حادثة مأساوية : وفاة طفل على يد شقيقه رجما بالحجر أثناء اللعب بكريتر عدن    "الحوثيون في قلب المعادلة الإقليمية.. من جماعة محلية إلى لاعب يفرض توازنات جديدة في المنطقة"    وضاح الجنوب والموقف المطلوب..!!    خذلان متكرر وصفعة لدماء الشهداء.. "الديني" يهاجم ارتماء "فادي" في أحضان خصوم مشروع الجنوب    مخطط بريطاني لإسقاط عدن عسكرياً.. "الكثيري" يحذر من مؤامرة دمج القوات الجنوبية وإعادة أدوات الفوضى    لبنان يحتفل بعد سريان الهدنة    سياسي أنصار الله يبارك الانتصار التاريخي للبنان    حاسوب عملاق يتوقع الفائز بدوري الأبطال    القائم بأعمال رئيس هيئة مكافحة الفساد يتفقد عددًا من المراكز الصيفية بعمران    ارتفاع جنوني للمشتقات النفطية في عدن    بين قضية جنوب أو لا جنوب.. القاضي يهاجم تجار السياسة وبسطات النضال الرخيص    دعوة من روح لم تمت.. وطن يئن تحت الركام    سفراء الراية البيضاء يوجهون دعوة للسفير اليمني لدى السعودية لمساندتهم في إعادة فتح منفذ حدودي    سفراء الراية البيضاء يوجهون دعوة للسفير اليمني لدى السعودية لمساندتهم في إعادة فتح منفذ حدودي    سفراء الراية البيضاء يوجهون دعوة للسفير اليمني لدى السعودية لمساندتهم في إعادة فتح منفذ حدودي    مباحثات يمنية مع صندوق النقد العربي لدعم برنامج الإصلاحات الاقتصادية    حزب الله: سلسلة عمليات صاروخية ومسيرات ردًّا على خروقات إسرائيلية    عاجل: شركة النفط اليمنية ترفع أسعار الديزل والبترول ألى ما يقارب 30 ألف ريال للدبة    الفريق السامعي يدعو لتحالف إسلامي خماسي لتحقيق التوازن الاستراتيجي    عودة قيادي أمني متهم بانتهاكات حقوقية إلى عدن    اقتصاد الجبايات.. كيف حولت مليشيا الحوثي إب إلى اقتصاد مواز؟    الكتابةُ في زمنِ الضجيج.    اللواء البحسني: قطاع الطرق شريان الحياة وإنهاء المعاناة.. دروس من تحرير ساحل حضرموت    أزمة وقود خانقة تجتاح حضرموت وسط دعوات لاحتجاجات غاضبة    العثور على الغريق الثاني عمر العظمي.. وغضب واسع من غياب دور سلطة شبوة في الفاجعة    الرئيس: الشراكة مع السعودية ضمانة أساسية لاستكمال استحقاقات المرحلة الانتقالية    إب.. العفو في ساحة الإعدام عن مدان قضى أكثر من ربع قرن خلف القضبان    تفاؤل حذر بقرب انتهاء "حرب إيران" ووساطة باكستانية لفك عقدة الملف النووي    وزارة الشباب والرياضة تمنح إدارة نادي المجد في ابين التصريح النهائي    حين تصبح الأغنية ملاذاً من ضجيج العالم.. اغترابٌ يكسرهُ لطفٌ عابر    انتعاش أسعار الذهب والمعادن النفيسة عالمياً    دعوات لتشكيل لجنة طوارئ للتخفيف من تداعيات الحرب    تصعيد خطير: "جبهة النصرة" تلوّح بالتمدد إلى جنوب اليمن عبر فيديو جديد وتحذيرات من عودة دامية للإرهاب في عدن وحضرموت    ريال مدريد يودع دوري أبطال أوروبا بعد ملحمة بايرن ميونخ    رئيس إعلامية الإصلاح يعزي في وفاة الفنان عبد الرحمن الحداد    حضرموت.. مقتل ضابط واصابة جنود من قوات درع الوطن في كمين مسلح    بَصِيرةُ الأرواح: لغة ما وراء الكلمات    "الكازمية" من رسالة التعيين إلى طموح التمكين    وكالة: مقترح إيراني لتأمين الملاحة في مضيق هرمز    صنعاء.. الخارجية تعلق على إحاطة المبعوث الأممي الأخيرة أمام مجلس الأمن الدولي    عدن.. أكثر من 1200 ضحية خلفتها أكثر من ألف حادث سير خلال ثلاثة أشهر    بايرن ميونخ وأرسنال لنصف نهائي دوري أبطال أوروبا    ندوة بصنعاء حول دور التخطيط الحضري في صون وحماية المواقع