهارات.
- الفصل الثالث: ويتضمن تمكن المعلمين من مهارات الكمبيوتر، ويتناول: التعلم للتمكن، والتعليم والتعلم المعتمد على الكمبيوتر، وتدريب المعلمين أثناء الخدمة.
- الفصل الرابع: ويتضمن إجراءات البحث وأدواته، ويتناول: تصميم البرنامج، ومرحلة الدراسة والتحليل، ومرحلة التصميم، ومرحلة الإنتاج، ومرحلة الإخراج، والحصول على التسهيلات اللازمة، ومرحلة التجريب، ومرحلة الاستخدام.
- الفصل الخامس: ويتضمن عرض نتائج البحث ومناقشتها وتفسيرها والتوصيات، وتناول التأكد من تجانس المجموعات، وعرض النتائج، وتفسير النتائج ومناقشتها، وتوصيات البحث، والدراسات والبحوث المقترحة
-- وخلصت الرسالة إلى عدد من التوصيات منها :
- استخدام أسلوب التتابع: تعلم طريقة الأداء يليه أداء يليه عرض نموذج الأداء يليه أداء في برامج نماذج الأداء المستخدمة في تنمية المهارات، خاصة إذا ما أكدت ذلك بحوث ودراسات أخرى.
- الاهتمام بتقديم طريقة أداء المهارة كجزء أساسي من مكونات الموقف التعليمي؛ والبدء بها قبل عرض نموذج الأداء عند التدريب على اكتساب المهارات لما لمسه الباحث من دور هام لها في تنمية مهارات المعلمين أفراد العينة.
- تكرار أداء المهارات العملية لما لمسه الباحث خلال التجريب من فعالية تكرار أداء المهارات في التمكن منها واكتسابها.
- الاستفادة من مادة المعالجة التجريبية لهذا البحث (البرنامج)؛ في تنمية مهارات تشغيل الكمبيوتر واستخدامه لدى معلمي المرحلة الثانوية، وتوزيعه من قبل الجهات المختصة على إدارات التدريب في المحافظات والمديريات لتوظيفه في تدريب المعلمين.
- الاستفادة من بطاقة الملاحظة التي أعدها الباحث لقياس الأداء المهاري لأفراد العينة؛ في تقويم أداء المعلمين خلال تدريبهم على مهارات تشغيل الكمبيوتر واستخدامه.
- إعداد برامج كمبيوتر على شكل نماذج أداء لتنمية مهارات المعلمين في باقي برامج الكمبيوتر التي لم تتضمنها مواد المعالجة التجريبية الخاصة بهذا البحث من قبل متخصصين في مجال الكمبيوتر التعليمي.
- تبني استراتيجيات التعليم الفردي وفق خطط مدروسة تتيح إمكانية التغلب على معوقات التدريب والتعلم في ظل الظروف والإمكانات المتاحة في المدارس.
- العمل على تبني إستراتيجية التعلم للتمكن بأن يعطي كل متعلم حقه في أن يتعلم وفقا لقدراته ومستواه وحدود إمكانياته، مع مراعاة دوافعه واستعداداته حتى يصل إلى مستوى التمكن.
- الاهتمام بعمل دورات لتدريب المعلمين أثناء الخدمة على سبل توظيف الكمبيوتر في التعليم؛ للاستفادة من إمكاناته المتعددة في إيجاد حلول للمشكلات التعليمية.
- تحديث معامل الكمبيوتر في المدارس، وتزويدها بأجهزة وبرامج تمكن المعلمين من استخدامها وتوظيفها في العملية التعليمية؛ حيث أن بعض الأجهزة الموجودة في المدارس قديمة وتحتاج إلى صيانة وتحديث.
- فتح معامل الكمبيوتر للمعلمين لإتاحة الفرصة لهم لتنمية مهاراتهم وصقل خبراتهم في مجال الكمبيوتر.
حضر المناقشة عدد كبير من الباحثين والمهتمين خاصة من الطلاب اليمنيين الدارسين في جامعات جمهورية مصر العربية.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.