رفعا التهنئة لقائد الثورة والرئيس المشاط بالعيد ال11 لثورة 21 سبتمبر المجيدة..    الجنوب ومحاذير التعامل مع العقلية اليمنية    تدشين المحكمة العسكرية في شبوة بمشاركة قوات دفاع شبوة    اجتماع للجان الفنية لدمج وتحديث الهياكل التنظيمية لوحدات الخدمة برئاسة الحوالي    ب 6 عمليات نوعية.. القوات المسلحة تؤكد .. استهداف يافا وأم الرشراش وبئر السبع ومطار رامون والنقب المحتلة    براءة العلويين من البيع والتنازل عن الجولان لإسرائيل    "إنهم يقومون بكل الأعمال القذرة نيابة عنا"    21 سبتمبر تحول وطني وتاريخي    تكليف القاضي "حمود الهتار" اصدار القرارات الرئاسية    ثورة 21 سبتمبر إرادة شعب    الراحلون دون وداع۔۔۔    الفائز بالكرة الذهبية 2025.. ديمبلي أم لامين جمال؟    نص كلمة قائد الثورة بمناسبة العيد الوطني لثورة 21 سبتمبر    برشلونة يواصل ملاحقة ريال مدريد    اعدام 3 "عملاء" أمام حشد كبير في غزة    السعودية تسرق لحن زامل يمني شهير "ما نبالي" في عيدها الوطني    قاضي: جريمة اغتيال المشهري خطط لها باتقان ونفذها أكثر من شخص    أحتدام شراسة المنافسة في نهائي "بيسان " بين "ابناء المدينة"و"شباب اريافها".. !    ثلاث دول تعترف بدولة فلسطين والبرتغال تلحق بالركب    منتخب الناشئين يخسر أمام قطر في مستهل كأس الخليج    هيئة التعليم والشباب والرياضة تشيد بتنظيم البطولة الوطنية لكرة السلة وتتفقد أعمال الصيانة في الصالة الرياضية المغلقة بالمكلا    الرئيس المشاط يعزي في وفاة اللواء عبدالرحمن حسان    قيادي انتقالي: المركزي يقود عصابة الصرافين لسرقة المنحة السعودية    اليوم الرابع من الغضب.. «إعصار المشهري» يعصف بإخوان تعز    إيطاليا تستبعد الكيان الصهيوني من "معرض السياحة الدولي"    وزارة الإعلام تطلق مسابقة "أجمل صورة للعلم الوطني" للموسم الثاني    قراءة في كتاب دليل السراة في الفن والأدب اليمني لمصطفى راجح    المنحة السعودية المزمع وصولها في مهب افلام المعبقي    الأرصاد يخفض التحذير إلى تنبيه ويتوقع هطولاً مطرياً على أجزاء من المرتفعات والسواحل    الأمم المتحدة:الوضع الإنساني المتدهور في اليمن ينذر بكارثة إنسانية    الوفد الحكومي برئاسة لملس يختتم زيارته إلى مدينة شنغهاي بالصين    الإصلاح ينعى الشيخ عبد الملك الحدابي ويشيد بسيرته وعطائه    فخ المنحة السعودية:    التعايش الإنساني.. خيار البقاء    عبد الملك في رحاب الملك    بطولة إسبانيا: ريال مدريد يواصل صدارته بانتصار على إسبانيول    مدرب الاتحاد يفكر بالوحدة وليس النصر    إصلاح حضرموت ينظم مهرجاناً خطابياً وفنياً حاشداً بذكرى التأسيس وأعياد الثورة    الدكتور عبدالله العليمي يشيد بالجهد الدولي الداعم لتعزيز الأمن البحري في بلادنا    السعودية تعلن تقديم دعم مالي للحكومة اليمنية ب مليار و380 مليون ريال سعودي    شباب المعافر يُسقط اتحاد إب ويبلغ نهائي بطولة بيسان    مستشفى الثورة في الحديدة يدشن مخيماً طبياً مجانياً للأطفال    تعز بين الدم والقمامة.. غضب شعبي يتصاعد ضد "العليمي"    انتقالي العاصمة عدن ينظم ورشة عمل عن مهارات الخدمة الاجتماعية والصحية بالمدارس    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    الشيخ عبدالملك داوود.. سيرة حب ومسيرة عطاء    بمشاركة 46 دار للنشر ومكتبة.. انطلاق فعاليات معرض شبوة للكتاب 2025    وفاة 4 من أسرة واحدة في حادث مروع بالجوف    إب.. وفاة طفلين وإصابة 8 آخرين اختناقا جراء استنشاقهم أول أكسيد الكربون    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    موت يا حمار    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الجوفي : التنمية دون تعليم لا تحقق شيئاً ويجب تلبية الاهتمام بواقع الطفولة
في لقاء لعرض فكرة إنشاء دبلوم الطفولة المبكرة
نشر في الجمهورية يوم 19 - 04 - 2007

أكد اللقاء التعريفي الخاص بإنشاء دبلوم الطفولة المبكرة أهمية إنشاء دبلوم تخصصي في مجال تنمية الطفولة المبكرة بجامعة صنعاء لمدة سنة واحدة بهدف استثمار تنمية الطفولة.
