في بيان للقوات المسلحة اليمنية.. لا يمكن السكوت على أي هجوم وعدوان أمريكي مساند للعدو الإسرائيلي ضد إيران    دول المنطقة.. وثقافة الغطرسة..!!    كتاب قواعد الملازم.. وثائق عرفية وقبلية من برط اليمن " بول دريش جامعة أكسفورد" (1)    في خطابه التعبوي المهم .. قائد الثورة : المعركة واحدة من قطاع غزة إلى إيران    الكاراز يعادل رقم نادال على الملاعب العشبية    بين عدن وصنعاء .. شهادة على مدينتين    بين عدن وصنعاء .. شهادة على مدينتين    بين عدن وصنعاء .. شهادة على مدينتين    رسائل ميدانية من جبهات البقع ونجران و الأجاشر .. المقاتلون يؤكدون: نجدد العهد والولاء لقيادتنا الثورية والعسكرية ولشعبنا اليمني الصامد    الخارجية اليمنية: نقف مع سوريا في مواجهة الإرهاب    اعلام اسرائيلي يتحدث عن الحاجة لوقف اطلاق النار والطاقة الذرية تحذر وأكثر من 20 ألف طلب مغادرة للاسرائيلين    تفكيك أكثر من 1200 لغم وذخيرة حوثية خلال أسبوع    كأس العالم للأندية: ريال مدريد المنقوص يتفوق على باتشوكا المكسيكي بثلاثية    المنتخب الوطني تحت 23 عامًا يجري حصصه التدريبية في مأرب استعدادًا لتصفيات آسيا    إيران تنتصر    قطاع الأمن والشرطة بوزارة الداخلية يُحيي ذكرى يوم الولاية    مرض الفشل الكلوي (9)    30 صاروخاً على دفعتين.. رشقة صاروخية كبيرة من إيران وإصابات مباشرة في "تل أبيب" وحيفا    - رئيس الجمارك يطبق توجيهات وزارة الاقتصاد والمالية عل. تحسين التعرفة الجمركية احباط محاولةتهريب( ربع طن)ثوم خارجي لضرب الثوم البلدي اليمني    منظمات أممية تحذر من مجاعة في مناطق سيطرة الاحتلال    "وثيقة".. مشرفون بحماية اطقم ومدرعة يبسطون على اراضي القضاة غرب العاصمة صنعاء    مناقشة مسودة التطوير الإداري والمؤسسي لمعهد للعلوم الإداري    - ظاهرة غير مسبوقة: حجاج يمنيون يُثيرون استياء جيرانهم والمجتمع.. ما السبب؟*    انتشال جثة شاب مات غرقا بسد التشليل في ذمار    - وزير خارجية صنعاء يلتقي بمسؤول أممي ويطالبه بالاعتراف بحكومة صنعاء \r\n*الأوراق* تنشر عددًا من الأسباب التي    ذمار.. المداني والبخيتي يدشّنان حصاد القمح في مزرعة الأسرة    51 شهيدا في غزة بينهم 7 من منتظري المساعدات خلال 24 ساعة    رئيس الهيئة العليا للإصلاح يعزي الدكتور الأفندي بوفاة شقيقه    "عدن التي أحببتُها" بلا نازحين.!    توقيف الفنانة شجون الهاجري بتهمة حيازة مخدرات    كشف أثري جديد بمصر    ريال أوفييدو يعود إلى «لاليغا» بعد 24 عاماً    الرئيس الزُبيدي يبحث مع سفيرة بريطانيا ومسؤولي البنك الدولي آخر المستجدات السياسية وأزمة الكهرباء    إشهار الإطار المرجعي والمهام الإعلامية للمؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم    الفريق السامعي: إرادة الشعوب لا تُقصف بالطائرات والحرية لا تُقهر بالقنابل ومن قاوم لعقود سيسقط مشاريع الغطرسة    من قلب نيويورك .. حاشد ومعركة البقاء    فئة من الأشخاص عليها تجنب الفراولة    الحديدة و سحرة فرعون    الدولار في عدن 3000    خبراء :المشروبات الساخنة تعمل على تبريد الجسم في الحر الشديد    حادث مفجع يفسد احتفالات المولودية بلقب الدوري الجزائري    فلومينينسي ينهي رحلة أولسان المونديالية    شوجي.. امرأة سحقتها السمعة بأثر رجعي    السلبية تسيطر على ريفر بليت ومونتيري    من بينها فوردو.. ترامب يعلن قصف 3 مواقع نووية في إيران    أثار نزاعا قانونيّا.. ما سبب إطلاق لقب «محاربو السوكا» على ترينيداد؟    