تنفيذية انتقالي كرش تناقش الأوضاع المعيشية والأمنية بالمديرية    صنعاء.. البنك المركزي يعيد التعامل مع شبكة تحويل أموال وكيانين مصرفيين    السعودية تعلن عن دعم اقتصادي تنموي لليمن    السعودية تكتسح البحرين برباعية ..والعراق والكويت حبايب    شباب المعافر سطروا تاريخهم بقلم من ذهب..    تعز بين الدم والقمامة.. غضب شعبي يتصاعد ضد "العليمي"    انتقالي العاصمة عدن ينظم ورشة عمل عن مهارات الخدمة الاجتماعية والصحية بالمدارس    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    ضرورة مناصفة الانتقالي في اللجنة القانونية: لتأمين حقوق الجنوب    رئيس الإصلاح: لمسنا في تهاني ذكرى التأسيس دفء العلاقة مع القوى الوطنية    عبدالله العليمي: الدعم السعودي الجديد للاقتصاد اليمني امتداد لمواقف المملكة الأصيلة    عرض كشفي مهيب في صنعاء بثورة 21 سبتمبر    ليفربول يحسم «الديربي» ويبتعد في صدارة «البريميرليغ»    "العفو الدولية": "الفيتو" الأمريكي السادس ضد غزة ضوء أخضر لاستمرار الإبادة    قذائف مبابي وميليتاو تعبر بريال مدريد فخ إسبانيول    فعالية لأمن محافظة ذمار بالعيد أل11 لثورة 21 من سبتمبر    وزير الخدمة يرأس اجتماعا للجان دمج وتحديث الهياكل التنظيمية لوحدات الخدمة العامة    الشيخ عبدالملك داوود.. سيرة حب ومسيرة عطاء    بمشاركة 46 دار للنشر ومكتبة.. انطلاق فعاليات معرض شبوة للكتاب 2025    تعز.. خسائر فادحة يتسبب بها حريق الحوبان    الأرصاد يتوقع هطول أمطار رعدية على أجزاء من 6 محافظات    هولوكست القرن 21    وفاة 4 من أسرة واحدة في حادث مروع بالجوف    0محمد اليدومي والإصلاح.. الوجه اليمني لانتهازية الإخوان    نزال من العيار الثقيل يجمع الأقرع وجلال في نصف نهائي بطولة المقاتلين المحترفين بالرياض    بورصة مسقط تستأنف صعودها    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    إب.. وفاة طفلين وإصابة 8 آخرين اختناقا جراء استنشاقهم أول أكسيد الكربون    مظاهرة غاضبة في تعز تطالب بسرعة ضبط قتلة المشهري وتقديمهم للعدالة    وكالة تكشف عن توجه ترامب لإصدار مرسوم يرفع رسوم تأشيرة العمل إلى الولايات المتحدة    بسبب الفوضى: تهريب نفط حضرموت إلى المهرة    الصحفي الذي يعرف كل شيء    البرازيل تنضم لدعوى جنوب أفريقيا ضد إسرائيل أمام العدل الدولية    ضربة أمريكية لسفينة فنزويلية يتهمها ترامب بتهريب المخدرات    قلت ما يجب أن يقال    الرشيد يصل نهائي بيسان ، بعد الفوز على الاهلي بهدف نظيف، وسط زخم جماهيري وحضور شعبي الاول من نوعة منذ انطلاق البطولة    المركز الثقافي بالقاهرة يشهد توقيع " التعايش الإنساني ..الواقع والمأمون"    الرئيس المشاط يعزي في وفاة الشيخ عبد الله أحمد القاضي    بن حبريش: نصف أمّي يحصل على بكلاريوس شريعة وقانون    مانشستر سيتي يتفوق على نابولي وبرشلونة يقتنص الفوز من نيوكاسل    أين ذهبت السيولة إذا لم تصل الى الشعب    الربيزي يُعزي في وفاة المناضل أديب العيسي    محافظة الجوف: نهضة زراعية غير مسبوقة بفضل ثورة ال 21 من سبتمبر    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    الصمت شراكة في إثم الدم    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    موت يا حمار    الامم المتحدة: تضرر آلاف اليمنيين جراء الفيضانات منذ أغسطس الماضي    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



140 مليون دولار لتطوير التعليم الثانوي في اليمن
فيما أوصى المشاركون بإقرار الاستراتيجية الوطنية للتعليم الثانوي
إسماعيل زيدان نشر في الجمهورية يوم 20 - 07 - 2007

أكد الدكتور / عبدالسلام محمد الجوفي، وزير التربية والتعليم، في اختتام المؤتمر الوطني للتعليم الثانوي أهمية التخطيط العلمي المنهجي لتطوير التعليم الثانوي من خلال إقرار الاستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم الثانوي والتي تمثل حلقة للتكامل بين التعليم العالي والفني وتلبي الحاجات ومتطلبات المجتمع وتحقق عناصر الجودة التعليمية.