وناقش اللقاء الذي نظمه المجلس الأعلى للأمومة والطفولة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والصندوق الاجتماعي للتنمية ومنظمة اليونيسيف وضم عدداً من مسئولي منظمات المجتمع المدني والمرافق الصحية وحضانات ورياض الأطفال ومراكز تحفيظ القران.. ناقش فكرة مشروع إنشاء الدبلوم وبرامجه وشركائه وطبيعة المناهج التعليمية وآليات العمل المستقبلية مع المؤسسات العامة في مجال الطفولة.
وزير التربية والتعليم الدكتور/عبدالسلام الجوفي أكد في اللقاء أهمية تكامل الأدوار والشراكة الفاعلة بين الجهات والمؤسسات التربوية المختلفة المعنية بتنشئة الأطفال من أجل بناء شخصية مستقلة قادرة على العطاء والإبداع بما ينسجم مع أهداف المجتمع.
مشيراً إلى اهتمام وزارة التربية والتعليم برياض الأطفال خلال المرحلة القادمة.. وقال: إن مراكز رياض الأطفال بحاجة إلى رعاية ومتطلبات خاصة وبناء قدرات تاهيلية معنية ونفقات تشغيلية بشكل مستمر لتأهيل الطفل نفسياً واجتماعياً وتنمية قدراته وهو ما يندرج ضمن نشاط الوزارة للفترة المقبلة.
وأضاف الجوفي: إن التنمية دون تعليم لا يمكن تحقق شيئاً ما لم تكن هناك برامج متخصصة في مختلف النواحي لرياض الأطفال وتحديد الاحتياجات التي ستنعكس على حياة الطفولة ومستقبل المجتمع.
من جانبها أوضحت الدكتورة/أمة الرزاق حمد وزيرة الشؤون الاجتماعية والعمل أن إنشاء دبلوم الطفولة المبكرة بجامعة صنعاء مشروع رائد لرعاية الأطفال والاهتمام باحتياجاتهم ومتطلباتهم.
مؤكدة أهمية الاهتمام بالطفولة في مراحلها الأولى والتعامل معها وفق أسس علمية تهيئ الأطفال نفسياً واجتماعياً وتسهم في بناء مستقبل الطفولة في اليمن.
وأشارت إلى أن هذا اللقاء التعريفي يأتي بغرض تحديد آليات العمل مع المؤسسات والجهات العاملة في مجال الطفولة وطبيعة متطلبات العمل مع الأطفال من سنة إلى 8 سنوات، وما تحتاجه هذه الفئة العمرية من رعاية شاملة.. مؤكدة أن هذه الفئة بحاجة بحاجة إلى إعداد واختيار متخصصين ومتخصصات في دور الحضانة ورياض الأطفال وتأهيلهم.
كما ألقى عميد كلية التربية بجامعة صنعاء الدكتور/عبدالله الغيثي كلمة أوضح فيها أن مشاركة الجامعة في هذا المشروع تأتي لأهمية دورها في تطوير الآلية العلمية والأكاديمية التي ترتقي بأساليب تنشئة الطفل عبر شراكة مع مؤسسات التنشئة الاجتماعية الرسمية والأهلية والمنظمات العاملة في هذا المجال.
مؤكداً أن المشروع سيؤدي إلى شراكة فاعلة بين الجامعة ومنظمات المجتمع المدني لفهم أوضح للطفولة المبكرة وكيفية التعامل معها من خلال تأهيل وتدريب كوادر متخصصة في رياض الأطفال.
واستعرضت الدكتورة/نجاة الفقيه التعريف بالمشروع وأهدافه وتخصصاته وطبيعة المنهج القائم على النهج التشاركي الميداني والفرص التي سيوفرها مساق الدبلوم للجهات المشاركة والمهتمة بمجال الطفولة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.