في بيان للقوات المسلحة اليمنية.. لا يمكن السكوت على أي هجوم وعدوان أمريكي مساند للعدو الإسرائيلي ضد إيران    دول المنطقة.. وثقافة الغطرسة..!!    كتاب قواعد الملازم.. وثائق عرفية وقبلية من برط اليمن " بول دريش جامعة أكسفورد" (1)    في خطابه التعبوي المهم .. قائد الثورة : المعركة واحدة من قطاع غزة إلى إيران    الكاراز يعادل رقم نادال على الملاعب العشبية    بين عدن وصنعاء .. شهادة على مدينتين    بين عدن وصنعاء .. شهادة على مدينتين    بين عدن وصنعاء .. شهادة على مدينتين    رسائل ميدانية من جبهات البقع ونجران و الأجاشر .. المقاتلون يؤكدون: نجدد العهد والولاء لقيادتنا الثورية والعسكرية ولشعبنا اليمني الصامد    الخارجية اليمنية: نقف مع سوريا في مواجهة الإرهاب    اعلام اسرائيلي يتحدث عن الحاجة لوقف اطلاق النار والطاقة الذرية تحذر وأكثر من 20 ألف طلب مغادرة للاسرائيلين    تفكيك أكثر من 1200 لغم وذخيرة حوثية خلال أسبوع    كأس العالم للأندية: ريال مدريد المنقوص يتفوق على باتشوكا المكسيكي بثلاثية    المنتخب الوطني تحت 23 عامًا يجري حصصه التدريبية في مأرب استعدادًا لتصفيات آسيا    إيران تنتصر    قطاع الأمن والشرطة بوزارة الداخلية يُحيي ذكرى يوم الولاية    مرض الفشل الكلوي (9)    30 صاروخاً على دفعتين.. رشقة صاروخية كبيرة من إيران وإصابات مباشرة في "تل أبيب" وحيفا    - رئيس الجمارك يطبق توجيهات وزارة الاقتصاد والمالية عل. تحسين التعرفة الجمركية احباط محاولةتهريب( ربع طن)ثوم خارجي لضرب الثوم البلدي اليمني    منظمات أممية تحذر من مجاعة في مناطق سيطرة الاحتلال    "وثيقة".. مشرفون بحماية اطقم ومدرعة يبسطون على اراضي القضاة غرب العاصمة صنعاء    مناقشة مسودة التطوير الإداري والمؤسسي لمعهد للعلوم الإداري    - ظاهرة غير مسبوقة: حجاج يمنيون يُثيرون استياء جيرانهم والمجتمع.. ما السبب؟*    انتشال جثة شاب مات غرقا بسد التشليل في ذمار    - وزير خارجية صنعاء يلتقي بمسؤول أممي ويطالبه بالاعتراف بحكومة صنعاء \r\n*الأوراق* تنشر عددًا من الأسباب التي    ذمار.. المداني والبخيتي يدشّنان حصاد القمح في مزرعة الأسرة    51 شهيدا في غزة بينهم 7 من منتظري المساعدات خلال 24 ساعة    رئيس الهيئة العليا للإصلاح يعزي الدكتور الأفندي بوفاة شقيقه    "عدن التي أحببتُها" بلا نازحين.!    توقيف الفنانة شجون الهاجري بتهمة حيازة مخدرات    كشف أثري جديد بمصر    ريال أوفييدو يعود إلى «لاليغا» بعد 24 عاماً    الرئيس الزُبيدي يبحث مع سفيرة بريطانيا ومسؤولي البنك الدولي آخر المستجدات السياسية وأزمة الكهرباء    إشهار الإطار المرجعي والمهام الإعلامية للمؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم    الفريق السامعي: إرادة الشعوب لا تُقصف بالطائرات والحرية لا تُقهر بالقنابل ومن قاوم لعقود سيسقط مشاريع الغطرسة    من قلب نيويورك .. حاشد ومعركة البقاء    فئة من الأشخاص عليها تجنب الفراولة    الحديدة و سحرة فرعون    الدولار في عدن 3000    خبراء :المشروبات الساخنة تعمل على تبريد الجسم في الحر الشديد    حادث مفجع يفسد احتفالات المولودية بلقب الدوري الجزائري    فلومينينسي ينهي رحلة أولسان المونديالية    شوجي.. امرأة سحقتها السمعة بأثر رجعي    السلبية تسيطر على ريفر بليت ومونتيري    من بينها فوردو.. ترامب يعلن قصف 3 مواقع نووية في إيران    أثار نزاعا قانونيّا.. ما سبب إطلاق لقب «محاربو السوكا» على ترينيداد؟    علاج للسكري يحقق نتائج واعدة لمرضى الصداع النصفي    روايات الاعلام الايراني والغربي للقصف الأمريكي للمنشآت النووية الايرانية وما جرى قبل الهجوم    هاني الصيادي ... الغائب الحاضر بين الواقع والظنون    استعدادات مكثفة لعام دراسي جديد في ظل قساوة الظروف    قصر شبام.. أهم مباني ومقر الحكم    الاتحاد الأوروبي يقدّم منحة مالية لدعم خدمات الصحة الإنجابية في اليمن    فساد الاشراف الهندسي وغياب الرقابة الرسمية .. حفر صنعاء تبتلع السيارات    على مركب الأبقار… حين يصبح البحر أرحم من اليابسة    من يومياتي في أمريكا .. بين مر وأمر منه    «أبو الحب» يعيد بسمة إلى الغناء    بين ملحمة "الرجل الحوت" وشذرات "من أول رائحة"    حين يُسلب المسلم العربي حقه باسم القدر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



آه يالحج .. تعليم أخر زمن ..!! بقلم / عبدالعزيز اللحجي
نشر في يافع نيوز يوم 16 - 12 - 2013

التعليم وحدة هو الضمان للاستثمار في المستقبل ولا تنمية أو حداثة أو تغيير بدون تعليم نوعي يعزز من أي جهود لتغيير حياة الناس والارتقاء بها وتخفيف الفقر والحد من البطالة، ولعل المخرجات الهزيلة للعملية التعليمية هي انعكاس لهشاشة المدخلات والعناصر المكونة للعملية التعليمية.