الأثرية    المسجد الكبير في بنت جبيل: ذاكرة بلدة يهدمها الاحتلال ولا يمحوها    صحة وادي حضرموت تعلن تسجيل 5 وفيات و150 إصابة بالحصبة حتى منتصف أبريل    يا لقُبْحِ من يمثلون الحكومة اليمنية    وفاة فنان يمني شهير في العاصمة المصرية القاهرة    برشلونة يودع دوري أبطال أوروبا رغم الفوز على أتلتيكو مدريد    دواء روسي ضد سرطان الدم والعلاج مجاني    بين باب الثقة وباب الغدر    أسبوعان بلا سوشيال ميديا.. صحة أفضل وتركيز أعلى    علامة خفية: هل ينبئ فقر الدم لدى البالغين بالإصابة بالسرطان؟    تجليات النصر الإلهي    الأوقاف تعلن بدء إصدار تأشيرات الحج    داخلية الاحتلال الأجنبي في المكلا تلاحق 3 من قيادات انتقالي حضرموت (وثيقة)    الصبيحي وعدن: قصة وفاء كتبت بالدم والأسر    الخارجية الإماراتية توضح بشأن أوضاع الجالية الإيرانية    عدن.. نقل عريس إلى العناية المركزة بسبب منشط جنسي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



العلوم الإنسانية والعلوم الطبيعية
عبد القوي القدسي نشر في يمن فويس يوم 19 - 02 - 2020

تُعرَّف العلوم الإنسانية على أنها تلك العلوم التي تُعنى بوصف ودراسة وتحليل وتوثيق التجربة الإنسانية من جميع جوانبها في مختلف العصور، بما في ذلك العلاقات بين الأفراد وأساليب التعبير والتواصل، وتُسمى العلوم الإنسانية في اللغة الإنجليزية (Humanities)، وتُعد العلوم الإنسانية مِظلّة واسعة يمتد أفقها بمجموعة من العلوم الأخرى التي تنطوي تحتها، كما تفتح العلوم الإنسانية نافذة التواصل بين الماضي والحاضر، فتدرس التاريخ الإنساني والعلاقات التي كانت قائمة بين الإنسان والبيئة من حوله، وبين ما يعيشه الإنسان المعاصر في بيئته الحديثة من وسائل تعبير وتواصل مختلفة تبعًا لوجود العديد من التغييرات المُنطلِقة من محيطه الآخذ بالتطور سريعًا ( البروفيسور ديارميد ماكولوتش).
تعرّف العلوم الطبيعيّة على أنها المعرفة المنهجيّة للطبيعة والعالم المادّي كالفيزياء وعلم الحيوان وعلم النباتات، ويمكن تعريفها أيضاً على أنها العلوم التي تدرس العالم الماديّ وظواهره بما في ذلك الفيزياء والكيمياء والأحياء والجيولوجيا، والتي تستبعد العلوم الاجتماعية والعلوم المجرّدة كالرياضيات والعلوم التطبيقية (dictionary.com ).
تُصنِّف الكثير من الجامعات العلوم الإنسانية تحت العناوين التالية : علم النفس ، الدراسات الدينية، علم الآثار، ثقافات الشعوب، الأدب والنقد، علم الاجتماع، الموسيقى، علم الأنثروبولوجى، دراسات الفلسفة، تاريخ الفن ونظرياته ، علوم السياسة والإدارة . أيهما أكثر تأثيراً في صناعة الحضارة والنهضة: العلوم الإنسانية أم الطبيعية ؟
يتحدث الدكتور محمد عبدالباري القدسي أمين عام اللجنة الوطنية اليمنية للتربية والثقافة والعلوم، فيقول: "نحتاج إلى كلا الأمرين بل والمزج بينهما لإحداث تغيير نهضوي أسرع. ومما عرفته في تدريسي لتاريخ العلوم بكلية العلوم جامعة صنعاء أن تعاليم الدين الإسلامي حفزت النفوس، وخلقت الدافع المناسب في المجتمع الإسلامي الأول فجاء العلماء أمثال ابن سيناء وابن النفيس وجابر بن حيان لاستخدام العلوم التجريبية الطبيعية، وهذه هي التي أحدثت النهضة الإسلامية العربية للعرب وغير العرب في تلك الفترة؛ إذ كان أساس تلك النهضة علوم روحية إنسانية أخرجت الإنسان من خرافة الأرض على قرن ثور إلى ثورة التجريب التي ترجمتها نهضة أوروبا، ولذلك تجد تماثيل أولئك العلماء التجريبيين في ردهات الجامعات الغربية".