علاج للسكري يحقق نتائج واعدة لمرضى الصداع النصفي    روايات الاعلام الايراني والغربي للقصف الأمريكي للمنشآت النووية الايرانية وما جرى قبل الهجوم    هاني الصيادي ... الغائب الحاضر بين الواقع والظنون    استعدادات مكثفة لعام دراسي جديد في ظل قساوة الظروف    قصر شبام.. أهم مباني ومقر الحكم    الاتحاد الأوروبي يقدّم منحة مالية لدعم خدمات الصحة الإنجابية في اليمن    فساد الاشراف الهندسي وغياب الرقابة الرسمية .. حفر صنعاء تبتلع السيارات    على مركب الأبقار… حين يصبح البحر أرحم من اليابسة    من يومياتي في أمريكا .. بين مر وأمر منه    «أبو الحب» يعيد بسمة إلى الغناء    بين ملحمة "الرجل الحوت" وشذرات "من أول رائحة"    حين يُسلب المسلم العربي حقه باسم القدر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



نهيان بن مبارك يؤكد اهتمام الإمارات بالتعليم الحديث والتقني

نهيان بن مبارك / المنتدى العالمي للتعليم والمهارات / كلمة.
أبوظبي في 16مارس/ وام / أكد معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزير الثقافة والشباب وتنمية المجتمع أن دولة الإمارات أخذت منذ بضعة عقود بالتعليم الحديث والتقني المتطور على الدوام انطلاقا من توجيهات مؤسس الدولة الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان " رحمه الله " ومقولته " بأن أكبر استثمار للدولة هو بناء أجيال من المتعلمين وأن التعليم هو المصباح الذي يشق ظلام الليل ".
وأكد في كلمة ألقاها مساء أمس في " المنتدى العالمي للتعليم والمهارات " في فندق قصر الإمارات تحت شعار" التعليم والتوظيف والمساواة "..أن قادة الإمارات جعلوا منها بلدا للتقدم والرخاء والاستقرار وداعمه للإبداع وقيم التحديث ومجتمع المعرفة حيث تقود الأفكار نجاحات الاقتصاد وإحداث التغيرات الايجابية في المجتمع المحلي .
وأضاف معاليه خلال المنتدى الذي حضره سبعة رؤساء دول سابقين ورؤساء وزراء سابقين منهم توني بلير و/ 24 / وزيرا للتربية والتعليم من مختلف انحاء العالم إضافة إلى/ 500 / من المختصين بشؤون التعليم..أن مؤسسات التعليم العالي الحكومي الثلاث تواصل تحقيق أهداف ذات جودة عالية لأن التعليم هو من أولويات الدولة وبفضل الدعم الذي تقدمه القيادة الحكيمة لصاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة " حفظه الله " وصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي "رعاه الله" وإخوانهما حكام الإمارات والفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة.
وتوجه بالشكر إلى صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد لرعايته للمؤتمر ..
موجها الشكر للجهات المنظمة للمؤتمر مثل منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة " اليونيسكو " ومؤسسة فاركي جيمس ودبي العطاء ووزارة التربية والتعليم في الدولة وغيرها من الذين قدموا هذه المبادرة الخالية من النفع الخاص والتجاري والحكومي.
وأشار إلى أنه من الطبيعي أن يعقد المؤتمر في الإمارات لما حققته من نجاحات في شتى المجالات .
وقال للحضور " أنتم القادة الذين ترسمون مستقبل كوكبنا الأرضي لأن علينا التزاما أدبيا وأخلاقيا بتوفير التعليم لأطفالنا..مشيرا إلى أن عدم تعليم ملايين الأطفال حول العالم وعدم توفير المهارات والوظائف لملايين البشر سيعجل بانهيار الحضارة العالمية.
