اتهامات لمليشيا الحوثي بخطف نجل نائب رئيس مجلس النواب السابق في صنعاء    المجلس النرويجي للاجئين: "إسرائيل" تخرق القانون الدولي في غزة يوميًا    اليونيسيف: 28 طفلاً يقتلون يومياً في قطاع غزة    تعز.. اختتام دورة الرخصة الآسيوية (C) لمدربي كرة القدم    النفط يتراجع وسط تصاعد المخاوف من فائض المعروض    حملة رقابية لضبط أسعار الأدوية في المنصورة بالعاصمة عدن    الحديدة: تدشين المرحلة 2 من مشروع إعادة تأهيل وبناء المنازل للمتضررين من السيول    لجنة الموارد تشيد بتحركات الحكومة لدعم العملة وتثمن دور وزارة الصناعة في مراقبة الأسواق    هيروشيما: الجرح الذي لم يندمل    قرعة آسيوية ساخنة بانتظار ناشئي اليمن في كوالالمبور الخميس المقبل    وزير الشباب ومحافظ ذمار يتفقدان مدرسة الثلايا ومكتبة البردوني    أي إصلاحات وحماية للعملة الوطنية وقطاع الاتصالات يسلم لشركة أجنبية    تدشين المؤتمر الدولي الخامس للتقنيات الذكية الحديثة وتطبيقاتها بجامعة إب    الكثيري يطّلع على أنشطة وبرامج مركز مداد حضرموت للأبحاث والدراسات الاستراتيجية    وزارة الزراعة تناقش استعدادات الاحتفال بالمولد النبوي الشريف    رسميا.. (ستارلينك) تدشن خدمتها من العاصمة عدن    فعالية احتفالية بذكرى المولد النبوي بذمار    متوسط أسعار الذهب في صنعاء وعدن الثلاثاء 5 أغسطس/آب 2025    شهادات مروعة عن تعذيب وانتهاكات داخل معتقلات الأمن السياسي بمأرب    الحوثيون يعلنون تضامنهم مع "هائل سعيد" ويدعون لمقاطعة منتجات الجنوب    المملكة تطلق 5 مشاريع إغاثية وتعليمية في اليمن ولبنان تخدم أكثر من 57 ألف مستفيد طج    إصابات إثر تصادم باصين للنقل الجماعي بمحافظة حضرموت    الجبهة الشعبية لتحرير فلسطين تشيد بالعملية اليمنية التي استهدفت مطار (اللد)    شوقي هائل سعيد انعم يقتل الشعب ويشرب دمائهم لحصد المليارات    أصحيح هذا.. قائد عسكري كبير يسخر طقم مسلح لحماية مطعم متمرد على الأسعار    أوساخ وقاذورات سجن الأمن السياسي في مأرب تسوّد صفحات وسائل التواصل الاجتماعي    مليشيا الحوثي تختطف ثلاثة معلمين بينهم مدير مدرسة في إب    جريمة مروعة.. مواطن يقتل 4 من عائلة زوجته في إب ويصيب آخرين ويلوذ بالفرار    دولة هائل سعيد انعم.. نهبت الأرض والثروة ومعاقبتها مطلب شعبي    عدن.. البنك المركزي يحدّد سقف الحوالات الخارجية للأغراض الشخصية المُرسَلة عبر شركات الصرافة    أيادي العسكر القذرة تطال سينما بلقيس بالهدم ليلا (صور)    النائحات المستأجرات    البنك المركزي يوقف تراخيص أربع شركات صرافة لمخالفتها الأنظمة    جراء الهجمات الحوثية.. "ميرسك" ترفع رسوم الشحن في البحر الأحمر    من شبوة بدأت الدولة    الدكتور الترب يعزي اللواء معمر هراش في وفاة والده    نيمار يوجه رسالة إلى أنشيلوتي بعد ثنائيته في الدوري البرازيلي    إب.. جريمة قتل مروعة أسفرت عن سقوط سبعة ضحايا    مودريتش: بطولات الريال لم