مضيفاً: إن الاستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم الثانوي تتواءم مع الاستراتيجية الوطنية للتخفيف من الفقر وأهداف الألفية للتنمية.. وأشار الوزير الجوفي إلى ضرورة استخدام تقنية التعليم وتزويد المؤسسات التعليمية بالأجهزة والبرامج من أجل تحسين وتطوير طرائق التعليم ودعم المواقف التعليمية إلى جانب إعطاء الأولوية لإعادة تنظيم بنية التعليم الثانوي وتوزيع برامجه وتخصصاته بحيث يعد الطالب للحياة العملية وفي نفس الوقت يتيح له الفرصة لمواصلة التعليم العالي.
وقال الجوفي: إن الحكومة ممثلة بوزارة التربية تسعى لإقناع عدد من المانحين للشراكة في تمويل التعليم الثانوي في اليمن للثلاث السنوات القادمة بعد أن وقعت الوزارة الثلاثاء الماضي اتفاقية الشراكة مع المانحين العاملين في قطاع التعليم.
وأضاف الجوفي :إن هناك تفهماً أولياً ومؤشرات جيدة من قبل الأصدقاء البريطانيين والهولنديين والألمان واليابانيين والوكالة الأمريكية للتمويل للشراكة وزيادة التمويلات للتعليم الثانوي وتقديم 140 مليون دولار وتكوين سلة لتمويل التعليم الثانوي خلال الثلات السنوات القادمة.. وكشف الوزير الجوفي أن البنك الدولي سيبدأ مطلع العام المقبل بتقديم 40 مليون دولار في إطار التمويلات المقدمة من المانحين لتطوير التعليم الثانوي.. وأوضح أن وزارته ستبدأ من العام الدراسي الجديد بتدريس مادة اللغة الإنجليزية من الصف الرابع الابتدائي في 44 مدرسة تجريبية في عدن وتعز بعد أن بدأت الوزارة هذه التجربة في عدد من مدارس الأمانة.. منوهاً أن دورات تدريبية سيجري تنفيذها لمعلمي اللغة الإنجليزية.
من جهته ثمن الدكتور/ عبدالعزيز صالح بن حبتور، نائب وزير التربية والتعليم الجهود التي بذلها المشاركون في هذا المؤتمر لاسيما شركاء التنمية الذين أثروا الاستراتيجية بالمداخلات والمناقشات المستفيضة والتي سوف تسهم في بلورة الوضع الراهن ومتطلبات المرحلة القادمة..وفي ختام الموتمر تلا أحمد عبدالله أحمد - رئيس لجنة الصياغة - التوصية المنبثقة عن المؤتمر والتي كان من أبرزها:
إقرار ماورد في الاستراتيجية حول أهداف التعليم الثانوي وبالذات إعداد الطلاب للحياة العملية، وإعادة النظر في نظام التشعيب بعد دراسة معمقة ووثيقة لواقع الحال ومتطلبات التغيير والاختيار للأفضل من نماذج التشعيب الممكنة بما يضمن مراعاة تفاعل وتكامل التعليم الثانوي مع مستويات التعليم الأخرى الموازية له .. بالإضافة إلى تأكيد أهمية قياس وتقويم الجودة التعليمية عبر مركز القياس والتقويم وتفعيل دور الأنشطة الصفية واللاصفية في دعم عملية التعليم والتعلم وتطوير المناهج الدراسية وفق المعارف والمهارات والقيم المطلوبة من متخرجي التعليم الثانوي، كما أوصى المشاركون بضرورة تشجيع القطاع الخاص للاستثمار في التعليم الثانوي وفق التشريعات ومعايير الأداء والجودة إلى جانب ربط الترقية والعلاوة للمعلمين وغيرهم من الفئات التربوية للحصول على دورات تدريبية، مع الأخذ بالتقييم التراكمي في التقييم النهائي للثانوية العامة.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.