فهناك من يتشدق بوجود مدارس نموذجية في محافظة لحج فأين هي النموذجية اذا كان مجمع السعيد التربوي بمنطقة صبر والذي يعتبر في نظرهم من المدارس النموذجية بالمحافظة، واغلب معلماته قاعدات بالبيوت ويحضرون بدلاً عنهم معلمات خريجات البعض منهن جامعيات والبعض الاخر خريجات ثانوية عامة لكي يغطون بدلاً عنهم مقابل مبلغ مادي زهيد هل هذه هي النموذجية؟!!! والطامة الكبرى ان ادارة المدرسة متقاعسة عن ذلك بل إنها تساعد على هذا .. فأين انت يا مدير عام التربية من هذا ..
والمهزلة تستمر في تعليم لحج فمدرسة القادسية يوم دراسة ويوم اجازة والحجة الترميمات فيكف سيكون حال الطلاب وكيف سيكون مستقبلهم .
ومازال التعليم يشكو حاله وهذه المرة بمدرسة امجرباء مدرسون يحضرون يوم وباقي الايام يدرسون بمدارس خاصة بعلم من ادارة المدرسة .. دورات نهج القراءة المبكرة للصفوف الدنيا(1-3) تم منحها لمعلمات الصفوف من سادس وما فوق، اذا ما استفادت المدرسة من هذه الدورات التي كانت من باب أولى ان تُمنح لمدرسي الصفوف الدنيا ولكن لمدير المدرسة وجهة نظر خاصة، بالإضافة إلى أن هناك قانوناً خاصاً لدى المدرسة بخصوص الطلاب الفوضويين وهو اجلس بالبيت واتي اخر العام وانتَ ناجح أو احضر بشرط عليك الاهتمام بحديقة المدرسة وتاكسي تحت الطلب للإدارة واخر العام ناجح ومنقول.
أما ثانوية صبر للبنين فحدث ولا حرج، فمعظم أيام الدراسة عطل وذلك بسبب إغلاق المدرسة من قبل بعض الفئات التي ربما قد تكون مدفوعة أو مأجورة أو ربما تكون من أصحاب أرضية المدرسة التي لطالما وعدوا بالتوظيف فهم واحتجاجاً على عدم تنفيذ ذلك الوعد يقومون بإغلاق المدرسة.
والادهى من ذلك أن بعض الطلاب الفاشلون والذين اعتادوا على النجاح دون دراسة يقومون أيضاَ بإغلاق المدرسة للضغط على إدارة المدرسة وإعطاءهم شهادات من أجل الاستمرار في الدراسة دون تعب.
وهناك الظاهرة الأطرف مدرسة الفيوش فالمدرس لا يحضر إلاَ وقت الحصة الخاصة به يؤديها ويغادر .. تعليم اخر زمن.
ومن المتعارف عليه في أوساط مدرسي مديرية تبن أن المدرس الذي لا يريد ان يداوم يتم توزيعه الى مدرسة البيطرة.
وكل ما ذكر لا يساوي شيء أمام الطلاب المغتربون خارج الوطن فهم في غربتهم ويحصلون على شهادات الصف التاسع أو الثانوية العامة بتقديرات عالية -ما شاء الله تعليم عن بعد في لحج- كل ذلك بتكليف من ينوب عنهم بالجلوس للامتحان الوزارية، وكل ذلك يحصل بتسهيل من بعض مدراء المدارس مقابل مبلغ مالي وما خُفي كان أعظم.
هوامش …
الملاحظ أن مكاتب الإدارات هي أهم الأسباب المؤدية لجميع هذه السلبيات فهي لا تقوم بدورها الأساسي من حيث :
- عدم تنفيذ الخطط السنوية للإدارة المدرسية .
- السكوت على ظاهرة الغش المتفشية في المرحلتين الأساسي والثانوي وما يترتب عليه . – عدم اهتمام الطالبات بالتعليم والحضور والالتزام وبالتالي يضعف المستوى التعليمي .
-لا تراقب الإدارة سير عمل المعلمات وتمييز بعضهن على الأخريات .
-لا تستطيع بعض المعلمات التحدث عن سوء الإدارة تخوفا من عدم إعطائها حقوقها .
- تأخذ رسوم من الطلبة وعدم توزيعها لمصلحة الطالب .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.