وأضاف معاليه أنه لابد أن يمتلك المسؤولين عن التعليم شجاعة التفكير ومواجهة التحديات التي تقابل المجتمع وأن يسعوا لإيجاد الحلول الصحيحة لها.
وأكد أهمية التفكير العلمي الواجب على الجميع كنشاط إنساني يقوم على مبدأ التامل والتشاور أو البحث والمناقشة لحل القضايا التي تواجه المجتمعات الإنسانية .. مشيرا إلى أن برنامج المؤتمر حافل بالموضوعات المتعلقة بالتعليم وخاصة تعليم البنات والتي تهم العالم كله.
من جانب آخر أجرت صحفية من قناة البي بي سي حوارا مع توني بلير حول عدد من قضايا التعليم ورأيه حول دور الحكومات والمنظمات غير الحكومية والقطاع الخاص في التعليم والذي اعتبره لقضية الساخنة للدول في انحاء العالم .
وأشار في رده إلى أن التحدي الكبير بالنسبة للدول النامية هو اللحاق بالدول المتقدمة من خلال الأخذ بالتطورات في مجال التكنولوجيا التي تستطيع أن تسهم بشكل كبير جدا في ذلك لأنها حسب وصفه ثورة ضد الروتين.
وتحدث عن دور المدرسين في التعليم وضرورة تقديرهم وأهمية دور الآباء في تعليم أبنائهم وتوفير الفرصة لذلك وأهمية التخطيط لجذب الطلبة والطالبات إلى الفصول الدراسية وجعلهم يفكرون بطريقة إبداعية عبر التفكير المنفتح أمام الاختلافات الثقافية والدينية والعرقية.
ويتناول المؤتمر عددا من المحاور منها التعليم من أجل المساواة وتوفير التعليم لمن هم بحاجة له وضمان تعليم المرأة والمشاركة في القطاع الخاص حيث لم تكن العلاقة بين القطاعين العام والخاص أكثر أهمية من اليوم والتعليم في المستقبل وأثر التغييرات التقنية الكبيرة على قطاع التعليم ورفع المكانة الإجتماعية للمدرسين.
تشارك في حوارات وجلسات المؤتر مجموعة متنوعة مكونة من ألف ممثل ل/ 59 / بلدا تمتد من الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة إلى منغوليا وصربيا ومونتينغرو "الجبل الأسود" وميانمار.
وتضم قائمة المشاركين سبعة رؤساء دول ورؤساء مجلس وزارء سابقين و/ 24 / وزيرا و/ 13 / رئيس مجلس إدارة و/ 45 / رئيسا تنفيذيا وحوالي/ 50 / مدير مدرسة من مختلف أنحاء العالم.
ويهدف المؤتمر إلى الحصول على إجابات عن الأسئلة التالية كيف يمكننا توفير تعليم جيد لكل طفل – من حيث كمية الحاصلين على التعليم وجودته وكيف يمكن توفير التعليم في حالات الطوارئ مثل مناطق النزاع وكيف يمكن إشراك القطاع الخاص ليتدخل في الدول ذات الدخل المنخفض كما في الدول الغنية وكيف يمكن دفع المزيد من الفتيات لتعلم مواد الرياضيات والعلوم والهندسة والتكنولوجيا وكيفية رفع معدلات التخرج للفتيات.
كما يهدف إلى معرفة كيفية تعبئة التقسيم الديمغرافي للعمل ..
استراتيجيات لإشراك وتوظيف وتنمية مهارات الشباب وماهي أفضل الوسائل للاستفادة من التقنيات في تحسين الدخل والكفاءة والجودة وكيف نجعل من التعليم حقلا مرغوبا ومليئا بالأحلام.
س / دن / زا /.
تابع أخبار وكالة أنباء الإمارات على موقع تويتر wamnews@ وعلى الفيس بوك www.facebook.com/wamarabic. . .
وام/س/دن/ز ا
وكالة الانباء الاماراتية

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.