تخمد حماسي    «سيدات النصر» .. لياقة وسرعات    ( ليلة أم مجدي وصاروخ فلسطين 2 مرعب اليهود )    اليمنيون.. أسياد البحر والجو في زمن الخنوع العربي    توجيه الرئيس الزُبيدي بتكريم أوائل الثانوية.. تقدير واحتفاء جنوبي بالعلم والتفوق    الحكومة تجدد تأكيدها: الحوثيون حوّلوا المساعدات الدولية إلى أداة تمويل لحربهم    غدا الثلاثاء .. انطلاق المعسكر الإعدادي لمنتخب الناشئين    الحديدة: فريق طبي يقوم بعمل معجزة لاعادة جمجمة تهشمت للحياة .. صور    رئيس الوزراء: الأدوية ليست رفاهية.. ووجهنا بتخفيض الأسعار وتعزيز الرقابة    تضهر على كتفك اعراض صامته..... اخطر انواع السرطان    إنتر ميامي يعلن غياب ميسي لأجل غير مسمى    حضرموت التاريخ إلى الوراء    سلطة التكنولوجيا هي الاولى    تعز تتهيأ مبكرا للتحضير للمولد النبوي الشريف    رجل الدكان 10.. فضلًا؛ أعد لي طفولتي!!    توظيف الخطاب الديني.. وفقه الواقع..!!    الراحل عبده درويش.. قلم الثقافة يترجل    مرض الفشل الكلوي (15)    من أين لك هذا المال؟!    تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



اليمن تتگبد أگثر من «17» مليار ريال سنوياً جراء الهدرفي التعليم العام
" رسوب وتسرب " ومدرسون مستهترون
نشر في الجمهورية يوم 16 - 12 - 2006

قال تقرير تربوي إن ظاهرة الرسوب والتسرب للأطفال من مدارسهم وإخلال المعلمين في أداء واجباتهم المهنية تكبد اليمن ما يزيد عن 17 مليار ريال سنوياً.. وأوضح التقرير أن الكلفة المالية التي تتكبدها البلد إثر ظاهرة رسوب الطلاب وتسربهم من صفوفهم الدراسية وصلت خلال عام 2004م إلى13,62 مليار، بارتفاع تصل نسبته 2% عن العام قبل الماضي، في حين تتكبد الدولة سنوياً «4.286» مليار ريال جراء إهمال المدرسين لواجباتهم المهنية، وهو ما يشير إلى أن هناك هدراً كبيراً في الجهد والوقت والمال.. وحذّر التقرير من تفاقم ظاهرة الرسوب والتسرب في ذلك النوع من التعليم.. مشيراً إلى أن نمو مثل تلك الظاهرة لها نتائج عدة منها ارتفاع نسبة البطالة وانخفاض مستوى الدخل وانتشار الفقر، فضلاً عن المضاعفات التي تسببها تلك الإشكاليات على البلد من البحث عن وسائل لحلها.. وقال التقرير - الذي صدر حديثاً عن المجلس الأعلى لتخطيط التعليم - إن متوسط السنوات التي يقضيها كل تلميذ من الجنسين في المرحلة الأساسية 15.4 سنة بزيادة قدرها 6.4 سنوات عن المدة المقررة لإنهاء هذه المرحلة، في حين يصل متوسط السنوات التي يقضيها كل طالب في المرحلة الثانوية إلى 4.4 سنوات بزيادة قدرها سنة عن السنوات المقررة لإنهاء هذه المرحلة.
مشيراً إلى أن نسبة المتخرجين من التعليم الأساسي مثلت 79% فيما مثلت نسبة الرسوب والمتسربين 26،4% من إجمالي المتقدمين للامتحانات، وهذا يؤكد ضعف الكفاءة الداخلية لهذا النوع من التعليم، في حين مثلت نسبة الرسوب والتسرب في التعليم الثانوي 27,3% وهو ما يزيد عن 185532 طالباً وطالبة في عام 2005م.