العزوف عن دراسة العلوم الإنسانية تحدده اتجاهات المجتمع، فقدكان يُدفع بالطلاب المتميزين – على سبيل المثال - إلى علوم الطب؛ طمعاً في الدخل الكبير والسريع ، وحتى يشار للطبيب بكلمة (دكتور) .
ألا يتم توجيه الطلاب الحاصلين على نسب مرتفعة في الثانوية العامة إلى الكليات العلمية، ويخضعون فوق ذلك إلى اختبارات قبول، ولا يبقى من نصيب التخصصات الإنسانية سوى أصحاب القدرات المتدنية، والحاصلين على النسب المتواضعة في الثانوية العامة؟!
ألم تحصل إعاقة مجتمعية بسبب إهمال العلوم الإنسانية ، وبسببها صعد إلى السلطة من لا يعلم في السياسة ولا الاقتصاد شيئاً ، فأخمدوا في المقابل جذوة العلم والعلماء في العلوم الطبيعية ؟!
كل الناس يتحدثون عن السياسة، وبالذات في مجالس القات، بينما لا يفقه قواعدها وأصولها إلا عدد محدود، ومن ذلك العدد المحدود من اختار طريق الانتهازية وانحاز إلى مصالحه الأنانية على حساب مصلحة الأمة .
العلوم الإنسانية هي التي تقود دفة المجتمع، وتُحرِّك كل الكوادر العلمية لإحداث النهضة المجتمعية أو إخماد كل حركة حضارية، فعلماء الفيزياء أو الكيمياء وما يتعلق بالبيولوجية والتقنيات والتكنولوجيا لا يستطيعون إنتاج شيء في ظل السلطة الجاهلة .
جاء فى تقارير صادرة عن برنامج الأمم المتحدة الإنمائي وجامعة الدول العربية أن أكثر من مليون خبير واختصاصى عربى، يعملون فى الدول المتقدمة من بينهم 450 ألف عربى من حَمَلة الشهادات العليا المشتغلين فى أمريكا وأوروبا. يضيف «الجمعاوى» إلى أن الدراسات تشير أن 54% من الطلاب العرب الذين يهاجرون لمواصلة دراساتهم الجامعية فى الغرب يرفضون العودة إلى بلدانهم الأصلية. وبحسب إحصائية أنجزها مركز الخليج للدراسات (سنة 2004)، فإن عدد الأساتذة الجامعيين العرب المهاجرين يقدر ب 284 ألفاً فى مجال العلوم الهندسية والتطبيقية، و179 ألفاً فى مجال العلوم الحيوية والزراعية، و152 ألفاً فى مجال العلوم التجريبية والعلوم الصحية، و136 ألفاً فى مجال العلوم الإدارية.
ويشير تقرير صادر عن أكاديمية البحث العلمى والتكنولوجيا فى مصر فى يوليو 2015 إلى أن أكثر من 450 ألف مصري من أصحاب الشهادات العليا اتجهوا قِبلة الغرب خلال الخمسين سنة المنقضية. وأصبح 600 من بين هؤلاء المبدعين المصريين المهاجرين من أبرز العلماء المتألقين فى الغرب فى اختصاصات دقيقة ونادرة من قبيل علم الفضاء، والنانو تكنولوجيا، وعلوم البحار، والهندسة المعمارية الصديقة للبيئة.
عندما لم نضع للتاريخ والجغرافيا وعلوم المجتمع أهمية في دراستنا فإننا عجزنا عن الاستفادة من تجارب الأمم، وعندما لم نولِ اهتماماً حقيقياً بعلوم الدين، وتركنا الحبل على الغارب انحرفت البوصلة، وعندما لم ندرس ثقافات الأمم حدثت عزلة مريبة بيننا وبينها، وتغلبَّت ثقافة الصراع على ثقافة التعايش .
علم النفس على سبيل المثال يحتاجه المعلم لكي يحسن التعامل مع تلاميذه مراعياً خصائص النمو، ويحتاجه الطبيب ليضع لمساته الحانية لمرضاه إلى جوار مشرط عملياته الجراحية، ويحتاجه القائد العسكري ليضع خططه في الحرب النفسية وصد الإشاعات ورفع الروح المعنوية لدى الجنود، وهكذا .
إن العلوم الإنسانية بمثابة الروح لجسد الحضارة ، والنور لعينها ، ولا بد لإحداث أي نهضة من التوجّه إلى دراسة العلوم الإنسانية بشكل جاد، ولا بد – والحال هذه – أن يتوجه النوابغ وأصحاب القدرات العليا إلى العلوم الإنسانية، وأن تتغيَّر نظرة المجتمع نحوها؛ فتطور العلوم الإنسانية سيرافقها تطور في العلوم الطبيعية والتكنولوجية، وبذلك تُبنى الحضارة، وتحدث النهضة .

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.