وقد وصل عدد المدارس التي تم تشييدها حتى عام 2005م إلى 14,410 مدرسة منها 3,058 مدرسة مشتركة للتعليم الأساسي والثانوي.. وبحسب التقرير الذي نقله موقع المؤتمر نت فإن الصفوف الدراسية لم تكن ذات قدرة استيعابية لكل التلاميذ في المرحلتين الأساسية والثانوية؛ حيث إن متوسط التلاميذ في المرحلة الأساسية ارتفع إلى «40» تلميذاً في الصف الواحد، بينما متوسط عدد التلاميذ في مدارس التعليم الثانوي 53 تلميذاً في الصف الدراسي.. وقال التقرير إن المدارس ذات البنى المعمارية القائمة وغير القائمة المخصصة للتعليم العام ارتفعت من 13335 مبنى عام 2002م إلى 14003 مدارس عام 2005م بنسبة ارتفاع تقدر ب2.5% وهي نسبة اعتبرها التقرير متدنية.. ووزع التقرير تلك المباني 13033 مدرسة ذات مبنى مدرسي «سكن مستقل، عمار، شقة» منها 478 «صندقة، خيمة، عشة» و492 «مسجد في العراء، حيد، أو جرف».
وأوضح التقرير أن المدارس ذات البنى المعمارية شكلت ما نسبته 91.6% و93.1% بزيادة قدرها 1.5% بين عامي 2003 و2005م.
ورصد التقرير 2613 مدرسة خلال عام 2005م تم بناؤها بدعم مشترك بين مشروع تطوير التعليم الأساسي وتوسيعه والصندوق الاجتماعي للتنمية والأشغال العامة واليونسيف والبنك اليمني للإعمار والحكومة اليابانية.
وكشف التقرير عن مظاهر تبديد كبيرة في المنشآت المدرسية أبرزها المدارس المغلقة لأسباب أعادها التقرير إلى الخلافات بين الأهالي أو عدم توفير المعلمين إضافة إلى بطء تنفيذ مشاريع البنى المدرسية، موضحاً أن هناك أكثر من 80 مشروعاً تربوياً متعثراً لعدم رصد تكاليفها المالية، فضلاً عن مدارس تم بناؤها في مواقع غير مناسبة.
وأضاف: غياب التوزيع العادل والمخطط للمباني وفقاً للريف والحضر مع تعدد الجهات التي تقوم بتنفيذ المشاريع المدرسية، فضلاً عن غياب آلية التنسيق وتغييب معايير الخارطة التعليمية؛ الأمر الذي يؤدي إلى خلق مشاكل في التشغيل والتجهيز دون أن يتحقق مردود يذكر.. وقال التقرير إنه بالرغم من ارتفاع معدلات التحاق التلاميذ في التعليم العام من «4091045 طالباً وطالبة عام 2002م إلى 4664721 عام 2005م إلا أن عدد السكان في الفئة العمرية «6-17» يصل إلى 7714310 أي أن هناك «2752292» خارج نطاق التعليم منهم «978885» لم يلتحقوا بالتعليم الأساسي و«1774307» لم يلتحقوا بالتعليم الثانوي.
ووفقاً للبيانات فإن معدل الالتحاق الصافي للتعليم الأساسي يبلغ 70.97% وأغلب المتسربين من التلاميذ الذين تم قبولهم في الصف الأول من أعمار أكبر من السن القانوني إضافة إلى أن أغلب الملتحقين بالتعليم الثانوي هم من الفئات العمرية الأكبر سناً نتيجةً لتأخر التحاقهم بالصفوف الأولى.. موضحاً أن عدد الملتحقين بالتعليم العام في الأرياف وصل إلى 3280227 أكثر منه في الحضر.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.